xx年中考政治试题分类汇编期--做负责任的公民(有解析)

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1、XX年中考政治试题分类汇编期-做负责任的公民(有解析)专题08做负责任的公民)XX年度“感动中国”人物黄大年,怀着一腔爱国热情义无反顾返回祖国,不计得失、顽强攻关,取得一系列重大科技成果,在祖国的深地资源探测和国防安全建设事业上战斗到生命的最后一刻。黄大年之所以“感动中国”,是因为他勇于创新,推动我国科技的发展善于与人合作,实现合作共赢勇担责任,无私奉献热爱祖国,以国家利益为重ABcD【答案】B【解析】本题考查黄大年身上具有的优秀品质。抓住题文中的关键语句“怀着一腔爱国热情义无反顾返回祖国,不计得失、顽强攻关,取得一系列重大科技成果”,由此可以看出,黄大年热爱祖国、勇担重任、开拓创新、无私奉献

2、等,所以符合题意;在题文中并没有体现出来,故应排除;所以本题选择B。)XX年8月,一段“小车斑马线前礼让老人,老人脱帽鞠躬致谢”的视频刷屏网络,引起网友热议。这段视频启示我们应诚实守信,赢得他人的信任相互礼让,构建和谐社会遵守交通法规,做守法公民文明交往,尊重他人,懂得感恩ABcD【答案】B点睛:本题是组合式选择题形式,运用排除法较容易选出答案。很容易排除。注意做题技巧的积累和训练。提高做题准确率。期盼正义、维护正义,是所有善良人的共同心声。下列选项属于正义行为的是A经济制裁,欺凌弱小B维护团结,促进统一c弄虚作假,欺行霸市D趋炎附势,奉承献媚【答案】B【解析】此题旨在考查学生对正义行为的认识

3、,主要考查学生的认知能力。根据所学,凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为,反之属于非正义行为。所以AcD属于非正义行为,B属于正义行为,正确答案选B。网络消费时代,每个人在提供或接受服务时,既是点评者也是被点评者。对此,以下说法正确的是我们要在理解他人的基础上妥善点评对他人负责也就是对自己负责谨言慎行,坚决不差评三思而后行,避免为自己和他人带来不必要的损害ABcD【答案】B扶贫先扶志,要引导贫困户由“要我脱贫”,变成“我要脱贫”,这句话强调要A加大对贫困地区资金投入B激发贫困户主动脱贫意识c完善贫困地区的社会保障D关注因病导致贫困的家庭【答案】B【解析】

4、本题考查的是扶贫的相关问题。从材料中我们可以看出:由“要我脱贫”,变成“我要脱贫”,说明贫困户从意识上脱贫,否则作为贫困户,很难做到脱贫,故B正确;AcD的说法与题干无关;故选B。北京同仁堂上海分店营业员小周,由于疏忽给买药的顾客报错药剂量。当小周意识到自己的过失后,便在新民晚报上登出紧急寻人启事,终于找到了买药的顾客,避免了一场可能发生的事故。小周这样做A表明他对别人负责,对自己不负责B是为了掩盖自己的过失c是对他人负责,勇于承相责任的表现D是为了逃避自己的责在【答案】c【解析】本题考查学生分析问题的能力,题文中的小周在发现自己的过失后主动寻找顾客,这既是对自己负责任也是对顾客负责任的表现,

5、说明他的责任意识强,c观点正确,A、B、D观点错误,所以本题选择c答案。志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳,到社区宣传垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强了居民的环保意识,也提高了自己与居民沟通的能力。这说明A参加公益活动只能走进社区B志愿者承担社会责任,没有任何收获c参加志愿活动就是为了获得他人赞许D志愿者奉献社会,自身能力也得以提升【答案】D小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负责任的角度看,对下列做法评价正确的是AABBccDD【答案】D【解析】把同学的眼镜撞坏,我们应该向同学赔礼道歉,请求同学的原谅,并赔偿给同学,弥补自己的过错,D观点正确,A、B观点评价是

6、没有对自己行为负责任的表现,错误;未成年人也应当对自己能够负责任的事情负责,c观点过于绝对,错误,所以本题选择D答案。试题)热心追问迷路老人信息并拨打其家人电话;为累得满头大汗的快递小哥送上一瓶水;在装有玻璃渣儿的垃圾袋上特意贴上提示纸条这些凡人善举反映了一个人的道德境界传递了社会正能量有助于形成自由的价值取向有利于形成良好的社会风尚ABcD【答案】c0某校高三女教师郭现蕊患腰椎间盘突出,坚持双腿跪在椅子上讲课,其视频走红网络。谈及自己意外“走红”,她说:“新时代是奋斗者的时代,我只是做了该做的。五十天高考冲刺路,我跪着也要与我的学生们风雨同行。”“跪椅授课”是对教育事业强烈的责任心和敬业精神

7、的体现表明只有牺牲个人利益才能维护集体利益提醒我们要关心和呵护教师的生命健康权是对直面挫折优良品格和奉献精神的展示ABcD【答案】c【解析】此题旨在考查学生的综合分析能力,题文中高三女教师面对疾病的困扰,不屈不挠,是敢于面对挫折,具有坚强意志和无私奉献精神的表现。“跪椅授课”体现了对教育事业的热爱和敬业精神,同时提醒我们要关心和呵护教师的生命健康,所以观点正确,观点太绝对,是错误的,正确答案选c。1镜头:一位骑摩托车的小伙子跟随车流等红灯时,发现一辆黑色轿车上有人随手扔出一个包装袋。小伙子立刻下车,俯身捡起了包装袋,轻敲车窗,并举起包装袋。最终,车上的人惭愧地收回了包装袋。镜头中该小伙子的行为

8、守护了正义,传递了正能量展示了自身良好的素质和形象彰显了强烈的社会责任感有利于社会主义精神文明建设ABcD【答案】DXX年10月8日正式施行的互联网群组信息服务管理规定要求:互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任,依据法律法规。用户协议和平台公约。规范群组网络行为和信息发布,构建文明有序的网络群体空间。互联网群组成员在参与群组信息交流时,应当遵守法律法规,文明互动、理性表达。对此规定,下列观点你认同的是上网要遵守道德与法律我国公民的权利与义务具有一致性角色不同,则责任不同公民要在法律允许范围内行使权利ABcD【答案】A【解析】此题旨在考查学生的综合分析能力。题文中的互联网管理规定表明,作

9、为公民有网络组群的权利,同时必须履行遵守网络规则的义务,在上网过程中遵守道德和法律,认识到权利义务的一致性,在法律允许的范围内行使权利,认清自己的角色,扮演好自己的责任,所以都正确,正确答案选A。3XX年起,我国全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。此举解决了城乡教育发展的不平衡体现了社会的公平与正义有利于社会的和谐与稳定能迅速提高我国的教育水平ABcD【答案】B【解析】此题旨在考查学生对公平正义的认识,主要考查学生的理解能力。我国全面取消各种高考加分项目,是为了维护教育公平,表明国家致力于维护社会公正,有利于促进社会

10、的和谐和稳定等,观点太绝对,是错误的,所以正确答案选B。中国古代有很多表现做人优良品德的诗句,如欧阳修的“正直者不可屈曲”,杜甫的“达士如弦直,小人似钩曲”,陆游的“白发向人羞折腰”。这些诗句都形象地说明了找们A每个人都要遵守社会规则B要做一个有正义感的人c每个人都要有合作和竞争意识D要正确对待不公平现象【答案】B点睛:在社会进程中,凡是促进人类社会进步与发展,维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为。正义要求我们尊重人的基本权利,尤其是尊重人的生命权,公正地对待他人和自己。有正义感、为人正直,这是做人应该具有的优良品德。XX年5月14日,正在执行飞行任务的川航客机,因前风挡玻璃脱落而

11、处于紧急危险状态。机组成员沉着冷静、规范操作,成功将飞机安全备降在成都双流机场。机组成员果断处置,具有高超的职业素养珍爱生命,保护了乘客的生命健康自信自强,是社会责任感的表现恪尽职守,践行了社会主义核心价值观ABcD【答案】c【解析】本题考查学生分析问题的能力。题文中的机组成员在遇到险情时沉着冷静,最终安全降落,体现了他们遇事果断,恪尽职守,践行了社会主义核心价值观,观点正确;机组成员的行为保护了乘客的生命健康权,做到了珍爱生命,观点正确;奉献精神是社会责任感的表现,观点错误,所以本题选择c答案。中国梦的实现需要我们共同奋斗。人物一一位科学家带着对国家和民族的责任,舍弃海外优越的科研和生活条件

12、,回到国内,在30多平方米的旧实验室里白手起家。他不畏挫折,克服重重困难,带领团队潜心研究,敢于突破,大胆实践,首创了全新的基因分型算法,构建出高密度的水稻单倍体型图谱,在水稻分子设计有种研究领域取得了一系列具有国际影响力的重要研究成果。人物二“择一业,,精一事”,这是一位荣获“全国技术能手”称号、从事零件精深加工的工人对“工匠”的理解。他苦练基本功,以“把每件产品当成自己的孩子来孕育”的态度对待工作。现在,即使闭上眼睛,他仅凭声音就能准确判断出刀具的走动位置,加工精度达到了相当于头发丝的1/301/20的0.003,开启了全新的精深加工的微米时代。说明上述两个人物的事迹突出体现了哪些精神。中

13、华民族伟大复兴的中国梦终将在我国一代代青年的接力奋斗中变为现实。结合上述两个人物的事迹,谈谈如何在承担历史责任中实现人生价值。【答案】以爱国主义为核心的民族精神、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神、工匠精神等。示例:人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中。一个人的能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出奉献,他的生命就有价值。比如主动学习专业知识、做到术业有专攻;创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。创造和奉献不仅是一种付出,也会充实人们的生活,让人感受到生命的美好、生命的价值,帮助他人和造福他人的欢乐,积极对待学习;生命的价值需要一点一滴创造,从日常生活的点

14、滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。人生价值的实现,离不开平凡的工作积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。平时学习中积极向上,完成作业,积极学习科学文化知识,为实现中华民族伟大复兴做好准备本问考查如何实现人生价值,是对学生情感态度和价值观目标的考查。学生的首要任务是学习,其次可从树立崇高理想、有社会责任感、弘扬中华民族艰苦奋斗民族精神、有创新意识、有团队精神等角度作答。材料一:XX年、XX年我国贫困人口地区分布情况及数量变化西部地区中部地区东部地区材料二:人民日报老郭脱贫记报道了老郭“年轻时不穷因儿子生病致贫自己打工落下脑梗病享受到扶贫政策带头种药致富”的曲折故事。当记者采访时,他说:“脱贫靠劳动,不能躺在政策温床上。”、“药材没出芽时,我不顾村民议论和老伴数落,每天到地头悉心照料。”、“对药材除草、浇水、施肥不敢有半点马虎。”材料三:我市青年为响应习近平总书记关于“齐心协力打赢脱贫攻坚战”的号召,纷纷加入扶

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