《职业生涯规划小条版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业生涯规划小条版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、单选题1、以下哪个是职业生涯规划的基本问题：（D） A.定向 B.定点 C.定位 D.以上答案都正确 2、自我分析主要包括哪些方面：（D）A.我的优势 B.我的劣势 C.我的兴趣 D.A和B为正确答案 3、三段式分析法的模式包括：（D）A.自我分析 B.目标确定 C.实施策略 D.以上答案都正确 4、以下哪些属于个人质量的3C：（D）A.承诺 B.能力 C.交流 D.以上答案都正确 5、有效地实现质量计划是指：（D）A.定义和解决质量问题 B.真正好的质量管理过程实际上取决于客户的感受，很多人在质量管理中会忽视客户的反馈 C.高质量产品的生产靠高质量的人 D.以上答案都正确 6、共同愿景与
2、个人愿景的关系是什么?（D） A.个人愿景是共同愿景的前提和基础 B.共同愿景的实现有利于个人愿景的实现； C.共同愿景根植于个人愿景，但能产生远高于个人愿景所能产生的创造力 D.以上答案都正确 7、克服学习障碍，就必须：（D）A.解开心结 B.突破盲点 C.跨越设防 D.以上答案都正确 8、创新思维修炼的使用方法有：（D）A.头脑风暴法 B.提出问题法 C.平行思维六顶思考帽子 D.以上答案都正确 9、要做到自觉学习，需要从哪方面入手：（D）A克服学习障碍 B自我上进 C生涯学习。 D以上答案都正确 10、提升自信的方法有：（D）A.积极的自我心理暗示想象成功 B.总结过去失败的经验 C.随
3、波逐流 D.A和B为正确答案 11、马斯洛认为人们的需要包括哪几方面：（D）A生理需要和安全需要 B归属与爱的需要 C尊重的需要和自我实现的需要 D以上答案都正确 12、获取就业信息的渠道有哪些？（D） A.招聘会 B.报纸和网络 C.就业广告 D以上答案都正确 13、大学生探索职业世界的途径有：（D）A.咨询社会职介公司 B.找单位实习 C.利用自己的社会关系网 D.以上答案都正确 14、帕森斯的人职匹配理论提出的职业选择三大要素和条件是：（D）A.清楚地了解自己的态度、能力、兴趣和其他特征的优势和局限 B.清楚地了解职业成功所需要的知识、能力、素质、性格和机会 C.上述两个条件的平衡 D以
4、上答案都正确15、要实现职业生涯规划发展目标，必须强化时间观念,从（C）做起,尽早规划人生。A.入学 B.就业 C.现在 D.积蓄一定实力时16、阶段目标中，前一个目标是后一个目标的（A），后一个目标是前一个目标的（A）。A基础 方向 B方向 基础 C基础 基础 D方向 方向17、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力,主要扮演（A）A.获取角色 B.付出角色 C.奉献角色D.给予角色18、调整职业生涯规划的关键是（D）A“我为什么干？” B“我干得怎么样？” C放弃原有规划 D选择更适合自己的发展方向和发展目标19、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑什么因素
5、：（D）A个人、家庭因素 B企业评价和社会评价 C自我评价、家庭评价 D个人、家庭、企业、社会等各方面20、从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（A） A学生时代做好转换的心理准备 B学生时代只要学会知识就可以了 C在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力 D就业以后只要干好自己的工作就可以了21、职业生涯规划的意义包括：（D） A科学规划人生 B实现人生 C不断自我完善 D以上答案都正确 22、以下哪个是职业生涯规划的基本问题：（D）A定向 B定点 C定位 D以上答案都正确 23、以下哪些属于个人质量的3C：（D） A承诺 B能力 C交流 D以上答案都正确 24、共同愿景与个人
6、愿景的关系是什么？（D） A个人愿景是共同愿景的前提和基础；B共同愿景的实现有利于个人愿景的实现； C共同愿景根植于个人愿景，但能产生远高于个人愿景所能产生的创造力。D以上答案都正确 25、创新思维修炼的使用方法有：（D）A头脑风暴法 B提出问题法C平行思维六顶思考帽子。D以上答案都正确 26、要做到自觉学习，需要从哪方面入手：（D）A克服学习障碍 B自我上进 C生涯学习。 D以上答案都正确 27、职业着装应遵循的原则：（D）A.Aesthetics（美观）B.Appropriateness（合适）C.Attitude（状态）D.以上答案都正确 28、获取就业信息的渠道有哪些？（D） A招聘会
7、 B报纸和网络 C就业广告 D以上答案都正确 29、大学生探索职业世界的途径有：（D）A通过政府人力资源与社会保障部门 B咨询学校的老师 C通过各种媒体 D以上答案都正确 30、 大学生探索职业世界的途径有：（D）A咨询社会职介公司 B找单位实习 C利用自己的社会关系网 D以上答案都正确 31、帕森斯的人职匹配理论提出的职业选择三大要素和条件是：（D） A清楚地了解自己的态度、能力、兴趣和其他特征的优势和局限； B清楚地了解职业成功所需要的知识、能力、素质、性格和机会； C上述两个条件的平衡。 D以上答案都正确32、职业锚由哪部分组成：（D） A自省的才干和能力，以各种作业环境中的实际成功为基
8、础； B自省的动机和需要，以实际工作中的自我测试和他人的反馈为基础； C自省的态度和价值观，以自我与雇用组织和工作环境的价值观之间的匹配性为基础 D以上答案都正确33、要实现职业生涯规划发展目标,必须强化时间观念,从（C）做起,尽早规划人生 A.入学 B.就业 C.现在 D.积蓄一定实力时34、自我剖析，既要立足现实，看清（），更要着眼发展，看到（A）。A现在的我 将来的我 B将来的我 现在的我 C现在的我 现在的我D将来的我 将来的我35、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（A）A获取角色 B付出角色 C奉献角色 D给予角色36、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全
9、面评价，必须综合考虑什么因素：（D）A个人、家庭因素 B企业评价和社会评价 C自我评价、家庭评价 D个人、家庭、企业、社会等各方面37、大学生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（B）A.工作两、三年 B.毕业前夕 C.初入工作岗位的第一年 D.规划制定后38、（C），是职业生涯规划管理的重要手段。A善于请人督促 B.和老师搞好关系 C.定期自我检查规划落实的情况 D.每天饭后、睡前，闭幕反思39、职业生涯发展目标分为（C） A长远目标 B近期目标 C阶段目标 D发展目标40、从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（A） A学生时代做好转换的心理准备 B学生时代只要学会知识就可以了C在首次就
10、业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力 D就业以后只要干好自己的工作就可以了41、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（A）A、获取角色 B、付出角色 C、奉献角色 D、给予角色42、职业生涯规划管理，是对计划的（ ），高效率的完成既定目标。（D）A实行、组织 B指挥 C协调、控制 D实行、组织、指挥、协调和控制43、调整职业生涯规划的关键是（D）A“我为什么干？” B“我干得怎么样？” C放弃原有规划 D选择更适合自己的发展方向和发展目标44、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑什么因素：（D）A个人、家庭因素 B企业评价和社会评价 C自我评价、
11、家庭评价 D个人、家庭、企业、社会等各方面45、（ ），是职业生涯规划管理的重要手段。(C)A善于请人督促 B和老师搞好关系 C定期自我检查规划落实的情况 D每天饭后、睡前，闭幕反思46、职业生涯发展目标分为（C）A长远目标 B近期目标 C阶段目标 D发展目标47、从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（A） A、学生时代做好转换的心理准备 B、学生时代只要学会知识就可以了C、在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力 D、就业以后只要干好自己的工作就可以了二、多选题1、职业生涯发展条件中的外部条件包括（A B C） A行业发展 B区域经济发展 C家庭状况 D学校状况2、设定阶段目标
12、的分段方法有（A B C） A职务晋升 B职业资格标准 C时间 D学历3、求职过程中保持积极的心态要做到（A B C） A要不怕挫折，遇到挫折后采取积极地态度分析失败的原因。B要敢于竞争，保持良好的竞争心态。 C要正视现实和自我，从实际出发，处理好理想和现实的关系。 D要有什么事情都无所谓的态度。4、创业者需要具有高层次的综合职业能力，包括（A B C）A专业能力 B方法能力 C社会能力 D松弛能力5、创业者应有的心理素质主要有（A B C）A坚韧 B合作 C果断 D转化6、职业生涯发展条件中的内部条件包括（A B C D）A个性特点 B学习状况 C行为习惯 D自信心 E职业能力 7、社会能力
13、包括（A B C D）A交往和沟通能力 B自我控制能力 C推销能力 D执行能力8、自我调适的主要方法，有:（A B C D）A自我转化 B适度宣泄 C松弛练习 D自我慰藉9、从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（A C） A学生时代做好转换的心理准备 B学生时代只要学会知识就可以了 C在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力 D就业以后只要干好自己的工作就可以了10、以下什么重构策略可以将求职者的择业概念从消极变为积极。(A B C D) A什么是没事了的 B成就 C可迁移的技能 D积极的支持 11、“人造物品”象征着组织的信念和文化,如(A B C D)。A建筑物预设 B空间装
14、饰 C网页预设 D服装颜色12、“组织文化”可以通过以下方面察看到,此中包括(A B C D)。A常规行为 B规范 C主导价值观 D情感或气氛13、吉尔特霍夫斯特德发现不同国家的文化差异可以通过什么范畴来区分。(A B C D) A.男性化 B.权力距离 C.回避不确定性 D本位主义 14、可供选择的工作方式包括(A B C D E). A非全职工作 B弹性工作制 C远程办公 D独立签约人 E临时劳动力15、双职家庭所面临的困难包括(A B C D E)。A搬迁 B竞争 C角色超负荷 D角色冲突 E子女16、 心理学家马丁凯茨归纳了10种与工作有关的价值观,此中包括(A B C D E)。A高
15、收入 B社会形态声望 C独立性 D帮助别人 E稳定性17、新的工作方式模式包括(A B C D E)。A弹性时间制 B兼职 C工作共享 D家庭工作制 E远程工作模式18、信息加工技能的CASVE循环主要包括(A B C D E)。 A沟通 B执行 C评估 D分析 E综合19、有用的问题解决和决议计划拟定意味着我们要有用运用什么范畴的信息。(A B C D)A执行加工过程 B自我知识 C职业知识 D决议计划过程 20、在开展一项就业运动时需要考虑很多因素,此中包括(A B C D E)。A与雇主接洽 B现场参观 C工作目标具体化 D准备简历 E辨认目标目的21、设定阶段目标的分段方法有（A B C）A职务晋升 B职业资格标准 C时间 D学历22、求职过程中保持积极的心态要做到（A B C）A要不怕挫折，
