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1、课前练习,1、呼吸是人体与外界进行交换的过程,人呼吸时消耗,产生。 2、人的肺由许许多多的肺泡构成,这样可以肺与气体的接触面积,有利于 。肺泡内的气体交换是通过 实现的。 3、人呼吸时胸腔内气压外界的大气压。,气体,氧气,二氧化碳,大大,增加,气体交换,扩散作用,大于,4、肺泡外弹性纤维的作用是( ) A 有利于血液中气体交换, B 有利于肺泡内的气体交换 C有利于气体进入肺泡 D有利于肺泡内气体排出 5、下列关于肺泡的叙述不正确的是( ) A肺泡数目极多 B 肺泡壁仅由一层上皮细胞构成 C肺泡外有毛细血管和弹性纤维 D肺泡壁外有肌肉,能收缩和舒张。,D,D,5、以下哪项不是对吸气的描述?(
2、) A、肋间外肌收缩 B、膈的顶部回升 C、胸廓容积扩大 D、肺内气压下降 6、在平静吸气时,肋间外肌和膈肌的状态是( )。 A、都在收缩 B、前者收缩、后者舒张 C、都在舒张职 D、前者舒张、后者收缩,B,A,7、呼吸系统由哪些结构组成?( ) A、鼻腔、咽、喉 B、气管和肺 C、肺和肺泡 D、呼吸道和肺 8、以下对肺的特点的描述不正确的是( ) A、肺泡数目多 B、肺泡表面积大 C、肺泡壁薄,由一层上皮细胞构成 D、肺泡壁含平滑肌,能节律性地收缩,D,D,9.下列各项表示平静呼吸时的吸气过程,其中正确的是-( ) A胸廓扩大一肺扩张一肺内气压大于大气 压一气体进入肺 B胸廓扩大肺扩张一肺内
3、气压小于大气 压一气体进入肺 C.胸廓扩大一肺缩小一肺内气压小于大气压 一气体进入肺 D.胸廓扩大一肺缩小一肺内气压大于大气压 一气体进入肺,B,引入:,不但人在呼吸,所有的生物也都要进行呼吸才能维持生命。那么动物是怎样呼吸的呢?,第4节 生物是怎样呼吸的 (第二课时),提出问题,动物也要不停地进行呼吸来维持生命,那么,动物的呼吸跟人的呼吸相似吗?吸入和呼出的分别是什么气体呢?,一、动物的呼吸,试管B的设置有 的作用.,设计该实验的目的是什么?,请设计该实验的表格,猜测实验的结果是什么?,对比(照),A试管中,红液体指标会向左移动了一段距离,而B试管中的红液体指标不会移动。,开始时,10分钟后
4、,1、测量开始时,A、B试管中红色水滴指标与橡皮塞的距离分别为 和 ,10分钟后测量其距离分别为 和 。 2、分析:10分钟后试管A中,指标的位置改变是因为 。,A:有小动物,B:空的,与B一样长,与A一样长,较短,较长,5cm,5cm,2cm,4.9cm,动物也要呼吸,呼吸产生了二氧化碳,以上实验证明,动物和人,也要呼吸,吸进氧气,呼出二氧化碳。,植物会呼吸吗?,2、观察塑料袋内壁发生的现象。把夹子移去,让塑料袋中的空气通入澄清石灰水中,观察石灰水的变化。,1、按图3-73所示,把吸干外表水的菠菜装入塑料袋中,用夹子夹住橡皮管,不使外界空气进入,在暗处放置一个晚上。,3、另取二个大口塑料瓶,
5、一个装入萌发的种子,一个装有煮熟过的种子盖紧瓶盖,在暗处放置一个晚上,然后打开瓶盖,将点燃的蜡烛放入瓶内,观察火焰的变化。,种子的呼吸,【实验现象及结果】,说明有较多的二氧化碳生成。,说明氧气减少,3、蜡烛熄灭,2、澄清石灰水变混浊,1、看到水珠,说明有水生成,4、温度升高,说明呼吸作用产生热,萌发的种子,煮熟的种子,实验现象:,装有萌发种子的暖水瓶内的温度升高。装有煮熟的种子的暖水瓶内温度不升高,实验结果:虽然植物不像大部分动物一样,有明显的呼气和吸气过程,但植物和空气之间也有气体交换(吸收氧气,放出二氧化碳)。植物也会呼吸。,呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳的过程。,【讨论】呼吸和呼吸作用有什么
6、不同?,呼吸作用是指细胞内的有机物与氧发生 反应,最终产生二氧化碳、水和其它产物,同时有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。这是一个复杂、多步骤的过程。,(2)呼吸作用的实质是:分解有机物,释放能量.,(3)呼吸作用的意义:呼吸作用在活细胞中进行,呼吸作用一旦停止,生物体就迅速死亡.,练习:,1、下列一些关于植物的具体措施,请你分析这样做的道理。 1)夏天人们经赏常用冰箱贮藏水果来达到保鲜的效果,请你分析其中的道理。,温度降低,呼吸作用减弱。,2)为什么小麦要晒干了贮存?,晒干了后,小麦体内水份减少,呼吸作用减弱。,3)贮存种子时,人们会向种子库内输入适量的二氧化碳,这是为什么?,输入适量
7、的二氧化碳,抑制呼吸作用。,2、呼吸作用是生物体细胞内 与氧反应,最终生 成 、 或其他产物,同时释放 ,供生命活动的需要的过程,这是一种 氧化。 3、呼吸作用在 进行。一切生物体都要进行呼吸作用,因为它为生命活动提供了 。 4、对呼吸作用的叙述不正确的是( ) A、呼吸作用能将有机物中的能释放出来 B、呼吸作用属于分解反应 C、呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳 D、呼吸作用一定发生了化学变化,淀粉,二氧化碳,水,能量,缓慢,每时每刻,能量,B,5.我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖中,进 入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯吊在地窖内,这一做法的目的是 ( ) A、测量窖内的二氧化碳含量 B、测
8、量窖内氧气的含量 C、主要是为了照明 D、测量窖内氮气的含量,分析与解答:马铃薯在地窖里进行呼吸作用,消耗氧气,产生二氧化碳,使窖内的氧气减少,可能使油灯熄灭。答案是B 。,B,6.下图是研究动物 呼吸作用的实验装 置,其中NaOH的作 用是吸收CO2,开始 时U型管中液面相 平,经过一段时间 后发现U型管液面 ,实验说明呼吸作用在生物体内 的 中进行。,活蝗虫呼吸需要消耗氧气,放出二氧化碳,二氧化碳被氢氧化钠吸收,使A瓶内气压降低;而B瓶中的蝗虫没有呼吸作用。因此U型管液面左升右降。,左升右降,活细胞,考考你,7植物体进行吸作用的部位是( ) A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中 C.只在根
9、系中 D.在所有的活细胞中都能进行 8植物体进行呼吸作用的时间是( ) A.只在白天 B.只在光下 C.在白天和黑夜 D.只在晚上,D,C,9.浇花过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因是。 ( ) A水分过多,根毛无法吸收 B水分过多,根无法呼吸 C水分过多,使细胞能大量繁 殖,导致根烂掉 D根吸收的水分过多而死亡,B,考考你,10、人体的呼吸系统包括 和 ,其中 是进行气体交换的场所。呼吸运动由 和 两个过程组成, 11、肺泡内的气体交换是通过 来完成的,吸气时肺泡内氧气的浓度 肺泡周围毛细血管内血液中氧气的浓度,二氧化碳的浓度 肺泡周围毛细血管内血液中二氧化碳的浓度。(填“大于”“小于”“等于”),呼吸道,肺,呼气,吸气,扩散,大于,小于,肺,动动脑,甘薯、白菜堆放时间久了,为什么会发热?贮存甘薯、 白菜的窖为什么必须留存通风孔?,