《心理健康教育研究生实践导师工作职责》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理健康教育研究生实践导师工作职责（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、心理健康教育专业研究生实践导师工作职责第1条 在研究生培养中，导师组是学生的主要指导责任人，需要全面关注学生在学术研究、课业学习和专业实践方面的发展。导师由学业导师和实践导师组成，学业导师为第一负责人，总领学生的监督指导任务；实践导师主管学生专业实践事宜。第2条 实践导师的权利1. 有权要求研究生参与导师负责的研究项目及教育工作，协助导师完成相关任务；2. 有权要求研究生参与导师指导安排的专业实践任务；3. 有权参与研究生招生面试工作；4. 有权自主选择名下研究生及人数；5. 有权知悉研究生培养方案并提出意见；6. 有权要求研究生汇报在校内的课业及学术研究状况；7. 有权参与学生毕业论文全过程
2、。第3条 实践导师的责任1. 为研究生提供专业对口的教学实践机会；2. 关注研究生学业进展和专业培养情况；3. 为研究生的实践工作提供指导；4. 对研究生申请的教育实践活动进行审批；5. 培养研究生实际调研能力。第4条 实践导师的义务1. 为研究生就近安排实习单位；2. 指导安排研究生实践工作内容、形式、方法等；3. 接受研究生约见请求，如时间不合，需明确反馈再约时间；4. 一学期至少与研究生联系两次，交流学习工作情况；5. 为研究生调用所需并可用的教学和实践资源。第5条 实践导师限制条款1. 在研究生第一学年中，为研究生安排实践工作须以不耽误其课业为前提；2. 不得以各种名目召唤研究生从事与专业培养无关的工作。第6条 实践导师的工作内容1. 导师与学生互选，并签订协议书；2. 为学生提供实践机会，指导并监督学生实践工作；3. 为学生安排实践任务，培养学生专业实践能力，了解专业相关的教育教学前沿情况和发展趋势；4. 指导并参与学生毕业论文的选题、开题等，并对课题开展实际调研提供意见和帮助；5. 出席或参与学生毕业论文研究的各种报告会及答辩会，并提出建议；6. 学生实践内容包括学校心理健康教育课程设计、心理健康教育相关调查、心理健康教育机构建设、中小学生心理咨询及辅导、心理健康教育工作的组织和管理以及教学实践等。
