开平市塘口镇申报广东省教育强镇

《开平市塘口镇申报广东省教育强镇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开平市塘口镇申报广东省教育强镇（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、 开平市塘口镇申报广东省教育强镇 自 评 报 告 开平市塘口镇人民政府 二OO八年九月 群策群力办教育 上下一心创“强镇” 开平市塘口镇申报广东省教育强镇自评报告 一、基本情况 塘口镇位于广东省开平市中部，距市区9公里，北接马岗、沙塘镇，西与恩平市沙湖镇接壤。交通便利，华侨众多，民风淳朴，善于吸纳外来的进步文化，历来是人文荟萃，尊师重教的文明之地。境内的 “AAAA”级中国华侨园林一绝立园和600多座碉楼便是中西文化交融的结晶。乡中的有识之士很有远见卓识，早在清代便兴办学堂，培养了一代代人才：清朝同治年间，塘口古宅祖宅村方伯梁，是开平第一个官费派往美国的留学生，他与南海县詹天佑等30名学童于同

2、治11年（1872年）进入耶鲁大学，光绪13年（1887年）学成回国，曾参与詹天佑主持的京张铁路的工作，为祖国的建设作出了贡献；塘口潭边园人谢缵泰，很早就接受了民主思想，在定居香港期间，积极从事秘密反清的活动，于清光绪二十一年（1895）参与孙中山兴中会革命党的成立组织工作，为推翻帝制，建立民主共和国立下了功劳；如谢钿、谢启荣烈士等，在学校接受进步思想而自觉走上革命道路者还有许许多多。目前，塘口镇面积73.5平方公里，辖2个居委会和16个村委会，190条自然村，人口3.14万多人。华侨、港澳台同胞4万多人，分布在世界58个国家和地区，是著名的华侨之乡。 近年来，镇党委、政府在市委、市政府的正确

3、领导下，贯彻“科技兴农”的方针，积极引进外资、发展“三高农业”，通过全体党员、干部的共同努力，加快新农村建设步伐，巩固和加强党的固本强基建设，积极改善群众生活，建设和谐社会取得了新突破，经济建设和社会发展取得了新成效。 社会各项事业的发展，提升了对人才的需求，近年来，我镇党委认真贯彻党的教育方针，为祖国培养出一批批栋梁之材。目前，我辖区有江门市一级学校宝树中学、文林小学。我镇管属的学校有初级中学1所，小学4所，幼儿园1所，成人文化技术学校1所，在职教师171人，在校中学生1132人，小学生1763人，在园幼儿212人。“办人民满意的教育”、“把教育造大造强”已经成为全镇的共识。在2005年9月

4、的“促进塘口教育发展” 研讨会上，镇党委张吕抗书记正式宣布启动创建“教育强镇”工程；在2007年年终总结会上，镇党委、政府明确提出要在2008年把塘口创建为广东省教育强镇，为我市教育事业的发展作出贡献。 二、主要措施和做法 近几年来，镇党委、政府团结、带领全镇广大干部群众和广大教育工作者，紧抓机遇，迎难而上，通过艰苦的拼搏，使塘口的教育事业实现跨越式的发展。主要做到“六个抓”： （一）、认识到位，落实教育优先发展。 镇党委确立了“科教优先”、“科教强镇”的发展思路，把“创强”工作作为招商引资及构建和谐社会的基础工程和民心工程来抓，制定了对教育的倾斜政策，确保教育优先发展。 一是提高认识，增强紧

5、迫感和责任感。镇党政领导班子深刻认识到，“经济要发展，教育是基础”。因此，一直以来对教育工作做到“六个优先”：即优先解决有关教育的议题，优先安排教育事业发展，优先制定教育发展规划，优先安排对教育的拨款，优先保证教育的资源配置，优先考虑改善教师待遇。 根据塘口镇教育的实际情况，我们提出了发展教育的新思路：一是建立和完善幼教、普教与成教协调发展的教育新体系，朝着科学、和谐、均衡、优质的发展目标迈进；二是科学调整，优化学校布局；三是全面推进素质教育，提高全镇学校整体综合实力，打造“特色”学校，创“品牌”学校；四是以科研为先导，深化教育整体改革，促进教育观念、管理、质量、效益的全面提升。 二是加强领导

6、，建立健全组织机构。年初，我们结合塘口镇的实际，制订了塘口镇创建教育强镇工作方案，成立了“创强”工作领导小组和办公室，分别由镇长龚飞舟和分管教育的党委委员叶绍聪担任“创强”领导小组组长和“创强”办公室主任，领导小组还下设宣传资料、财务等十个工作小组，具体负责指导“创强”工作的开展。 三是加大宣传，掀起“创强”热潮。2008年6月11日，我镇召开了创建广东省教育强镇工作动员大会，开平市委常委林露华、开平市教育局长黄炳和出席会议并作了重要讲话，镇长龚飞舟作了群策群力办教育,上下一心创“强镇”的动员报告。为了使“创强”工作做到家喻户晓，我们在全镇各村（居）委会出版“创强”专栏，张贴宣传单张，定期出版

7、创强简讯，及时报道我镇“创强”工作情况，营造了良好的“创强”社会氛围。我们还发出了致塘口人民的一封信和动员全镇干部群众及海内外侨胞积极参与“创强”工作的倡议书。倡议书发出后，引起了强烈的反响：在开平工作的塘口籍科级以上干部，主动以镇府领导联系，亲自回到镇府参加“共商家乡教育发展，造福子孙后代”的座谈会，同时表态给予全方位支持；海外华侨同胞纷纷致电各学校了解创强的情况，并通过各种渠道捐资赠物，特别是旅美华侨陈永福先生，专程赶在北京奥运开幕之前亲自回到文林小学，了解学校在创建过程中的具体需求，受到了吴平超市长及龚飞舟镇长的亲切接见，陈先生非常认同创建强镇的各种做法，当即表态支持人民币20万元用于增

8、添电脑室和多媒体电教室设备。 （二）、抓布局调整，优化教育资源 我们把中小学布局调整工作作为一件大事来抓，加强组织领导，确保教育资源的优化，提高办学效率。 一是优先教育发展规划。我们始终把教育摆在优先发展的重要位置，把教育纳入经济社会发展的总体规划，积极提升教育发展的综合水平。一方面以超前的眼光优先规划教育用地。通过划拨、征用等方式，解决学校用地问题，将用地指标优先划给学校，保证了各学校的发展用地。目前，全镇所有学校都拥有自己独立的校园，校园面积全部达标。另一方面以科学的布局整合教育资源。近几年来，镇党委、政府把整合优化教育资源、提高教育整体质量作为教育发展规划的重点来抓。为进一步缩小校际差距

9、，促进教育均衡发展，在深入调研的基础上，大刀阔斧地对中小学进行了调整：先后先将明诚小学等4所“麻雀学校”分别撤并到文林小学、崇义小学、冈陵小学和潭溪小学，同时将强亚中学并入宝树中学。 二是优化资源配置。近年来，我们多方筹集资金，先后投入120多万元用于增加各校的计算机及多媒体平台，充实各校的教学设备和设施；投入300多万元扩建文林小学教学大楼；投入300多万元扩建崇义小学。 自实施学校布局调整工作以来，我镇100%的中小学、幼儿园通过了督导评估，被评为等级学校（园），其中评为江门市一级学校2所；开平市一级学校3所。 （三）、加大经费投入，改善办学条件 发展教育，经费是保障。为了多渠道筹集资金，

10、我们结合本镇华侨众多的特点，充分调动社会各界热心人士、港、澳同胞办学的积极性，广泛吸纳社会资金，初步形成了以政府投入为主体，海外侨胞、港澳台同胞、社会热心人士、村（居）委会积极支持办学的万众一心办教育的可喜局面： 一是加大政府投入。我们始终实行对教育经费投入倾斜的政策，坚持逐年加大对教育的投入。凡是涉及教育的经费投入，均优先考虑，优先安排，充分保障教育的优先发展。近三年，政府对教育经费总投入分别为 632.98 万元、730.11万元、916.15万元，06年、07年的增幅分别达15.34%、25.48%，均高于镇政府财政经常性收入的增幅；2005年至2007年，我镇生均教育经费分别为2282

11、元、 2509元、2726元，生均公用经费分别为872元、908元、967元，生均教育经费和生均公用经费均逐年增长。为了提升本镇学校的办学品位，在宝树中学和文林小学申报江门市一级学校筹备过程中，镇政府均拨出专款给予支持。 二是加大村级扶持。各村（居）委会均制订乡规民约，切实保障儿童入学，并实行对进入大学深造的青年实施奖励，鼓励青少年刻苦读书，努力成为国家的栋梁之材。为了支持“创强”工作，单是近两个月以来，各村（居）委会共计捐助40多万元用于校园整治工作，促进校园绿化、美化，有力地支持了创强工作的开展。 三是充分发挥社会力量。塘口素有尊师重教、华侨同胞积极支持教育的优良传统。2000年以来，我们

12、积极发动辖区的企业老板、著名人士筹款，共计筹得资金近100万元用于奖教奖学。近年来，我们充分利用这一优势，大力发动海外华侨、港澳同胞捐资助学。这些热心人士的爱国爱乡情怀更是感人至深。据不完全统计，近八年来港澳同胞共捐资650多万元，用于校舍建设。其中，旅美侨领方创杰先生，情系家乡的教育和公益事业，共计捐款360多万元用于兴建崇义学校教学楼和扩建运动场；旅美实业家陈永福先生捐资160万元，重建了文林小学；旅英热心人士彭荣真先生捐资20万元修建文林教师宿舍大楼；还有谢氏宗亲会、里讴校董会等海内外乡亲以及社会各界人士积极捐款 110多万元支持家乡建学校，改造校园环境，增添学校设备设施。海外乡亲、社会

13、热心人士的支持，为我镇教育事业的蓬勃发展和教育质量的提高提供了有力的支持。 在镇党委、政府的正确引导和社会各界的关心支持下，全镇上下尊师重教蔚然成风。镇党政领导班子成员每人挂钩联系一所学校，保证最少在每学期开学初及期末放假前到学校了解情况，平时也经常主动联系学校，解决学校的实际问题。每年教师节，我们均拨出专款，召开隆重的庆祝和表彰大会，奖励在尊师重教和教书育人方面成绩突出的单位和个人。同时，积极争取社会力量支持，加大对师生的奖励力度，单单在08年的教师节表彰大会上，就有香港同胞周志峰先生给优秀师生发出了11万多元的奖金，周先生还表态今后每年将拿出相应的经费重奖教师。其次，各学校所在地的村委会、

14、校董会及热心人士，平时均经常到学校与师生座谈，关心学校的办学情况，主动积极地想办法支持学校。每逢师生的节假日，镇府领导及各界人士更是亲自到学校慰问，送上慰问金。 （四）、抓队伍建设，促进教育均衡 近年来，我镇实施强师兴校战略，努力提高校长、教师两支队伍的整体素质，收到了良好的效果。 一是优化用人机制，关心教师生活，激励教师爱岗乐教。将一批德才兼备的优秀骨干选拔到领导岗位上来，充实了学校领导班子，增强了班子的活力。加强对各校的领导的培训，提高他们的领导艺术和管理水平，并每年拨出专款，组织中小学校长到外地参观学习，开阔他们的视野，努力打造一支素质好、懂管理、能力强的校长队伍。在教师建设方面，我镇认

15、真抓好师德师风建设，并建立健全奖教奖学机制，对教师每年进行一次全面的考核，评选优秀班主任和模范教师，于每年的教师节进行隆重表彰，树立典型。我们还十分关心教师身心健康，经常开展丰富多彩的教师业余体育活动，如校际篮球赛、排球赛、乒乓球赛、教师运动会等活动，让教师学会一至二项锻炼身体的办法，增强体质，保障身心健康，为有充沛精神开展教学活动作坚实保障。 二是加强师资培训，优化教师队伍，提升教学水平。抓好教师继续教育培训工作，全体教师每年必须按规定完成继续教育培训任务，组织教师参加省、市校长培训、名教师、骨干教师培训。要求全镇所有的中、小学教师均要接受计算机初级、中级程度培训，学会运用多媒体辅助教学。中

16、心学校近几年组织中小学教师进行“学习先进教学方法，提高教学质量”、“提高过硬教学本领，做一名智慧型教师”、“班主任的魅力”等知识讲座；为了加快青年教师的成长，我们提出了“一年合格上岗，两年胜任教学，三年成为教学骨干，五年成为教学能手和新师傅”的青年教师培养目标。各学校开展了“师徒”结对的青年教师培养活动。 （五）、抓教研教改，推进素质教育 实施素质教育是迎接21世纪挑战，提高国民素质，培养跨世纪人才的战略举措。为了积极推进素质教育，我们坚持用先进的教学思想指导办学实践，树立正确的教育观、人本思想；把质量作为立校之本，把创新作为发展之魂，全面提高办学实力。 一是深化课堂改革，抓好教育科研。镇中心学校提出走“低负担、重效率、高质量”的路子，课堂教学做到“先学后教，当堂训练”，传授知识做到“三清堂堂清、日日清、周周清”。各中、小学校还以本校为教科研主阵地，以本校教师为教科研的主体，以教育教学的实际问题为研究对象，确定校本课题，开展校本研究。 二是创特色学校。近年来，我们按照“地区性、科学性、稳定性”的要求，因校制宜，发挥优势，稳步推进特色学校创建工作，培养