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1、像山那样思考单元知识盘点答案一、 给下列加点字注音Mng zh zh tun z jn yn zh hi kung m ku i ju hu duzhng p hn zho h qio shng j j wng qi zh zhu xi chngyng sh lin y ho r pio bng sng二、 改正下列词语中的错别字霄宵 喧暄 接截 非-匪 必-毕 徒-徙 彩-采 恰-洽 炫-眩 躁-燥密-蜜 致-至 申-伸 闻-文 粹-萃 渲-宣 汽-气三、在括号中选择正确的词语1、A 2、B 3、A 4、A 5A、A、A四、找出下列的通假字，并解释意思1、属嘱意为劝酒 2、冯凭意为凭借 3、
2、缪缭意为盘绕 4、僇戮意为刑戮 5、趣趋意为往、赴五、解释下列一词多义歌：歌唱 歌词 歌声 望：名词，农历的每月十五 动词，遥望 动词，望见异：怪异 认为怪异 下：方位名词，与“上”相 动词，攻克 之：取独 结构助词 结构助词不译 代词，它 代词，它 其：指示代词，那 代词，它们 推测语气词 指示代词，那些 人称代词，他，指曹操乎：反问语气词 介词，在 形容词词尾 句中停顿，无实义 而：表承接 表原因，因而 表修饰 表转折六、解释下列加点的词，如有活用现象，注明活用类型正：整理，形容词作动词 东：东下，东进 侣：以为侣，友：以为友 名词意动用法 舞：使舞动 泣：使哭泣 使动用法 西：向西 东：
3、向东 名词作状语 白：显出白色 名词用作动词 日：每天 名词作状语 上：登上 方位名词作动词 文：写文章 名词用作动词 歌：歌唱 名词用作动词 七、解释下列加点的古今异义词白露：古义白茫茫的水汽 今义十二四节气之一 茫然：古义浩荡渺远的样子 今义：完全不知道的样子于是：古义从此 今义递近连词然后：古义这样之后 今义表示一件事之后又发后另一件事八、填空1、郁文 、沉沦、屐痕处处2、雕像、最后一个匈奴3、宋、 子瞻 、 东坡居士、 苏洵、 苏辙 、“苏黄”、“ 苏辛”、“唐宋八大家”4、子厚、 枊河东、 枊枊州 、 “古文运动”、永州八记九、背默（略）十、翻译下列句子1、不一会儿，月亮从东山上升起
4、，在斗宿和牛宿之间。2、客人中有位吹洞箫的，随着歌声伴奏。洞箫声呜呜地响，像怨恨，像思慕，像抽泣，像倾诉。3、这不正是曹孟德被周瑜围困击败的地方吗？4、本是一世英豪，如今又在哪里呢？5、我与客人们互相靠着睡在船中，不知不觉东方已经发白。6、自以为凡是这一州的山水有点不同常态的，都为我所享有了，但从不知道西山的奇异和独特。7、从此以后才知道我以前根本没有游览过，真正的游览从这时才开始。8、拿起酒杯满斟而饮，摇晃就要醉倒，一点也不知道太阳已经下山。9、它能使得深渊中的蛟龙舞动，使得孤舟上的寡妇为之哭泣。10、每天和随从登上高山，进入深林，走遍萦回曲折的溪涧。只要有幽泉怪石，无论多远没有不到的。小练
5、习答案一、 选择题1、C 2、A 3、A 4、C 5、D 6、D 7、C 8、B 9、B 10、D二、略三、例句：空气说:“像我一样吧，轻灵但飘逸。”高山说：“像我一样吧，沉默但雄伟。”四、 古文阅读1、B 2、A 3、C 4、D5、翻译（1）在这个亭子里喝酒并以此为乐。（2）凭借这保全他们的真性情，并闻名后世。（3）独自整天在山涧峡谷中，啄食青苔，踩着白石头。附：放鹤亭记翻译熙宁十年秋，彭城暴发洪水，云龙山人张君的草屋，洪水漫上他家大门的半。第二年春天，洪水退去，山人搬家到原来住屋的东面，在东山的山脚下。山人登高眺望，找到了一块奇异的地方，就在它的上面造了一座亭子。彭城地方的山，冈岭四面围拢
6、，隐约地像个大环，只缺它的正西一面，山人的亭子刚巧对准那个缺口。春夏两季交替的时候，草木茂盛，似乎接近天空；秋月冬雪，使广阔的大地一片洁白；在刮风、下雨、阴暗、晴朗的天气中间，景色瞬息万变。山人有两只鹤，很驯服，而且很会飞。早晨，山人就望着西山的缺口把它们放出去，听任它们飞到什么地方了。它们有时站在池塘边、田野里，有时飞翔到云层的上面，傍晚，它们就向着东山回来，所以给亭子起名叫“放鹤亭”。郡守苏轼时常带着幕友和下属去看望山人，在这座亭子上喝酒，感到很快乐。苏轼斟了杯酒给山人喝，并且告诉他说“您知道隐居的快乐吗？即使是朝南坐的君主，也不能跟他交换。易经上说：鹤在山上的北面叫，它的孩子雏鹤在应和它
7、。诗经上说: 鹤在低洼的地方叫，声音一直传到天上。这是因为作为鸟类来说，鹤的品格清高、深沉、安静、闲放，超出在尘世的外面，所以易经和诗经的作者把它比作明智的人、有才能的人和身怀高尚品德的人。跟它亲呢，跟它玩耍，好像是有利而无害的。然而，卫懿公爱好鹤，就丧失了自己的国家。周公作酒诰，卫武公作抑戒，都认为荒废事业，迷惑性情，败坏和搅乱国家，没有什么像酒那样严惩的了；可是刘伶阮籍这班人却因此保全了自身，而且名声传到后代。唉！朝南坐的君主，即使是清高、深沉、安静、闲放像鹤那样的，还不能爱好；如果爱好它，就会丧失自己的国家。然而，在山林间逃避世俗的人，即使是荒废事业，迷惑性情，败坏和搅乱国家像酒那样的东西，爱好它尚且不能成为祸害，何况爱好鹤呢？从这看来，国君和隐士的快乐是不可以放在一起讲的。”山人听了我的话，高兴地微笑着说：“有这样的道理吗？”于是，我作放鹤和招鹤的歌，说“鹤飞去呀，望着西山的缺口。在高空飞翔，向下面观察，选择它们认为应该去的地方。很快地回过身体，收起翅膀，似乎打算飞下来休息；忽然看到什么东西，又昂首飞向天空，准备再作奋然一击。怎么能整天徘徊在溪涧、山谷之间，嘴啄青苔，脚踏白石？鹤归来了，在东山的北面。那下边有个人，头戴道帽，足登草鞋，身穿葛衣，正在坐着弹琴。他亲自种田过活，把那剩余的粮食喂你。归来吧！归来吧！西山下不能够长久停留。”
