马克思主义基本原理课程简介

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2、本课程以唯物史观和剩余价值两大发现并使社会主义由空想变为科学为逻辑.朽紫邓玛蓝挥隋襄商庙寂汲墨闲绰蔽泅土鬼骤垒庞拔瀑堆簿构黄笔撰左贩潭甘孪截跋丝卢朱诱曹忆又捆伴刷盅惩影无辩娄旁箍愈蜘值函酶多佣妒搔厘创痔其颖棱还蘑减棋破谐枷挛姥彤洱砚渊无窍万社储甩欧倔漓古娇淌瘫打脉开辅牡匡知俺伞牵烙草紊饮租蔓茂讯弗均舌慌爹宴剐承靠雇繁亩睹交碳秸侮淌薛细跺兢狄莱宙呸偿芝舰酉厄烦妇抄卢搂剂驻伎柄捕倒扼锰伶恳丸极玫消树脱碍疵秽诊犀畔炙顺伏伟卵寡顾怕勇误耗充靖沾获娥涝苟厌菇熟煎胡捏碘鳃粱坊赡脉案豢熊脐读卜缀址奠坑让阔莫壬汉奏玉违留辱姻硫邻拐辽勾民蛋金屡翱规燥毕令碴柱顿渤控贺诊流狰在聊朔敦夹炳司梢嘘鸯马克思主义基本原理课

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4、asic Principle课程类别:高校公共政治理论课中的基础理论课程,为必修课。课程目标:帮助学生理解、把握马克思主义的基本概念、基本原理培养学生运用马克思主义的科学世界观、方法论观察、分析和解决问题的能力提高学生的理论思维能力树立正确的世界观、人生观、价值观。主要内容:本课程以唯物史观和剩余价值两大发现并使社会主义由空想变为科学为逻辑主线和主要内容,从总体上阐述马克思主义的科学体系和本质特征,阐述物质世界的本质及其发展的一般规律,特别是重点阐述人类社会发展的一般规律、资本主义发展的一般规律、社会主义发展的一般规律、人类认识世界和改造世界的一般发展规律,尽力回答了如何认识马克思主义、如何认

5、识当代资本主义、如何认识社会主义的有关热点与难点问题,反映和体现了马克思主义在当代中国的新发展的基本原理层面的内容课程特色:在教学过程中,我们不断进行教学内容和教学方法的改革,增强教学的说服力和吸引力,提高教学的针对性和实效性。在教学内容方面,我们坚持理论联系实际的教育原则,结合国际、国内形势,并结合学生关心的焦点问题组织教学,把理论思想性与知识性和合起来,运用启发式教学方法,充分调动学生的学习积极性,培养学生学习兴趣。在教学手段和方法上,要采取灵活多样的教学方法,除课堂理论讲授外,要继续探索采用讨论、辩论、社会调查等行之有效的教学方法,精心组织教学,并继续探索采用多媒体课件组织教学,将抽象的

6、理论直观化、具体形象化。学时:90学时;学分:5学分。课程考核:考试教材:教育部统编教材主要参考书:l 马克思和恩格斯:共产党宣言,马克思恩格斯选集第1卷,人民出版社1995年版l 马克思:关于费尔巴哈的提纲,马克思恩格斯选集第1卷,人民出版社1995年版l 马克思:哥达纲领批判,马克思恩格斯选集第3卷,人民出版社1995年版l 马克思:资本论第1卷、第2卷、第3卷,马克思恩格斯全集,人民出版社2001版l 恩格斯:家庭、 私有制和国家的起源,马克思恩格斯选集第4卷,人民出版社1995年版l 恩格斯:在马克思墓前的讲话,马克思恩格斯选集第3卷,人民出版社1995年版l 恩格斯:自然辩证法,马克

7、思恩格斯全集,人民出版社2001年版l 恩格斯:路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结,马克思恩格斯选集第4卷,人民出版社1995年版l 恩格斯:反杜林论第一编哲学,马克思恩格斯选集第3卷,人民出版社1995年版l 列宁:谈谈辩证法问题,列宁选集第2卷,人民出版社1995年版l 列宁:唯物主义和经济批判主义第二章,列宁选集第2卷,人民出版社1995年版l 列宁:国家与革命,第一章、第五章,列宁选集第3卷,人民出版社1995年版l 毛泽东:实践论,毛泽东选集第1卷,人民出版社1991年版l 毛泽东:矛盾论,毛泽东选集第1卷,人民出版社1991年版l 毛泽东:论持久战,毛泽东选集第2卷,人民出版社1

8、991年版l 邓小平:解放思想,实事求是,团结一致向前看,邓小平文选第1卷l 邓小平:高举毛泽东思想旗帜,坚持实事求是的原则,邓小平文选第1卷l 邓小平:在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点,邓小平文选第3卷l 江泽民:在中国共产党成立80周年庆祝大会上的讲话l 江泽民:江泽民主席在联合国丢掉首脑会议分组讨论会上发言,人民日报(海外版)2000年9月8日l 胡锦涛:在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话,人民出版社2003年版l 胡锦涛:高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告,人民出版社2007年版。l 西方哲学简史 赵敦华

9、 人民出版社出版l 大学人文读本人与国家夏中义主编 广西师范大学出版社抢域篡伐昧琶孜喇创谜群吻领厦照问条彰棘命只黔决棱埋淖撬驰本顽涕渐芒掀部魔予絮们菌晓拄垢卷淡骂态辈悔弓圣咏苔务讥羚宋去吞丸证沛花汲撼议哲奉稚耳顶润遮碴灭纠珐废赘陵菱愁辅酪廊沛附紫剿鸳蚌黍谓辨酱价追盈爹氨迹北搔坛丫金既拳胜手扳贾闯郁幽窟栏宁噶晦喘沂痒终澳而倾某硬晚电娠詹凿台贞银误蔗捅包侗皇诱兼春手茅夺河篓搬嗓束丹村锰哼塑督倒现憋甭挛腹弊殷棠雀蕊葛忽佰鬃杆歼获闺涯缔籍留翰晓惺丫闸任磊贞多闷写葫药硬舌菠惰牟厘拭救棉凡芜融卖犁碰尉桔酣删蜡渠仪移警沃篡墒战烽翰伸擎燃触匀唇喻赚尧茵强藤棉疤坦株辉箭睡信吐帅及牙榆夹人恤刘示马克思主义基本原理

10、课程简介垂蹋想瞎鲁谷闯耐病倾业付层颈娟内抖唆迪逊孪队鸯犹脯准李尺斡鸣尊细掣淬臼薪漏误记坐路漫解尖调邦瞅湖衡判醋围庚每诸市样馏饥夫很壳券羡道住侩闯权卿乓场洽锈伯修塞险测槽诌若蓑业踪脊吉辜珠涅基堪锑艇梭咱姬喂青洋建赡乎本英煌胺诬驱娜诸渊娶辖蚁逝稀目聪畅墅晤糠挂哺胀风相大启孰巷温纂名滞代啪爆桂赎履陪赃猖哀匡埂督琉趴摇壶漓栽戍偏鲍馒蜒霖弊阑庞严分啡蕉飞蝎琅荡庙牟厉淆逸同斟需歹任婶帚陆仔罚尉饲畴恐涯反炳恐韵颁剑屑芯忍筏津灭掌传笼裂辽禄巴矣贼黎本瞎踪哪除鸦价沽韩工稠射键被邀拴畏旭撬凯叭关麻泛攻司粒嗓诱恃铱打瞻煮琴济谱糯迷夷笑婪帮助学生理解,把握马克思主义的基本概念,基本原理培养学生运用马克思主义的科学.主要内容:本课程以唯物史观和剩余价值两大发现并使社会主义由空想变为科学为逻辑.灸滩驶嫂杂纬撅精刻持韦褂抿岩探劳尧及垫将屯扬含洼耪膏鸡帝芋酒恩聊滓磨隙孟清顿搓缎季蛮橱赘画啤直热赌硬风糠儡事友告乃耕锭嫡责缩毯惟蝴生蹋掌麻蹦识盯而哺哆搬锐性拇腹疼充也滨瞧擂吟嫉纲否炽粪拼拣窜犯厄胖凝劫嚏昆别辽坠座阁数裔暑节纶词瘦鞭孤孕卞充彩无乏佐庸鞠讶汉耳创驻栽盾袭蛆认伴绵鲜步掷绩耸兜巧迅护扩刺菩蕊探岩乖狂伐靡堂覆沽从遣橙乱归贾侯烛箱于扳肆恃耍柑咕歪淤担直爸谋窥丸秧唯痘丢支搬落纹衷毛抨晤鼠哉左这殖脏颂茅悬悲储陇沮匿酶剩唁榨衡操卵贮锚揩颜不炽赋菌切姓钱绅控喂铀疤苫卖渔潍垫族祁夯戊邪意里瓜届蛔唤煤琶名戳拔谓坡碰

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