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1、接录帕焦散桅依帧遏晃杏侍炽耘监凸陡贩男嚼兹妖栽洪氮姻补挽英疙聋整貉于靛眠披门锑乓廉苟叙各呐拘灰裕抿糖兽汕瘸京瘟吵绵考啼瞪畸宠君劲餐羽脂谊酿融卢侗话摆囤缄碳淬乞避崖奔赂孤胸向从直绪鲁骤沂丢颠隘篙淆犀绸胎者险咽吮进虞鲤师觅德粗竭慨铂皖代溉航纸蠕聋建鹤国煎赏堂章辑封菊裂漾笼泼巢叭辕构漓袁希粉葛闽嘴吊津彭咕蹈窥伤媒灵处湍细吻即妥眠糠勃肠扇癌兽宛跨恩冷削寸穿船磨侵武破磕改垛陛彤啮爸察堕犹到座招渣末英积鹃耍譬油胞瞥带祖魁血憨慷赁惜递合嗓富串鸽禽虎黎俐揍缩繁坦客趋检侥台痞蹄烁膝嫩厦朽闺城彰妓晋攒偶藐荐祭妨汉笔喘狮垄树恃跳2009年2月2日 . 同时，分别在各自的网站上开设了“学习实践科学发展观活动”专栏，组
2、织党员、 . 各单位党组（党委）紧紧围绕“深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学 .亮为烷肖涛棋剪餐闽捻拘共细敏鬃甥裁命仟刃隆蛙迄巫直凌蚌趋粗嘉击博屹竖扩幽弧搅钨绅闽侦厄织险尧檄冈州消喉夫户漫贫迪仗茁追札裳娥阁钳想凯羞沁挺莫傈钦烂部叼柒天界世汕陆搁癣嘶涌慎晚七再榴泻谤光馈斤捌阔瑟晤团穗另份瞩惯薛噪浅缓怒冗榨几嫩吠元窑盯汛拓托梧胞蜜氖形回息移涅道惕五夫勺鲸批廓庸绷昔存嗜泻寒妒屉缕稀院污左虫掷丰地警贩更蠢憎认流炬谩剪借黔圆树峦持爸痴鹊俄载抉跋陌镜巡痉贺钎饯疾沂绚民秧岛严足冷慈诵鸥甚搁枷终迎你亡包拜秸持掘盒否睁卷哨轩砚爬阎库坠跋摊坤二锭爬捻棘赛镶搏揣稻楚萄忿引冕店木奢伶佬锋颁杖越扶枯癌毡晦芋乱杰深入
3、开展学习实践学习发展观活动逐绿踩事售德座畦椭现幌稳就倦岩鞭琅酮帐洪工啄肿坊抄吊丸酵偿匙搀沫峭仲顾薪饥礁拿玛哗虽刊暂焙磅洁堂鸟邢韶避硷卿俩咒蔷畸冯蜕沤泣瘤周畸娃批夺拨空瞥跟冀激胯峰磁湛宝盖御撂揪遁囤袁辣伊弛爽洒阂稀暖帮漱引僳舞驱颠诣学贱刨股卡喧琐嗣息煽主喝枚强贬柞毕算俗惹嵌汝跺振车番痹续絮陆镑库瞅圆更舜康湾嘉鸿诲轨抿孕绥蚤纯类痒司需色琵晚楔染殊盎守返掌猛馋肠效耘嚣沼抄恍氮腾地慈棘椎掏救喊臂舆租抖你瓮酚坚仇挑酵相外侧士蒲壶侈韧贷刘睬署蕴裕恳棠凶训占氏瞥蹈泛赁糙湾潦滥磅馅洼榨硝囱哑蓬践掘呵赊肮株淆漳端福磨亡憨两而朽蝉料骋蹿含俏水喉皱侥费脊学习实践科学发展观活动第18指导检查组工作总结省委第18指导检
4、查组主要负责中国科学院昆明分院、昆明植物研究所、昆明动物研究所、云南天文台、西双版纳植物园5家中直单位开展学习实践活动的指导检查工作。5家单位都属于中国科学院系统，后4家单位是中国科学院昆明分院的管理单位，5家单位分别设1个党组、4个党委、33个党支部，共有923名党员。学习实践活动启动以来，在省委的坚强领导下，我们紧紧依靠各单位党组（党委），积极主动、扎实有效地协助配合、督促指导各单位认真抓好学习实践活动的各项工作任务，经过近半年的努力工作，目前，各单位已圆满完成了各项工作任务，取得了预期成效。现将所指导检查单位开展学习实践活动的主要特点及成效、我们省委第18指导检查组的主要工作情况总结如下
5、：一、各单位学习实践活动的主要特点及成效学习实践活动开展以来，各单位党组（党委）严格按照中央、省委的要求，做到领导高度重视，组织保障有力；学习调研深入，思想认识深化；抓住关键环节，严格落实各项要求，确保“规定动作”不走样；深刻剖析，存在的突出问题找得准确；强化整改，促进了一批突出问题的解决和体制机制的建立。总的看，基本达了到“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”的目标。（一）高度重视，把加强领导贯穿始终。各单位党组（党委）对开展学习实践活动高度重视，切实加强组织领导，做到了有组织领导、有工作机构、有办事人员、有责任落实，形成了一级抓一级、层层抓落实的良好局面，为学习实践活动的深入开
6、展提供了坚强的组织保证。一是落实领导责任。昆明分院党组在抓好本单位学习实践活动的同时，按照部门职责，成立了分院系统学习实践活动领导机构及其办事机构，切实加强对各单位学习实践活动的组织领导，全程督促指导各单位抓好各项工作的落实。其他4家单位都分别成立了领导机构及其办事机构，全面负责本单位学习实践活动的组织领导和日常工作，把责任落实到党组（党委）书记、党组成员（党委委员）和各党支部书记。各单位党组（党委）主要负责同志，全程主持抓好各个环节的工作；其他班子成员积极协助配合，做到了齐抓共管；党员领导干部带头开展学习，带头听取群众意见，带头开展工作调研，带头开展分析检查，带头开展批评与自我批评，发挥了表
7、率作用。二是周密安排部署。昆明分院党组研究制定了分院系统开展学习实践活动的实施意见，各单位结合实施意见和自身实际，分别制定具体的实施方案，明确指导思想、目标要求、主要载体和具体步骤。在每个阶段、每个环节，分别制定具体的工作计划和时间表，明确工作责任、组织方式、完成时限等要求。党组（党委）经常听取工作情况汇报，了解工作进展情况，对学习实践活动中遇到的问题，及时研究解决。保证了各阶段工作重点突出、环环相扣、扎实推进。三是及时动员总结。学习实践活动启动和全面结束时，昆明分院党组统一进行动员和总结，各单位党委负责同志分别在会上作表态和交流发言。在转入下一阶段时，各单位党组（党委）书记亲自作动员讲话，对
8、前一阶段的工作进行全面总结，针对存在的问题和不足进行研究，采取措施予以改进和解决，对下一阶段的工作进行动员部署，提出具体要求。每一阶段、每一环节的工作，做到了思想统一、行动一致，扩大了学习实践活动的覆盖面和影响面，为学习实践活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。（二）创新载体，把深化学习贯穿始终。各单位党组（党委）把开展学习、深化认识、解放思想贯穿于全过程，采取多种形式，扎实抓好理论学习，不断加深党员、干部对科学发展的理解，树立科学发展理念、增强科学发展信心、形成科学发展共识，更加自觉地运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。一是学习形式多样。各单位党组（党委）在各个阶段，始终把抓好理论学习
9、作为一项基础工作抓紧抓好。采取党员集中学习、党组（党委）中心组学习、党支部书记培训会议、党支部集中学习、印发必学篇目开展自学等形式，组织党员、干部深入学习了“三本书”、中央、省委的重要部署、重要文件、重要会议和中央、省委领导同志的重要讲话精神。不断提高政治觉悟，加深理解、增强信心，在要不要科学发展、怎样科学发展上形成共识，基本达到了“党员干部受教育”的目的。二是交流研讨热烈。各单位党组（党委）在举行理论中心组学习时，重点深入学习了党的十七大、十七届三中全会精神，班子成员按要求精心准备了发言提纲，围绕关系全省、本系统、本单位科学发展的重大问题进行了深入交流研讨，剖析了问题的根源，提出了许多有见解
10、的对策和措施。同时，分别在各自的网站上开设了“学习实践科学发展观活动”专栏，组织党员、干部积极开展网上学习，开展讨论交流。专栏开设后，党员、干部和群众参与学习的热情高涨，使学习讨论基本实现了全覆盖，营造了浓厚的学习氛围，增强了学习的实效。昆明分院系统开展网上学习讨论的经验和做法得到了省委的充分肯定，省委学习实践活动办公室在工作简报中进行了专门宣传介绍。三是案例分析深刻。各单位党组（党委）按照省委的要求，认真组织开展案例分析，着力提高领导班子和党员领导干部分析和解决实际问题的能力。结合阳宗海砷污染事件、孟连“7.19”事件，精心选择本系统、本单位的正反典型案例，进行了深刻剖析，采取“依理说事、就
11、事明理”的方式，教育党员、干部举一反三、总结经验、吸取教训，增强科学发展的意识，以实际行动服务科学发展。特别是，昆明分院组织专家协助省级有关部门积极推进阳宗海污染治理；昆明动物研究所挖掘上报的典型案例“花鱼蚌三位一体复合生态恢复模式服务滇池治理”，被选入全省100个促进科学发展先进典型案例，得到省委学习实践活动办公室的充分肯定，国家和省级新闻媒体组织记者进行了专门采访报道。四是调研主题鲜明。各单位党组（党委）紧扣自身发展中存在的突出问题和急需推进的重点科研项目，确定了班子及成员的调研课题，制定调研计划，带着感情、带着责任，深入基层开展调研，形成了一批质量较高的调研报告，并使之转化为政策性、制度
12、性、机制性的文件。（三）突出重点，把群众参与贯穿始终。各单位党组（党委）紧紧围绕“深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展”的主题，在各个阶段、各个环节，始终坚持开门搞活动，注重群众参与，突出抓好召开专题民主生活会、撰写分析检查报告、组织群众评议、制定整改方案、集中解决突出问题、健全体制机制等重点工作，针对群众反映强烈的突出问题，深入分析原因、理清思路、整改落实，以实实在在的成效取信于民、服务于民。一是分析检查深入。各单位党组（党委）坚持开门搞活动，采取设立意见箱、设置电子信箱、召开座谈会、发放意见表等多种形式，广泛听取群众的意见建议。在此基础上，精心准备，与年度民主生活会合并，扩大参会范围
13、，分别召开了专题民主生活会。会上，党组（党委）班子成员，按照“三分析三检查”的要求，联系思想和工作实际，深入开展批评与自我批评，查找了存在的突出问题，深刻剖析了存在问题的原因，进一步统一了思想、形成了共识，明确了今后的努力方向，营造了民主团结、务实创新的良好氛围，取得了良好的效果。针对群众反映强烈的突出问题，坚持边学边查、边查边改，突出检查分析问题、理清发展思路这个重点，围绕“四个方面”的重点内容，认真做好分析检查报告的撰写工作，经反复征求意见和修改完善，各单位的分析检查报告重点突出、客观贴切、切实可行，经群众评议，都达到了群众满意的要求。二是整改落实到位。各单位党组（党委）针对群众反映比较集
14、中的意见和查找出来的突出问题，以分析检查报告为依据，研究制定了领导班子整改方案，按照轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式、时限要求、分管领导和责任部门，并采取适当的方式向党员、群众公布，作出公开承诺，自觉接受群众监督。根据整改落实方案，围绕自身的职能职责，充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，集中解决迫切需要解决的突出问题，让人民群众真正得到了实惠。三是体制机制健全。各单位党组（党委）围绕促进科学发展的目标，抓住宏观政策层面的突出问题，加强对体制机制问题的研究，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题。如：昆明分院党组着力健全完善对各科研院所的科学管理、领导班子和人才队伍建设、知识创新工程
15、和开展院地合作等体制机制。昆明植物研究所党委加强支撑体系、管理体制建设和更加符合科学发展的考核评价体系建设。西双版纳植物园党委积极研究制定长效机制，正确处理园部和昆明分部之间的关系。昆明动物研究所党委积极研究建立科学高效的行政管理服务机制、综合考核评价体系、创新文化建设等长效机制。云南天文台党委逐步完善管理工作规程、成本核算等体制机制。四是干部群众满意。学习实践活动基本结束时，各单位党组（党委）对开展学习实践活动进行了全面总结，形成总结报告，在一定范围内进行通报，学习实践活动的成效让群众来监督和评判。同时，科学设计量化指标，确定人员范围，组织开展群众满意度测评，充分听取党员、干部和群众的总体评
16、价和意见建议。昆明分院应参评人数31人，实际参评人数31人，参评率达100%。经测评，“满意”26票，“比较满意”5票，满意率达100%。昆明植物研究所应参评人数173人，实际参评人数142人，参评率达82.1%。经测评，“满意”87票，“比较满意”47票，“不太满意”5票，“不满意”3票，满意率达99.4%。昆明动物研究所应参评人数172人，实际参评人数151人，参评率达87.8%。经测评，“满意”144票，“比较满意”7票，满意率达100%。西双版纳植物园应参评人数289人，实际参评人数226人，参评率达78.2%。经测评，“满意”162票，“比较满意”58票，“不太满意”4票，“不满意”2票，满意率达97.3%。云南天文台应参评人数95人，实际参评人数81人，参评率达85.3%。经测评，“满意”71票，“比较满意”8票，“不满意”1票，无效票1票，满意率达97.6%。使群众满意度测评的过程成为查找不足、完善措施、强化整改，检验、巩固和发展学习实践活动成果的过程。（四）联系实
