《八年级物理下册 82第一课时研究液体压强课件 沪粤版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 82第一课时研究液体压强课件 沪粤版（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1,放在水平桌面的木块对桌面产生压强，那么装载杯里的水对杯底会不会产生压强？水对杯壁会不会产生压强呢？,2,装满水的水桶上加一根细管，几杯水就把细管灌满了，使得水桶水的深度增加，压强增大把水桶压裂了。,活动一：帕斯卡裂桶实验,3,第二节 液体的压强,活动2： 液体对容器的压强,取一个两端开口的塑料筒，下端扎上一层橡皮膜，再从上端灌入水，橡皮膜有什么变化？,取一个上端和侧面开口，底部不开口的塑料筒，从上端灌入水，并使水平面超过侧口，橡皮膜有什么变化？,现象：橡皮膜凸了起来,现象：橡皮膜凸了起来,一、液体对容器 和 都有 压强,1、 液体压强产生的原因：由于液体的流动性和重力的作用，液体不仅对容器
2、底部产生压强，对容器侧壁也产生压强。,底部,侧壁,液体对容器底部和侧壁有压强，那液体内部是否也有压强呢？为了进一步揭示液体压强特点，需要用压强计来研究，那么，我们就先来认识一下U型管压强计。,6,2、测量液体内部压强的仪器压强计,活动3：认识U形压强计,用手指轻按一下塑料盒口的橡皮膜，并观察U形管内液面，有什么现象产生？ 按橡皮膜的手指稍微加点力，观察U形管，又有什么现象产生？该现象说明了什么问题？,结论: 橡皮膜受到的压强越大 U形管液面的高度差也越大。,现象: U形管内，液面出现高度差。,现象： U形管内，液面高度差增大。,主要结构：U型玻璃管（内有红色的水）、 橡皮管、刻度板、金属盒（蒙
3、有一层橡皮膜）,(1)当把压强计连着的扎有橡皮膜的塑料盒放入水中时，U形管中出现液面高度差，说明什么问题？,(2)把橡皮膜朝不同的方向，U形管两管液面是否还有高度差?又说明什么问题？,(3)将橡皮膜保持在同一深度，朝着不同的方向，压强计中液面高度差是否相等？说明什么问题？,(4)当橡皮膜处于不同深度时候，U形管内液面高度差有何变化？又说明什么问题？,(5)用水和盐水做实验的U形管两管液面的高度差，在同一深度是否一样大？又说明了什么问题？,活动4： 研究液体内部压强,(1)当把压强计连着的扎有橡皮膜的塑料盒放入水中时，U形管中出现液面高度差，说明什么问题？,结论：液体内部有压强。,(2)把橡皮膜
4、朝不同的方向，U形管两管液面是否还有高度差?又说明什么问题？,结论：液体内部向各个方向都有压强。,活动4：探究液体内部压强,(3)将橡皮膜保持在同一深度，朝着不同的方向，压强计中液面高度差是否相等？说明什么问题？,结论：在同一深度，液体内部各个方向压强相等。,(4)当橡皮膜处于不同深度时候，U形管内液面高度差有何变化？又说明什么问题？,结论：液体压强与深度有关，深度增加， 压强增大。,(5)用水和盐水做实验的U形管两管液面的高度差，在同一深度为什么盐水比水大？又说明了什么问题？,结论：液体的压强与液体的密度有关。深度相同时，液体密度越大，压强越大。,12,6,6,6,6,12,12,12,12
5、,9,9,9,9,15,15,15,15,1、 液体内部向各个方向都有_ ； 2、液体内部的压强随_ 的增加而增大； 3、同一深度液体向各个方向的压强_ 4、液体内部的压强还跟液体的_有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强_,二、液体内部压强的特点：,压强,相等；,深度,密度,越大,问：如何准确知道液体内部某处压强的大小？,14,15,某物体对另一物体表面有压力,就存在压强；而装有水的容器底面，同样受到水的压力作用，因此水对容器底面也存在压强，那么，水的压强可能与哪些因素有关？,1、可能与水的密度有关,2、可能与水的深度有关,3、可能与盛水的容器形状有关,为了验证同学们的猜想是否正确，下面我
6、们先进行分析与论证。,如何准确知道液体内部某处压强的大小？,从液面向下取一个深度为h、截面积为s的液柱，并计算这段液柱对下面产生的压强。,液柱对它下面产生的压强为：,液柱对它底面的压力:F=_,液柱所受重力:G=_,液柱的质量:m=,G,mg,=gS_,=S_,液柱的体积:V=S_,h,gS,结论：液体内部压强的公式为:p=,gh,h,h,gh,s,V,液体内部同一深度各个方向的压强：,深度为h处液体内部的压强大小。,液体内部h深度处的压强为：,三、液体压强公式： (1)公式：pg h （2）公式使用说明： 适用范围：只适用于液体压强的计算 h深度:从自由液面到液体内部某处的竖直距离(非高度)
7、. 液体压强大小： 只跟_和_有关，而与液体的多少(m、G、V)、面积S、容器的形状等等都_！ 单位：必须都是国际单位！ 即:-kg/m3，g-9.8N/kg，h-m，P-Pa,液体密度,所处深度,无关,18,A,深度：是指液体内部某一点到液面在竖直方向的距离,以上用分析论证的方法探究出液体的压强和密度与深度有关，那么这结论与事实相符吗？怎么办？,19,为什么水坝是上窄下宽的？,问题1：,因为液体的压强随深度的增加而增大,所以越往下越要做得厚实一点,20,我们在电视或电影上经常会看到人潜入海中去观看美丽的海底世界，我们在电视上看到海水下面各种新奇的景色的同时，也看到在不同深度的潜水员穿着不同的
8、潜水服，为什么呢？,问题2：,21,将三支大小不同的玻璃管的两端烧熔封闭，用帆布包紧后装进铜管里，铜管的上端开有小孔可以让水进入，再把这根铜管沉到5000米的深海。当他把铜管提上来时，不禁惊呆了：帆布里的玻璃全变成雪花状的玻璃粉！,例题 如果一位同学在高5m的阳台上模仿帕斯卡做实验，细管灌满水后对木桶底部的压强为多大？（g取10N/Kg）,已知： 水=1.0103kg/m3,高度h=5m,g=10N/kg. 求：P=?,解：根据液体压强公式，得 P=水g h= 1.0103kg/m310N/kg5m =5104Pa 答：对桶底的压强大小为 5104Pa。,1、下列实验现象说明了什么？,随堂训练
9、：,2:如图所示三个底面积相等的容器，倒入质量相等的煤油后，则各容器内液体的情形如图，则容器内底面所受到的压强：（ ）,A甲最大；B乙最大；C丙最大；D一样大。,C,甲 乙 丙,3、一圆柱形玻璃杯重1N，内装有3N的水，杯底面积20cm2，放在水平桌面上。（g10N/kg) 求:(1)水对杯底的压强和压力； (2)杯底对桌面的压力和压强。,已知：G杯=1N，G水=3N，S=20cm2=0.002m2。 求：（1）P水=？F水=？（2）P杯=？F杯=？,解：（1）F水=G水=3N; P水=F水/S=3N/0.002m2=1.5103Pa （2）F杯=G杯+G水=1N+3N=4N; P杯=F杯/S
10、=4N/0.002m2=2103Pa 答：略。,4、已知甲乙计两个煤油柱，甲底面积为1cm2 ,高为20cm;乙底面积为9cm2,高为20cm,计算两煤油柱对底面产生的压力和压强。,解： P甲=煤油gh甲=800/m310N/kg0.2m=1600Pa 因为h乙=h甲,所以P乙=P甲=1600Pa F甲=P甲S甲=1600Pa0.0001m2=0.16N F乙=P乙S乙=1600Pa0.0009m2=1.44N 答:(略). 注:液体对容器底产生的压强只跟其深度和液体密度 有关,跟容器的底面积没有关系.,27,四、连通器,1.定义：上端开口、下部相连通的容器。,2、原理：连通器中如果只有一种液
11、体，在液体不流动时，连通器各容器液面总保持相平。,28,为什么连通器内的液面总是相平的？,29,在连通器中，设想在容器连通的部分有一“液片AB”。,当容器内的液体静止时，这个“液片”也是静止的。说明“液片两个侧面受到的压力 ，压强也 。,根据液体的压强公式，你能否说明左右两管中液体的液面高度必定相同？,3、为什么连通器内的液面总是相平的？,大小相等,大小相等,必须是同种液体,30,连通器是由顶部开口、底部相通的几个容器组成的 。,31,用手堵住连通器的一个容器口，向另外容器中里倒水。水静止时，各容器中水面并不相平。 几个容器的底部虽然相通，也不能叫连通器只有当移开手指，水静止时，各容器中水面才
12、能相平,32,五、连通器的应用,33,连通器的应用,34,某村计划修建一条水渠，水渠必须高出地面1米，才能把水送到远处的一块地势比较高的田地里，可是这条水渠又必须横穿一条公路。请你帮助想个办法，怎样才能使水既能穿过公路，又不影响交通呢？,过路涵洞,35,自动喂水器,锅炉水位计,连通器的应用,36,船闸,连通器的应用,37,谈谈你的收获,通过这节课的学习，你有哪些收获？,?,!,课堂小结：,一、液体压强的产生： 由于液体受到重力作用，并且液体具有流动性。 二、液体压强： 1、液体对容器的压强：液体对容器底部和侧壁都有压强。 2、液体内部压强的特点：液体内部各个方向都有压强；并且在同一深度各个方向的压强相等；液体内部压强跟深度有关，深度增加，压强增大；不同液体内部压强跟液体的密度有关，密度越大，压强越大。 三、液体内部压强计算公式： 1、公式：P= g h 2、注意事项： 适用范围：只适用于液体压强的计算 h深度: 液体压强大小： 单位：必须都是国际单位！,谢谢光临指导！,
