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1、2010-2011学年度第二学期高一政治导学案 编号020 时间: 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价: 主备人: 高润军 教研员/备课组长: 王红杰 教研室: 课题：我国的宗教政策策略与反思纠错与归纳【锁定目标】 1、理解我国的宗教政策的内容。2、以科学的态度面对宗教，接受无神论教育，弘扬科学精神，树立科学世界观。【重点难点】重点：理解我国的宗教政策的内容。难点：积极引导宗教与社会主义社会相适应。准备在课前【基础梳理】一、我国的宗教概况1、知道我国有五大宗教： 。2、明确我国各宗教都有 、 、 的传统。3、在社会主义社会，宗教还将 。4、我国现阶段的宗教，其本质仍然没有改变，仍然是
2、一种非科学的、唯心主义世界观。二、我国的宗教政策（本课重点和难点，共四方面）1、 。（1）宗教信仰自由的地位： 。（2）宪法规定(宪法保障)：中华人民共和国公民有宗教信仰自由。（3）内涵（很丰富，一句话理解就是都有自由）（注意：共产党员和共青团员不能信教，应是彻底的无神论者）（注意：不能到宗教场所宣传无神论）（注意：不能到公共场所宣传有神论）（4）80页最后一段是对宗教信仰自由政策的进一步说明（不得强制、不得歧视、保护正常的、基本权利、人权）2、 。（目的：保护、，制止和打击、，抵御、）3、 。（注意：我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，但不允许外国传教士到中国传教）4、 。（课
3、本81-82页）（1）原因：（2）怎样适应（2要求，2支持）三、弘扬科学精神1、我国现阶段实行宗教信仰自由政策的必要性（82页框内，了解即可）2、青年学生要弘扬科学精神，树立科学的世界观、人生观和价值观。（注意5：贯彻宗教信仰自由政策，不是鼓励人们信仰宗教，也不是反对人们信仰宗教，总之就是信仰自由）四、综合探究（课本83-85页）1、我国社会主义民主政治的特点和优势的表现：（1） 。（2） 。党的领导是人民当家作主和依法治国的 人民当家作主是社会主义民主政治的 。 是党领导人民治理国家的基本方略。（3） 。即 内容与 的形式的统一，公民 的统一。2、为了保障人民当家作主，我国建立的一系列政治制
4、度有（人民民主权利真实性的制度保障）：（1） （2） （3） (4) 。【疑难点拨】1、什么是正常的宗教活动？正常的宗教活动是指教徒在宗教活动场所内祭祀、诵经、烧香、礼拜、讲经、布道、弥撒、受礼、终傅、受戒、过宗教节日；在自己家中念经、祈祷、封斋、追思等活动。一句话，正常的宗教活动就是指符合法律规定和要求的。正常的宗教活动得到国家的保护。我国宪法规定：“国家保护正常的宗教活动。”2、国家保护正常宗教活动的具体体现：如：中央政府投入巨资对西藏的宗教场所进行维修和保护，对藏传佛教经典进行保护和整理，并将僧侣的生活纳入社会保障体系。同时，国家还在北京开办了中国藏语系高级佛学院，专门培养藏传佛教的高级
5、人才，促进了藏传佛教的繁荣发展 。3、实行宗教信仰自由政策，就是鼓励人们信仰宗教对吗？实行宗教信仰自由政策，有其客观必然性：第一、符合宗教自身规律，既不能用行政的力量去消灭宗教，也不能用行政的力量去发展宗教；第二、有利于民族团结和国家统一；第三、有利于团结信教群众。 实行宗教信仰自由政策，既保护信仰宗教自由，又保护不信仰宗教自由。实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点，就是要大力加强广大信教群众和不信教群众的团结，把他们的力量凝聚到中国特色社会主义的共同目标上来。所以这个观点是错误的。4、宗教信仰和封建迷信的区别宗教信仰和封建迷信虽然都是迷信，都是唯心主义的东西，但二者又是有明显区别的：第一
6、，宗教有一套系统的、理论化的思想体系和宗教教义；封建迷信是带有浓重封建意识和色彩的迷信，在非宗教的世俗间流传，主要是以骗人的行为出现，是愚弄人民和骗取钱财的主要工具。第二，宗教有严密的组织机构、固定的活动场所和一定的宗教生活；封建迷信则以松散而无组织的个别活动为主，活动方式极为愚昧、恶劣。第三，二者在历史上的地位和作用不同。宗教在本质上讲对人类社会具有消极作用，但宗教的经典中保留了不少文化遗产；封建迷信则是旧社会遗留下来的封建性糟粕的毒素，从动机到效果都是欺骗、愚弄人民的，它败坏社会风气，破坏社会秩序，破坏两个文明建设。因此，我们对宗教信仰和封建迷信采取不同的政策，在宪法、法律范围内进行的正常
7、的宗教活动，受到国家保护；对封建迷信活动，要坚决制止和取缔。课堂进行时【合作探究】1、为了解当地基督教教徒构成状况，庆安中学高一（1）班的同学通过和基督教会协商，约定5月4日在宗教仪式结束后组织班级部分学生与神职人员座谈。当他们在约定的时间赶到教堂时，宗教仪式尚未结束。该班同学小刚听到讲道的人称颂神，嘀咕到：“哪有什么神？简直愚昧透顶！”不料他的话被一教徒听到，二人遂起争执。班长闻讯过来制止小刚。小刚不满地说：“我们是社会主义国家，应该宣传无神论。你不仅不帮我，还批评我，简直一点原则都没有。”试用所学知识简要评析小刚的言行。（1）我国宪法规定：任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或
8、者不信宗教。信不信教是公民自由选择的权利，谁也不得强加干涉。小刚指责他人信教“愚昧”，侵犯了他人宗教信仰自由的权利，是不对的。（2）我国宪法规定，国家保护正常的宗教活动。宗教信仰自由是宪法赋予规模的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现，侵犯这一权利，必须承担法律责任。小刚在宗教活动场所干扰正常的宗教活动，违反了法律的规定，但情节轻微，应当受到批评。（3）我国是社会主义国家，对广大群众进行无神论教育，是建设社会主义精神文明的一项重要任务。但宣传无神论只能在宗教活动场所以外的地方进行，否则信教群众的宗教信仰自由就无法落实。所以小刚在教堂宣传无神论是不对的。2、2010年4月29日，一向以全
9、人类自由的“灯塔”自居的美国宗教自由委员会又发表了“2010年度国际宗教自由报告”，对包括中国在内的数十个国家的“宗教自由状况”品头论足。该报告以大量篇幅为西藏“3-14事件”、新疆“7-5事件”的犯罪分子以及“”邪教组织张目，将中国政府为维护西藏和新疆等地区社会稳定、维护国家领土完整而采取的措施歪曲为“压制”宗教自由。 如果你要写一个报告反驳美国的做法，你会从哪些方面入手？（1）我国全面贯彻宗教信仰自由政策，尊重公民的宗教信仰自由。（2）国家保护正常的宗教活动，坚持打击一切在宗教外衣掩盖下的违法犯罪行为。(3) 国家加强对宗教事务的管理，积极引导宗教与社会主义社会相适应，为祖国统一、民族团结
10、、经济发展和社会稳定发挥作用。（4）我国宗教坚持独立自主自办的原则，宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配，坚决反对他国利用宗教问题干涉我国内政。【当堂检测】1、下列行为中，符合我国宗教信仰自由政策的是（ ）A、公民有信教和不信教的自由B、在宗教场所宣传无神论C、在非宗教场所宣传有神论D、外国宗教组织来我国传教2、依法管理宗教事务是为了（ ） A、使宗教信徒树立唯物主义思想和科学世界观 B、逐步消灭宗教C、使宗教活动纳入法律、法规和政策的范围，保护宗教界的合法权益和正常活动 D、支持和鼓励公民信教3、2007年1月，中国外交部发言人在例行记者招待会山表示，中方愿同梵蒂冈在承认“一个中国”的前提下
11、建立正常的国家间关系，外交部发言人进一步指出，梵蒂冈不得干涉中国内政，包括不得以宗教事务为名干涉中国内部事务。这个主张主要体现了（ ）A、我国公民有宗教信仰的自由B、我国保护宗教团体的合法权益C、我国引导宗教为社会发展服务D、我国宗教坚持独立自主自办的原则4、藏传佛教在玉树州老百姓的生活中占有重要地位。2010年4月28日，在地震中受损严重的结古镇禅古寺的喇嘛们进行了灾后首场法事活动，为逝者超度，向救援者表达感恩，给全国人民及世博会祈福。材料表明在我国（）A、正常的宗教活动可以为社会和谐做贡献B、形成了平等团结和谐的民族关系C、少数民族有从事宗教活动的自由D、宗教坚持独立自主自办的原则5、青海
12、玉树地震发生后，宗教团体纷纷组织“宗教救援队”积极参加救灾，僧侣们还为在地震中死难者超度祷告，给地震区的佛教信众很大的心理安慰。这表明我国政府鼓励人们信仰宗教 宗教能够与社会主义社会相适应 文化活动可以满足人们的精神需要 文化是改造社会的强大物质力量A B C D 6、我国是一个统一的多民族的国家，我国也是一个有多种宗教并行流行的国家。我国的民族问题和宗教问题有十分密切的关系。因此（）A、宗教问题就是民族问题B、共同的宗教信仰是民族的基本特征之一C、实行正确的宗教政策有利于民族团结D、随着宗教问题的解决，民族问题也随之解决7、我们对待宗教的态度应该是 （ ）坚持科学的态度 遵循辩证唯物主义和历史唯物主义应支持和鼓励信教大力宣传无神论，消灭宗教A B C D
