崇义县高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学

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1、精选高中模拟试卷崇义县高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知a=,b=20.5,c=0.50.2,则a,b,c三者的大小关系是( )AbcaBbacCabcDcba2 给出函数,如下表,则的值域为( ) A B C D以上情况都有可能3 若关于的不等式的解集为,则参数的取值范围为( )A B C D【命题意图】本题考查含绝对值的不等式含参性问题,强化了函数思想、化归思想、数形结合思想在本题中的应用,属于中等难度.4 已知不等式组表示的平面区域为,若内存在一点,使,则的取值范围为( )A B C D5 i是虚数单位,计算i+i2+i3=

2、( )A1B1CiDi6 已知等差数列an中,a6+a8=16,a4=1,则a10的值是( )A15B30C31D647 已知,其中i为虚数单位,则a+b=( )A1B1C2D38 若向量(1,0,x)与向量(2,1,2)的夹角的余弦值为,则x为( )A0B1C1D29 若多项式 x2+x10=a0+a1(x+1)+a8(x+1)8+a9(x+1)9+a10(x+1)10,则 a8=( )A45B9C45D910已知集合P=x|1xb,bN,Q=x|x23x0,xZ,若PQ,则b的最小值等于( )A0B1C2D311如图,已知双曲线=1(a0,b0)的左右焦点分别为F1,F2,|F1F2|=4

3、,P是双曲线右支上一点,直线PF2交y轴于点A,AF1P的内切圆切边PF1于点Q,若|PQ|=1,则双曲线的渐近线方程为( )Ay=xBy=3xCy=xDy=x12如图,在ABC中,AB=6,AC=4,A=45,O为ABC的外心,则等于( )A2B1C1D2二、填空题13已知f(x)x(exaex)为偶函数,则a_14若数列an满足:存在正整数T,对于任意的正整数n,都有an+T=an成立,则称数列an为周期为T的周期数列已知数列an满足:a1=m (ma ),an+1=,现给出以下三个命题:若 m=,则a5=2;若 a3=3,则m可以取3个不同的值;若 m=,则数列an是周期为5的周期数列其

4、中正确命题的序号是15已知ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,asinA=bsinB+(cb)sinC,且bc=4,则ABC的面积为16在中,已知角的对边分别为,且,则角为 .17【泰州中学2018届高三10月月考】设函数,其中,若存在唯一的整数,使得,则的取值范围是 18,分别为双曲线(,)的左、右焦点,点在双曲线上,满足,若的内切圆半径与外接圆半径之比为,则该双曲线的离心率为_.【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力三、解答题19已知椭圆的左、右焦点分别为F1(c,0),F2(c,0),P是椭圆C上

5、任意一点,且椭圆的离心率为(1)求椭圆C的方程;(2)直线l1,l2是椭圆的任意两条切线,且l1l2,试探究在x轴上是否存在定点B,点B到l1,l2的距离之积恒为1?若存在,求出点B的坐标;若不存在,请说明理由 20长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=2,AA1=AD=4,点E为AB中点(1)求证:BD1平面A1DE;(2)求证:A1D平面ABD121本小题满分12分如图,在边长为4的菱形中,点、分别在边、上点与点、不重合,沿将翻折到的位置,使平面平面求证:平面;记三棱锥的体积为,四棱锥的体积为,且,求此时线段的长22设集合(1)若,判断集合与的关系;(2)若,求实数组成的集合23某公司制

6、定了一个激励销售人员的奖励方案:当销售利润不超过8万元时,按销售利润的15%进行奖励;当销售利润超过8万元时,若超出A万元,则超出部分按log5(2A+1)进行奖励记奖金为y(单位:万元),销售利润为x(单位:万元)(1)写出奖金y关于销售利润x的关系式;(2)如果业务员小江获得3.2万元的奖金,那么他的销售利润是多少万元?24已知函数f(x)=4sinxcosx5sin2xcos2x+3()当x0,时,求函数f(x)的值域;()若ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足=, =2+2cos(A+C),求f(B)的值崇义县高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学(

7、参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:a=0.50.5,c=0.50.2,0ac1,b=20.51,bca,故选:A2 【答案】A【解析】试题分析:故值域为.考点:复合函数求值3 【答案】A 4 【答案】A 【解析】解析:本题考查线性规划中最值的求法平面区域如图所示,先求的最小值,当时,在点取得最小值;当时,在点取得最小值若内存在一点,使,则有的最小值小于,或,选A5 【答案】A【解析】解:由复数性质知:i2=1故i+i2+i3=i+(1)+(i)=1故选A【点评】本题考查复数幂的运算,是基础题6 【答案】A【解析】解:等差数列an,a6+a8=a4+a10,即16=1+a10,a10

8、=15,故选:A7 【答案】B【解析】解:由得a+2i=bi1,所以由复数相等的意义知a=1,b=2,所以a+b=1另解:由得ai+2=b+i(a,bR),则a=1,b=2,a+b=1故选B【点评】本题考查复数相等的意义、复数的基本运算,是基础题8 【答案】A【解析】解:由题意=,1+x=,解得x=0故选A【点评】本题考查空间向量的夹角与距离求解公式,考查根据公式建立方程求解未知数,是向量中的基本题型,此类题直接考查公式的记忆与对概念的理解,正确利用概念与公式解题是此类题的特点9 【答案】A【解析】解:a8 是 x10=1+(x+1)10的展开式中第九项(x+1)8 的系数,a8=45,故选:

9、A【点评】本题主要考查二项展开式的通项公式,二项展开式系数的性质以及多项恒等式系数相等的性质,属于基础题10【答案】C【解析】解:集合P=x|1xb,bN,Q=x|x23x0,xZ=1,2,PQ,可得b的最小值为:2故选:C【点评】本题考查集合的基本运算,交集的意义,是基础题11【答案】D【解析】解:设内切圆与AP切于点M,与AF1切于点N,|PF1|=m,|QF1|=n,由双曲线的定义可得|PF1|PF2|=2a,即有m(n1)=2a,由切线的性质可得|AM|=|AN|,|NF1|=|QF1|=n,|MP|=|PQ|=1,|MF2|=|NF1|=n,即有m1=n,由解得a=1,由|F1F2|

10、=4,则c=2,b=,由双曲线=1的渐近线方程为y=x,即有渐近线方程为y=x故选D【点评】本题考查双曲线的方程和性质,考查切线的性质,运用对称性和双曲线的定义是解题的关键12【答案】A【解析】解:结合向量数量积的几何意义及点O在线段AB,AC上的射影为相应线段的中点,可得,则=1618=2;故选A【点评】本题考查了向量数量积的几何意义和三角形外心的性质、向量的三角形法则,属于中档题二、填空题13【答案】【解析】解析:f(x)是偶函数,f(x)f(x)恒成立,即(x)(exaex)x(exaex),a(exex)(exex),a1.答案:114【答案】 【解析】解:对于由an+1=,且a1=m

11、=1,所以,1,a5=2 故正确;对于由a3=3,若a3=a21=3,则a2=4,若a11=4,则a1=5=m若,则若a11a1=,若0a11则a1=3,不合题意所以,a3=2时,m即a1的不同取值由3个故正确;若a1=m=1,则a2=,所a3=1,a4=故在a1=时,数列an是周期为3的周期数列,错;故答案为:【点评】本题主要考查新定义题目,属于创新性题目,但又让学生能有较大的数列的知识应用空间,是较好的题目15【答案】 【解析】解:asinA=bsinB+(cb)sinC,由正弦定理得a2=b2+c2bc,即:b2+c2a2=bc,由余弦定理可得b2=a2+c22accosB,cosA=,

12、A=60可得:sinA=,bc=4,SABC=bcsinA=故答案为:【点评】本题主要考查了解三角形问题考查了对正弦定理和余弦定理的灵活运用,考查了三角形面积公式的应用,属于中档题16【答案】【解析】考点:正弦定理【方法点晴】本题考查正余弦定理,根据正弦定理,将所给的含有边和角的等式化为只含有角的等式,再利用三角形的三角和是,消去多余的变量,从而解出角.三角函数题目在高考中的难度逐渐增加,以考查三角函数的图象和性质,以及三角形中的正余弦定理为主,在年全国卷( )中以选择题的压轴题出现.17【答案】【解析】试题分析:设,由题设可知存在唯一的整数,使得在直线的下方.因为,故当时,函数单调递减; 当时,函数单调递增;故,而当时,故当且,解之得,应填答案.考点:函数的图象和性质及导数知识的综合运用【易错点晴】本题以函数存在唯一的整数零点,使得为背景,设置了一道求函数解析式中的参数的取值范围问题,目的是考查函数的图象和性质及导数在研究函数的单调性最值等有关知识的综合运用.同时也综合考查学生运用所学知识去分析问题解决问题的能力.求解时先运用等价转化得到数学思想将问题等价转化为存在唯一的整数,使得在直线的下方.然后再借助导数的知识求出函数的最小值,依据题设建立不等式组求出解之得.18【答案】【解

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