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儿童自我控制能力的训练是治疗多动症儿童的一种方法，训练的内容如下。(1)帮助儿童认识多动症问题的性质。(2)帮助儿童选择最有效的方法，从事自我控制能力的训练。(3)实施解决问题的最佳办法。(4)对实施情况进行评价。(5)为显示自控能力进行自我强化。具体步骤分3个阶段：第一阶段帮助儿童认识多动症的性质和自我控制能力的训练方法。(1)向儿童讲解儿童多动症的性质、病因、诊断治疗和预后等。(2)使儿童认识到多动症对他们日常活动和具体事例的危害。(3)使儿童树立信心，相信多动症是可以矫治的，并鼓励他们努力克服自己的缺陷。(4)向儿童介绍自控能力训练的基本要点。第二阶段增强儿童解决问题的主动性和能力。(1)在训练时可用以下方法：把作业按难易程度，分别进行训练。 逐渐增加作业练习的难度。按儿童个别能力选择合适的教材。提供系统的复习资料。(2)在家庭和学校里，可用以下方法：帮助父母和老师提出与儿童能力相适应的要求，并使这些要求得到成功。鼓励父母和老师对那些取得成绩的儿童实行奖励。(3)教会儿童进行作业的一般方法：明确了解作业的要求。估计自己的相应知识。思考解决问题的一切可能。评价解决问题的效果。仔细检查作业。
