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1、课前练习,1、呼吸是人体与外界进行交换的过程，人呼吸时消耗，产生。 2、人的肺由许许多多的肺泡构成，这样可以肺与气体的接触面积，有利于 。肺泡内的气体交换是通过 实现的。 3、人呼吸时胸腔内气压外界的大气压。,气体,氧气,二氧化碳,大大,增加,气体交换,扩散作用,大于,4、肺泡外弹性纤维的作用是（ ） A 有利于血液中气体交换， B 有利于肺泡内的气体交换 C有利于气体进入肺泡 D有利于肺泡内气体排出 5、下列关于肺泡的叙述不正确的是（ ） A肺泡数目极多 B 肺泡壁仅由一层上皮细胞构成 C肺泡外有毛细血管和弹性纤维 D肺泡壁外有肌肉，能收缩和舒张。,D,D,5、以下哪项不是对吸气的描述？（
2、） A、肋间外肌收缩 B、膈的顶部回升 C、胸廓容积扩大 D、肺内气压下降 6、在平静吸气时，肋间外肌和膈肌的状态是（ ）。 A、都在收缩 B、前者收缩、后者舒张 C、都在舒张职 D、前者舒张、后者收缩,B,A,7、呼吸系统由哪些结构组成？（ ） A、鼻腔、咽、喉 B、气管和肺 C、肺和肺泡 D、呼吸道和肺 8、以下对肺的特点的描述不正确的是（ ） A、肺泡数目多 B、肺泡表面积大 C、肺泡壁薄，由一层上皮细胞构成 D、肺泡壁含平滑肌，能节律性地收缩,D,D,9.下列各项表示平静呼吸时的吸气过程，其中正确的是-( ) A胸廓扩大一肺扩张一肺内气压大于大气 压一气体进入肺 B胸廓扩大肺扩张一肺内
3、气压小于大气 压一气体进入肺 C.胸廓扩大一肺缩小一肺内气压小于大气压 一气体进入肺 D.胸廓扩大一肺缩小一肺内气压大于大气压 一气体进入肺,B,引入：,不但人在呼吸，所有的生物也都要进行呼吸才能维持生命。那么动物是怎样呼吸的呢？,第4节 生物是怎样呼吸的 （第二课时）,提出问题,动物也要不停地进行呼吸来维持生命，那么，动物的呼吸跟人的呼吸相似吗？吸入和呼出的分别是什么气体呢？,一、动物的呼吸,试管B的设置有 的作用.,设计该实验的目的是什么？,请设计该实验的表格,猜测实验的结果是什么？,对比(照),A试管中,红液体指标会向左移动了一段距离,而B试管中的红液体指标不会移动。,开始时,10分钟后
4、,1、测量开始时，A、B试管中红色水滴指标与橡皮塞的距离分别为 和 ，10分钟后测量其距离分别为 和 。 2、分析：10分钟后试管A中，指标的位置改变是因为 。,A:有小动物,B:空的,与B一样长,与A一样长,较短,较长,5cm,5cm,2cm,4.9cm,动物也要呼吸，呼吸产生了二氧化碳,以上实验证明，动物和人，也要呼吸，吸进氧气，呼出二氧化碳。,植物会呼吸吗?,2、观察塑料袋内壁发生的现象。把夹子移去，让塑料袋中的空气通入澄清石灰水中，观察石灰水的变化。,1、按图3-73所示，把吸干外表水的菠菜装入塑料袋中，用夹子夹住橡皮管，不使外界空气进入，在暗处放置一个晚上。,3、另取二个大口塑料瓶，
5、一个装入萌发的种子，一个装有煮熟过的种子盖紧瓶盖，在暗处放置一个晚上，然后打开瓶盖，将点燃的蜡烛放入瓶内，观察火焰的变化。,种子的呼吸,【实验现象及结果】,说明有较多的二氧化碳生成。,说明氧气减少,3、蜡烛熄灭,2、澄清石灰水变混浊,1、看到水珠,说明有水生成,4、温度升高,说明呼吸作用产生热,萌发的种子,煮熟的种子,实验现象：,装有萌发种子的暖水瓶内的温度升高。装有煮熟的种子的暖水瓶内温度不升高,实验结果：虽然植物不像大部分动物一样，有明显的呼气和吸气过程，但植物和空气之间也有气体交换（吸收氧气，放出二氧化碳）。植物也会呼吸。,呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳的过程。,【讨论】呼吸和呼吸作用有什么
6、不同？,呼吸作用是指细胞内的有机物与氧发生 反应，最终产生二氧化碳、水和其它产物，同时有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要。这是一个复杂、多步骤的过程。,(2)呼吸作用的实质是:分解有机物,释放能量.,(3)呼吸作用的意义:呼吸作用在活细胞中进行,呼吸作用一旦停止,生物体就迅速死亡.,练习：,1、下列一些关于植物的具体措施，请你分析这样做的道理。 1）夏天人们经赏常用冰箱贮藏水果来达到保鲜的效果，请你分析其中的道理。,温度降低，呼吸作用减弱。,2）为什么小麦要晒干了贮存？,晒干了后，小麦体内水份减少，呼吸作用减弱。,3）贮存种子时，人们会向种子库内输入适量的二氧化碳，这是为什么？,输入适量
7、的二氧化碳，抑制呼吸作用。,2、呼吸作用是生物体细胞内 与氧反应，最终生 成 、 或其他产物，同时释放 ，供生命活动的需要的过程，这是一种 氧化。 3、呼吸作用在 进行。一切生物体都要进行呼吸作用，因为它为生命活动提供了 。 4、对呼吸作用的叙述不正确的是（ ） A、呼吸作用能将有机物中的能释放出来 B、呼吸作用属于分解反应 C、呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳 D、呼吸作用一定发生了化学变化,淀粉,二氧化碳,水,能量,缓慢,每时每刻,能量,B,5.我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖中，进 入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯吊在地窖内，这一做法的目的是 （ ） A、测量窖内的二氧化碳含量 B、测
8、量窖内氧气的含量 C、主要是为了照明 D、测量窖内氮气的含量,分析与解答：马铃薯在地窖里进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳，使窖内的氧气减少，可能使油灯熄灭。答案是B 。,B,6.下图是研究动物 呼吸作用的实验装 置，其中NaOH的作 用是吸收CO2，开始 时U型管中液面相 平，经过一段时间 后发现U型管液面 ，实验说明呼吸作用在生物体内 的 中进行。,活蝗虫呼吸需要消耗氧气，放出二氧化碳，二氧化碳被氢氧化钠吸收，使A瓶内气压降低；而B瓶中的蝗虫没有呼吸作用。因此U型管液面左升右降。,左升右降,活细胞,考考你,7植物体进行吸作用的部位是（ ） A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中 C.只在根
9、系中 D.在所有的活细胞中都能进行 8植物体进行呼吸作用的时间是（ ） A.只在白天 B.只在光下 C.在白天和黑夜 D.只在晚上,D,C,9.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。 （ ） A水分过多，根毛无法吸收 B水分过多，根无法呼吸 C水分过多，使细胞能大量繁 殖，导致根烂掉 D根吸收的水分过多而死亡,B,考考你,10、人体的呼吸系统包括 和 ，其中 是进行气体交换的场所。呼吸运动由 和 两个过程组成， 11、肺泡内的气体交换是通过 来完成的，吸气时肺泡内氧气的浓度 肺泡周围毛细血管内血液中氧气的浓度，二氧化碳的浓度 肺泡周围毛细血管内血液中二氧化碳的浓度。（填“大于”“小于”“等于”）,呼吸道,肺,呼气,吸气,扩散,大于,小于,肺,动动脑,甘薯、白菜堆放时间久了，为什么会发热？贮存甘薯、 白菜的窖为什么必须留存通风孔？,
