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1、某某县教育局2015年度工作要点2015年全县教育工作的总体要求是：深入学习贯彻党的十八大、十八届三中四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实市委XX届X次、X次全会和县委XX届X次全会精神，主动适应经济社会新常态，紧紧围绕全县1551发展思路，以“质量突破”为重点，推进教育改革等“七大项目”，不断提高教育治理体系和治理能力现代化水平，努力办好人民满意的教育。总体目标：在深化教育改革和依法治教方面取得突破性进展，各级各类教育质量进一步提高，高考质量力争达到二圈层平均水平，教育均衡化、现代化等监测水平位居全市前列，示范推进教育信息化工作。一、推进改革破冰项目，努力实现教育改革新突破1.统
2、筹推进教育领域综合改革。扎实推进 “XX教育治理创新研究与试验”课题研究，探索可示范可推广的教育治理创新模式，推进XX教育治理体系和治理能力现代化。落实XX县现代学校制度建设试点工作实施方案（试行），推进学校法人治理结构试点工作，建立以学校章程为核心的自主管理制度体系。形成“政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与、职能边界清晰、多元立体共治”的现代学校体系。深化与XX市教科院的合作研究，推进九年一贯制学校课程改革试点工作，探索小学初中课程衔接、融通。稳妥推进中考招生制度改革，落实好指标到校生制度，进一步规范加分项目，构建综合评价、多元录取的机制。2.改革教育评价制度。开展教育质量综合评价改革
3、监测，建立完善中小学质量评价指标体系，启动测评工作，引导学生全面发展，切实减轻学生课业负担。强化教育督导评估制度和监测制度，深化教育督导责任区和中小学校责任督学挂牌督导工作， 引入第三方教育评估机构对农村九年一贯制学校进行诊断性评估。3.评估编制教育发展规划。组织实施好XX县教育事业发展第十二个五年规划的总结评估工作，科学编制第十三个五年规划，指导各中小学制定发展规划。二、推进依法治教项目，努力实现规范办学新进展4. 坚持依法行政。依法梳理职责权限，划定行为边界，教育局和学校要认真梳理职能职责，列出“权力清单”和“责任清单”，向全社会公开，接受全社会监督，切实做到依法行使权力。严格依法治教，对
4、学校办学行为不规范、师德师风失范、违规补课等问题开展综合执法检查。5.坚持依法办学。加强教职工代表大会建设，完成人大对教育的测评工作，加大政务公开和校务公开力度，教师要依法履行教书育人的职责。全面完成学校章程建设，实现依法治教、依法治校，依章治教、依章治校。推选X所学校开展推进学校法人治理结构试点工作，争创X所省市县级法治示范校。6.坚持法治教育。加大法律进学校工作，将法治教育融入课堂教学，开展好法治教育“八个一”主题活动。充分利用XX一小、XX职高等学校的法治教育基地，开展好普法教育和宣传。7.依法保障校园安全稳定。加强组织领导，严格落实安全责任“一岗双责”。 突出重点，抓好食品卫生、消防安
5、全、校车安全及宣传教育等工作。做好防暴恐、防踩踏等应急演练，抓好交通安全隐患的排查整治工作，进一步完善安全信息报告制度，强化指导和监督力度。加强教育网络舆情信息收集和处理，提高应变能力和回应时效，严防发生重大舆情事故和群体性事件。妥善处理群众来信来访，及时就地化解矛盾，避免积案和缠访。严格突发事件信息报送制度，及时处置突发事件。认真做好重大节假日、纪念日和敏感期、特殊事件期间维护稳定工作，确保教育系统持续稳定。三、推进文化亮校项目，努力实现全面育人新局面8.坚持德育为首。培育和践行社会主义核心价值观，通过课堂教学、实践养成、文化熏陶等形式将社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程。推进中华优秀传统
6、文化教育普及工作，广泛开展“经典系列活动”和征文活动，开展以“生命、生活、生存”为主要内容的“三生三爱”教育，以“对社会、对家庭、对他人、对自己负责”等为主要内容的责任教育活动。通过建立家委会、建设手机APP项目、开设家长开放日以及丰富的社会实践活动，充分调动家长、社会参与学校教育的积极性。9.坚持全面发展。推进义务教育“体育、艺术2+1项目”，大力开展“每月一赛”、“艺术节”等活动，学生课外体育艺术活动参与面达100%。积极推进“阳光体育示范学校”、“艺术教育特色学校”创建工作，开展“师生每日阳光长跑”、“校园足球”等活动。精心组织高中学生龙舟队的训练工作。加强学生体质健康测试上报工作，丰富
7、乡村少年宫活动，促进学生全面发展。10.推进校园文化建设。以着眼长效，突出内涵，彰显特色的建设要求，精心设计校园人文环境、加强“三风一训”建设，培育师生文化认同感，不断丰富校园文化活动。重点打造教育岛校园文化建设，完成XX中学绿瓦殿及五津中学、XX中学、XX中学、XX小学X所学校校园文化建设，使XX校园文化建设呈现“多点多极，百花齐放”的局面。四、推进教育暖心项目，努力实现惠民政策全覆盖11.保障入学公平。坚持义务教育阶段学生免试就近入学，完善相关措施，进一步缓解义务教育阶段择校热，保障适龄儿童、少年就近入学、公平就学。完善进城务工人员随迁子女入学政策，保障特殊儿童学生接受教育的权力。12.落
8、实资助政策。统筹管理使用好教育经费，认真落实教育资助政策和义务教育“两免一补”政策，确保资助资金和惠民政策安全落到实处，实现“应助全助”。深入推进农村义务教育阶段学生营养改善计划，完善营养改善计划食品安全监管体系。13.大力发展特殊教育。出台XX县特殊教育提升计划（20142016年）实施方案。完善融合教育随班就读体系，协助新建新平镇残疾儿童学前教育康复中心。加大特殊教育投入，特教生均公用经费标准达到5000元。开展“教康结合”实践探索，深化送教上门、送教服务工作。14.缩小校际差异。充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，深化教育集团管理，完善XX一小、XX小学、XX校等X个“一体化”捆绑考核新
9、型教育集团工作机制。优化全县教育资源配置，推进优秀校长和骨干教师向薄弱学校流动，实现区域内校长教师交流轮岗的制度化、常态化。五、推进质量强教项目，努力实现教育提质新发展15.学前教育优质普及。推进第X期学前教育三年行动计划，加快X所公办幼儿园建设和X所中高端民办园项目建设，确保入园率达98.7%以上。培训园长和教师XX0名。加强幼儿园管理，完善名园领办、集团化管理机制，深化“等级园、样板园”创建工作，完成X所市二级园创建。16.义务教育优质均衡。加快推进教育岛项目建设，高标准巩固义务教育成果，进一步缩小城乡间、校际间差异，确保均衡总指数和教育现代化达成度位居全市前列。培育新优质学校23所，深化
10、县域内教育集团管理，加大薄弱学校和薄弱学科扶持力度，提升农村初中教育质量，整体提升城乡学校教育质量。17.普高优质特色发展。深化普通高中课程改革，形成一批具有XX特色的校本课程。深化课堂教学改革，构建“高效课堂”。加强高考改革方案和全国统一高考试题研究，探索走班教学。加强高中质量监管，做好普职分流，优化高中生源。夯实“旗舰班”、“导师团”管理，加大优尖生、踩线生、艺体生培养，进一步提高高考质量。18.职成教育优质示范。出台XX县加快发展现代职业教育实施意见，深化产教融合、校企合作，完善中高职衔接一体化课程，深化与成职院“专业领办”工作。完善X区“9+3”学生工作机制。推进学习型城市建设，创建规
11、范化社区教育学校和示范性社区教育工作站。19.深化圈层融合。推进与XX区教育圈层融合，加强与XX区干部教师交流，完善与XX区质量一体化发展、国际交流共享、远程互动教学“三大平台”。做好委托XXVV中学管理普兴初中工作。20.推进教育信息化。完善教育信息化工作机制，完成教育城域网专网改造，加快推进“三通两平台”建设，进一步升级配备教育技术装备，完善教育信息化管理和应用服务体系。推进“一师一优课、一课一名师”和微课程建设，完成数字化优质教育资源开发X000件以上。加大XX“教育云”建设力度，推进“未来学校”试点和校园手机APP平台建设，促进信息技术与课程教学的深度融合。加强网班建设，不断扩大优质教
12、育资源覆盖面。开展新一轮教师信息技术应用能力培训，力争40%教师通过信息技术应用能力测试。21.推进教育国际化。加大师生国际交流培训力度，深化与美国XX高级中学互访工作，做好与英国XX市教育交流合作，深入开展“中X气候课堂”共建项目，推进X所海外结对学校建设。创新推进XX高中留X国际班建设，深入推进中小学国际理解教育，加大教师出国培训交流、授课力度，开展外籍教师进校园工作，教育国际化达成度提升10%以上。六、推进智慧教师项目，努力实现队伍素质新提升22.加强师德师风建设。开展“寻找最美教师”活动，加大优秀教师宣传力度，评选表彰一批敬业模范、爱生楷模、业务标兵、管理能手，营造做人民满意的教师的良
13、好氛围。与教师签订师德承诺书，开展师德满意度测评，加大有偿家教、索要财物、体罚学生等违规行为的查处力度，着力强化师德考核。23.培养引进教育人才。继续开展教师选聘、招聘工作，加大市级名师培养引进力度，进一步激发教师活力。加强名师队伍管理和考核，修订和完善名师考核管理办法，打破名师荣誉终身制。24.促进专业发展。全面、系统、针对性地组织教师培训，认真落实国培计划，完善“看单点菜”、“批次培养”等培训方式。推进教育家办学，抓好XX师范大学和XX大学教育硕士XX班的管理工作。继续推进教师学历提升工作，加强教师培训工作，完成政、史、地、理、化、生、英语等学科教师专业知识和教育教学理论统一考试工作，促进
14、教师专业化发展。推行校长职级制，制定XX县关于推行中小学校长职级制度的实施意见，加强校长专业培训和发展研修。25.优化教师管理。深入推进教师“县管校用”工作，完善教师进入、退出工作长效机制。实行全县艺术教师集中使用和“走课”模式，实现我县农村中小学校专业艺术教师满覆盖。推进县域内干部教师互动交流、与XX区学校干部教师互派交流、对口援建XX县和XX县的援藏支教工作。七、推进清风正气项目，努力实现政风行风新转变26.加强思想政治建设。深入学习贯彻党的十八大、十八届三中四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实市委XX届X次、X次全会和县委XX届X次全会精神。认真开展“三严三实”专题教育、“党
15、员名师大讲坛”等活动，吸取新观念、新知识、新方法，努力做到学习上有新收获、认识上有新提高、行动上有新进步，把学习活动与解决教育改革发展难题相结合，主动适应、引领改革新常态，进一步增强讲规矩守纪律意识。27.巩固和深化群众路线教育实践活动成果。以建设服务型党组织为统揽，坚持思想建党与制度治党紧密结合，全面提高党建科学化水平。强化“抓党建是最大政绩”观念，建立健全“联述、联评、联考”机制。固化群众路线教育实践活动成果，深入推进密切联系群众“三值守”工作。坚持作风建设常抓不懈，深化收受红包礼品、庸懒散浮拖等整治工作和“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动。加强党员干部“学时制”工作，深化党建示范校创
16、建工作。推进民办幼儿园、民办教育培训机构设立党组织，努力实现党建“满覆盖”。28.加强党风廉政建设。健全党风廉政建设长效机制，全面压实“两个责任”，认真履行好“一岗双责”，严格落实好党风廉政建设责任倒逼、倒查机制，坚持党风廉政半年一报告制度。强化“三重一大”决策执行、教育惠民政策实施、基建工程招投标、设备物资采购、招生入学、学校收费等方面的专项检查，严格落实“八项规定”，坚决反对“四风”，强化正风肃纪，切实解决好损害群众和师生利益的突出问题。推进廉洁文化进学校工作，开展警示教育、廉政约谈等工作。加大纪律审查力度，严肃查处各类违规违纪行为，强化问责处理，实行一案双查，努力营造不敢腐、不能腐、不想腐的氛围，持续推进教育政风行风好转。29.强化机关自身建设。严格执行党政机关厉行节约反对浪费条例等各项规定。着力推进机关学习型、服务型、创新型党组织建设。开展丰富多彩活动，进一步丰富干部职工的精神文化生活。加强机关行政效
