《初一体育与健康基础知识课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一体育与健康基础知识课（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级上学期体育与健康基础知识课第一、二课时教学设计：一课的构思与设计：本次课是初中一年级学生入学的第一次课，它意味着同学们已经从童年步入了少年时代，这是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期。本节课，我运用信息技术作为辅助教学手段，抓住初一新生对事物好奇心强的年龄特点，巧妙地运用flash多媒体技术，根据教材内容制作了动画效果的课件，其主要目的是为了让学生能直观地了解运动生理常识，提高运动兴趣。具体设计如下：二：教学目标：1使学生了解体育锻炼的好处和青春期的保健与运动卫生知识，培养健康意识，树立现代健康观。2初步掌握身体形态的测试方法，培养健康的审美观。3要求学生熟悉并认真履行课堂常规，自觉
2、遵守纪律，培养学生上好体育课的主动性、积极性和团结友爱的集体主义精神。教材内容：1、体育锻炼对身体的影响。2、学习简单的身体形态测定方法。3、介绍本学期体育与健康课的内容及课堂常规。课的任务：1、使学生初步了解少年时期的生理、心理的特点。学习和掌握体育锻炼的方法。2、初步掌握简单的身体形态的测定方法。3、培养和调动学生对上好体育课的兴趣和积极性。教学重点：1、使学生了解骨骼肌肉及消化系统的功能与作用。2、了解和掌握身体形态发展中锻炼肌肉的方法。3、掌握体育与健身的练习方法与手段。教学内容教法措施与多媒体的应用一、导入两千多年前，在古希腊的山岩上发现了这样一段文字：如果你想强壮，跑步吧！如果你想
3、健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！通过这段文字可见古代的人们也很重视体育锻炼。两千多年前我们的祖先为什么要重视跑步？他们是为了生存。两千多年后的我们用那些方法来健身？跑步、蹬山、球类、自行车、轮滑、社区健身、游泳、散步、跳舞、跳绳、武术、棋类。从同学们回答的体育锻炼方法中，我们看到了体育锻炼的重要性，人们开始关注体育锻炼，了解体育锻炼的重要性，才会积极主动的进行锻炼，作为学生的我们，肩负着建设祖国、保卫祖国的重任，更应该有一个良好的身体素质。二、体育锻炼的好处：生理：1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增
4、强有机体的适应能力。2、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。3、体育锻炼能改善神经系统的调节功能，提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力，并及时做出协调、准确、迅速的反应；使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。心理：1、体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力；2、体育锻炼能增进身体健康，使疲劳的身体得到积极的休息，使人精力充沛地投入学习、工作；3、体育锻炼可以陶冶情操，保持健康的心态，充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心和价值观，使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展；4、体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养
5、人的团结、协作及集体主义精神。少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期，这时你会惊异的发现，在生理和心理方面出现许多前所未有的变化，并明显的感到，我长大了。随着人民生活水平和文化素质的提高，“爱美之心，人皆有之”，我们要在体育运动中茁壮成长、在运动中保持健美。三、让我们来了解一下自己的身体形态吧！青少年时期是人体发育较大的一个时期，在这一时期，人的骨骼、形态等方面都有很大的变化。今天我们就对自己的身体形态进行初步的了解。身体形态是指人体的外部形状特征。它反映了人体的生长发育水平、体质水平以及营养状况。反映身体形态的指标有身高、坐高、胸围、臀围、腰围、腿围、体质率等，其中身高、体重和胸围在体
6、质测量中为基本指标。四、介绍本学期的学习内容及课堂常规：1、穿运动服装、运动鞋，不要随身携带坚硬物品；2、因病要事先向教师出示医院证明，说明情况；3、体委课前主动与教师联系，组织同学做好准备；4、严格按照教师规定的动作练习；5、爱护体育器材，按要求使用器材。五、小结：1、本节我们初步了解了体育锻炼对骨骼、肌肉的影响。2、身体形态的简单测定方法。3、本学期教学内容及课堂常规。场景一：提问法：提问法：场景二：结论：场景三：提问：体育锻炼对身体有那些好处？场景四：教师设疑，学生讨论，通过画面直观的影像得出结果。场景五：13岁学生身体形态发育均值第三课时 小学生冬季长跑注意事项一、长跑前，应做“热身”
7、活动，如深呼吸，做做下蹲运动，让上肢、下肢关节和肌肉都放松、有弹性，防止运动损伤。二、起跑时，不要骤然加速，应先慢后快。对于那些体质差、不经常锻炼的学生，刚开始可走一段跑一段，让身体有个适应过程三、冬季跑步注意保暖，不要只穿件绒衣就出来，衣服穿得太少，易受寒感冒。穿宽松保暖的衣服，如羽绒服。不要穿过紧的衣裤，如牛仔裤等四、长跑时要保护好足部。不要穿过硬的鞋，如皮鞋等，以免造成踝关节损伤五、跑步过程中，要深呼吸，且呼吸要有节奏。根据每个人肺活量情况及步伐的大小，可采用两步一呼吸、三步一呼吸方法，即跑两三步，一直保持吸气，再跑两三步，一直呼气六、冬季寒冷，跑步时不要张大嘴呼吸，冷空气进入气管，会对
8、身体造成伤害。应半张嘴，并用舌头顶住上牙堂，口鼻共同呼吸七、起跑后，两臂随跑的节奏自然摆动。前脚掌或前脚掌外侧先着地，然后过渡到全脚掌着地。跑步过程中，如感到不适，腿发沉、胸发闷，不想继续跑下去时，要适当降低跑速，调节好呼吸八、跑步时注意力要集中。忌带随身听或MP3听音乐，更不要与同学边跑边聊天，应仔细观察地面和周围环境，避免发生意外九、跑完后，不要急于回教室坐下休息，最好压压腿、踢踢腿，或原地蹦跳，然后捶打大腿和小腿肚，使肌肉充分放松十、长跑前后，忌大量喝水与进食，以免加重胃肠道负担。长跑后大量出汗、口渴，更忌立即饮水，应休息一会儿再慢慢喝水，且不能一次喝得过饱十一、调整运动量。当长跑后出现
9、疲乏、食欲不振时，可能是运动量过大引起的，应减少长跑里程十二、保持充足睡眠。每天晚上临睡前，最好用热水泡脚，可消除疲劳 另外，有雾天不适合长跑，雾中的尘埃吸入体内，会对人体造成损害第四课时 体育与健康理论课教学目标：1、了解运动损伤的概念及发生原因，体育与健康理论课教案。2、对常见的运动损伤的预防。 教学步骤： 一、运动损伤的概念和分类： 1、定义：体育运动中，造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱，称为运动损伤。 2、分类：运动损伤按时间可分：新伤和旧伤；按病程可分为急性损伤和慢性损伤；按性质可分为开放性损 伤和闭合性损伤；按程度可分为轻度、中度损伤和重伤。 二、运动损伤发生的原因：
10、 1、认识不足，措施不当。对运动损伤预防的重要性认识不足，未能积极地采取有效的预防措施，易导致运 动损伤的发生。 2、准备运动不足： A、不做准备活动就进行激烈的体育活动，易造成肌肉损伤、扭伤。 B、准备活动敷衍了事，在神经系统和各器官系统的功能尚未达到适宜水平。 C、准备活动的内容不得当。 D、过量的准备活动致使身体功能不是处于最佳状态而是有所下降。 3、不良的心理状态：如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥；或在练习中因恐惧、害羞而产生犹豫不决和过分紧张等。 4、体育基础差、身体素质弱，或动作要领掌握不正确，一时不能适应体育活动的需要，或不自量力，容易发生损伤事故。 5、不良的气候变化。如过高的气
11、温和潮湿的天气，导致大量出汗失水；在冰雪寒冷的冬季易发生冻狎或其它损伤事故。 6、组织纪律混乱和违反活动规定也是造成伤害事故的原因。 三、运动损伤的预防 1、学习运动创伤的预防知识，克服麻痹思想。 2、遵守纪律，听从指挥，做好组织工作，采取必要的完全措施，如：检查运动场地和器材，穿着合适的服装与鞋子。 3、在激烈运动和比赛前都要做好准备活动。 4、要根据自己的情况选择活动内容，适当控制运动量。 5、掌握运动要领，加强保护和帮助。 6、加强医务监督，提高自我保健意识。 思考题： 1、 体育课中的准备活动有哪些作用？2、 运动损伤发生的原因有哪些？ 3、 预防运动损伤的注意事项有哪些？第五课时 体
12、育与健康知识练习一，选择题（20分）1、第一届现代奥林匹克运动会是（ B ）年在希腊举行的 A、1894 B、1896 C、1900、D、1890 2、脊柱一般至（C）才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-223、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是（ C ）制。 A、五局四胜 B、五局三胜 C、七局四胜 D、六局四胜 4、现代的足球运动起源于（ C ） A、法国 B、美国 C、 英国 D、德国5、1984年（B ）获得的奥运金牌，实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破 A、郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红 6、在双杠的支撑
13、摆动动作中，应以（B ）为轴摆动 A、手 B、肩 C、宽 D、腰 11、普遍认为，在运动中脉率保持（ D ）次/分钟的运动量对青少年身体健康最为有利。A、110-120 B、120-130 C、130-140 D、140-1507、长跑中出现的呼吸困难，胸闷、四肢无力，甚至不想再跑下去的现象叫（ C ）A、顶点 B、冰点 C、极点 D、盲点8、（ D ）是你在学习生活中对自我价值的积极评价与体验，是你的心里健康的重要指标之一。A、自信 B、自强 C、自我 D、自尊9、（ A ）肯定不是足球比赛中的不同角色。A、主攻 B、前锋 C、前卫 D、后卫10、在排球比赛中，每队上场的队员是（ B ）名。
14、A、5 B、6 C、7 D、811、2009年1月7日，经国务院批准，自2009年起每年的（ B ）定为“全民健身日”。A、7月9日 B、8月8日 C、9月7日 D、10月9日12、徒手体操两种形是 。（B）A单人和 集体 B 单人和双人 13、在运动时踝关节扭伤应（ C ） A立即热敷按摩 B 立即冷敷按摩 C立即冷敷，24小时后热敷 14、熟悉乒乓球的球性、掌握击球手法的入门练习方法是： 。(B)A攻球 B 推挡球15、体育运动中的安全防范主要体现在 、运动中的注意事项和运动后的行为调节。(A)A运动前的准备 B 热身活动二、判断题（每空2分，共计20分） 1、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。（） 2、在接力跑中，每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。 () 3、体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结
