《南海艺术高中数学科组2010~2011学年第一学期工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南海艺术高中数学科组2010~2011学年第一学期工作总结（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南海艺术高中数学科组20102011学年第一学期工作总结本学期数学科组教师在教育教学中始终贯砌以“问题为本，自主探究，艺术见长，彰显个性”的教学理念，牢固树立“让学生真正成为课堂学习的主人；让学生充分感受数学求知的乐趣；让学生在不断的探究和合作中发现规律；让学生在解决问题的过程中全面提高素质！”的数学教学理念，数学科组在：“团结合作、互相帮助，多干实事、少说空话”十六字精神的倡导下，老师们个个勤勤恳恳，默默地工作，从不计较个人得失，有较强的事业心和责任感，个个好学肯钻，业务水平较高，教学要求精益求精，教学效果好，受到学生的欢迎。出色完成学校交给的各项任务，主要工作总结如下：一、抓好科组的建设1
2、、 认真组织老师学习和讨论学校下发的各种重要文件及广东省中小学教师职业道德要求。统一认识，明确要求和做法，并在教学工作中认真执行和做好检查督促，老师们人人积极肯干。2、 关心和培养青年教师的工作是科组建设的一项重要内容，抓好青年教师的汇报课，每一个青年教师至少安排一两个骨干教师进行“一帮一”的工作。要求青年教师每学期要写好两三篇的教学心得体会。科组内的几位青年老师，上进心很强，积极肯钻，加上科组多位有经验老师的悉心指导，他们很快就适应教学工作，且教学效果明显，他们都感到科组是一个温暖团结的大家庭。并大胆地使用青年教师上毕业班的教学工作。科组十分重视教师的再教育问题，我们组织老师认真学习有关新课
3、程改革的文章，通过学习，使我们清醒地认识到：每一个教师面临时代的挑战、现代教育发展的挑战，要求我们教师要提高自身的素质和业务水平，要求我们要不断学习，不断提高以适应时代发展的要求。如胡辉老师的帮扶老师就是肖宪龙老师，黄泽君老师的帮扶老师就是张煜明老师。3、 在科组中开展各种有益的文体活动例如积极参与教师趣味运动会，提高科组的凝聚力。4、 对毕业班的工作，我们作为全科组的重点工作，除毕业班的老师外，我们号召其他老师积极关心毕业班的各项工作，很多老师积极为毕业班提出各种有益的意见和建议，并常常一起研究和讨论备考工作及复习资料的编写工作。其实毕业班所取得的成绩都是集体智慧的结晶。二、抓好常规教学工作
4、1、集体备课常抓不懈，为了能充分挖掘各人的潜能，发挥集体的力量和智慧，我们很注重集体备课，每周至少有两次集体备课时间，并做到有内容和中心发言人，在集中之前，大家必须先钻研教材内容，然后就教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去突破、对如何把握例题讲解的深浅程度、习题的选用等等发表个的见解和意见，大家一起学习、研究，取长补短。平时大家经常互相听课，共同学习，研究，最终达到共同提高的目的。2、抓好毕业班的工作，为了更好地做好毕业班的备考工作，结合学校的工作安排，高三的每一位老师就如何上好高三的复习课各上了一节研讨课，课后大家根据这几节课的设计，结合毕业班的教学情况，积极提出建议，对高三毕业班的工作
5、起到了很大指导作用和帮助。经过大家的共同努力，今年的高考取得了令人满意的成绩。3、精心安排好科组教师的公开课并抓好评教工作，对公开课严格把关，要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改，每堂公开课后，全科组的老师都有进行认真的评课，我们科组的老师对评课向来非常认真，从不避丑，不走过场，不管你的资格有多老，你有多年轻，大家能本着对事不对人的原则，对有研究性的问题、有争议的问题都能畅所欲言，尽管有时争论的很激烈，但道理是越辩越明的，通过争议大家都很有很大的收获，以此推动了科组的教研氛围。4、开展课题研究，本学期数学科组的课题有三个：佛山市课题：由麦维庚老师主持的“数学科关于有效课堂当堂训
6、练的研究”；南海区课题：数学科组2008年由肖宪龙老师主持的南海区教育科学“十一五”课题“高三艺术生数学课堂教学模式研究”和李泰铭老师主持的“西藏班数学教学中典型计算错误的探讨与改正策略研究”小课题。三、积极开展各项教研活动，提升数学教师各方面素质（一）高中部每个备课组整合了一套适合广东高考的模拟试题（根据2010年全国各地高考试题按现任文、理数学教学及高考要求分别命制文、理科模拟试题）供高三备课组高考备考选用。（二）数学科组在高一和高二进行了“数学基础知识竞赛”活动： 2010年12月高一级进行数学基础知识竞赛，2011年1月高二进行的数学基础知识竞赛，各年级获奖情况如下：高二级获奖情况：高
7、二理科数学基础知识竞赛高二艺术班数学基础知识竞赛获奖学号获奖姓名成绩获奖等级获奖学号获奖姓名成绩获奖等级20090208陈志杰110一等奖20091202魏沁园110一等奖20090143廖郑楠108一等奖20091401卢心怡108一等奖20090204何建华108一等奖20091211曾丽霞104一等奖20090107区庆来104二等奖20091022吴鑫102一等奖20090117黄健明104二等奖20091216陈艺荣102一等奖20090148谭泳坚104二等奖20091051符家权100一等奖20090103谢冠鸿102三等奖20091201陆茵琳100一等奖20090127陈韵莹
8、102三等奖20091203高靖文100一等奖20090135潘仕浩102三等奖20091303徐蔼然100一等奖20090106张毅恒100三等奖20101004关艳姗98二等奖20090209芦俊全100三等奖20091006张梓亮98二等奖20091107钟嘉键98二等奖20091205周子君98二等奖20091220潘娇霞98二等奖20091318黎群英98二等奖20090811关栩琳96二等奖20091035黄永浩96二等奖20091206邝家仪96二等奖20091217黄婉晴96二等奖20091245原浩麟96二等奖高二文科数学基础知识竞赛20090840徐嘉联94二等奖获奖学号获
9、奖姓名成绩获奖等级20090901巢美基94二等奖20090303黄杰文110一等奖20091001卢莹94二等奖20090307吴淑怡106一等奖20091204李婉婵94二等奖20090315陈俏文106一等奖20091207陈俊艺94二等奖20090402黄晓璇102一等奖20090829黄波92三等奖20090405冯剑婷102一等奖20090853周楚堞92三等奖20090301李一东100二等奖20090917戴国华92三等奖20090353梁耀成100二等奖20090920刘世宏92三等奖20090411张泽荣100二等奖20091011邓旭雄92三等奖20090404周绮玲98
10、二等奖20091215陈穗锋92三等奖20090413谢肖媚98二等奖20091231杜倩敏92三等奖20090426梁智勇98二等奖20091238黄彩媚92三等奖20090321梁绍周96三等奖20091014冯婷婷90三等奖20090406刘诗惠96三等奖20091015黄绮琪90三等奖20090441叶志刚96三等奖20091243李泳君90三等奖20090324黎燕萍94三等奖20090801黄雪莹88三等奖20090463陈楚珊94三等奖20090827谢晓华88三等奖10090339黎嘉明92三等奖20090843潘倩霞88三等奖20090304范怡文92三等奖20091002陈
11、梦仪88三等奖20090306李琳穗92三等奖20091003潘惠敏88三等奖20090309潘启坚92三等奖20091007黄丽88三等奖20090310杨桂芬92三等奖20091012陈悦仪88三等奖20090313何家劲92三等奖20091018陈秋芳88三等奖20090342梁楚君92三等奖20091019陈永林88三等奖20090352林淑玲92三等奖20091103霍明君88三等奖20090356李宝霞92三等奖20091118沈敏仪88三等奖20090412蒲泳雯92三等奖20091132邹志明88三等奖20090417何有炽92三等奖20091213黎敏霞88三等奖200904
12、61周翠萍92三等奖20091234何炜怡88三等奖20090530杨俊杰92三等奖20091242孔文意88三等奖高一级获奖情况：高一普高类数学基础知识竞赛高一美术类数学基础知识竞赛获奖学号获奖姓名成绩获奖等级获奖学号获奖姓名成绩获奖等级20100123陈健仪100一等奖20101220江浩钧100一等奖20100401彭丽瑶100一等奖20100912沈敏彤98一等奖20100204凌靖98一等奖20101062黄嘉炜98一等奖20100210李启宏98一等奖20101224何健辉98一等奖20100217陈锦涛98一等奖20100721易浩然96一等奖20100218李文劲98一等奖20100910郑冰鸿96一等奖20100223叶晓茵98一等奖20101203钟志慧96一等奖20100235周晓杰98一等奖20101206马国力96一等奖20100304高杏影98一等奖20101209周钰莹96一等奖20100102梁港大96二等奖20101218唐伟娴96一等奖20100108罗翠珊96二等奖20100805钟志莹94二等奖20100111冯锐鸿96二等奖201
