训练·达标检测第二单元第8课

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1、圆学子梦想 铸金字品牌温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。训练达标检测一、双基积累1.下列加点的字注音全对的一项是()A.夸父(Ku)凭栏(pn)宁愿(nn)B.一撮(zu)皓月(ho)倘使(tn)C.露台(lu)姮娥(Hn)瞬间(shn)D.高悬(xun)翅膀(ch)旸谷(yn)2.找出下列句中的错别字并改正。(1)为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者祲在油中,飞蛾是值得赞美的。错别字:改正:(2)但寒冷的、寂莫的生,却不如轰轰烈烈的死。错别字:改正:(3)我望着明月,总感到寒光冷气浸入我的

2、身子。错别字:改正:3.文学常识填空。本文作者,原名李尧棠,字芾甘。著名文学家。代表作有(家春秋)、爱情三部曲(雾电)等长篇小说。4.综合性学习。班级开展以“丰富多彩的月亮文化”为主题的综合性学习活动,请你参与。(1)活动一:月亮美称雅号上人分明见,玉兔潭底没。桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。长河上月桂,澄彩照雨楼。暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。请找出上述诗句中月亮的雅称:。(写出两个即可)(2)活动二:月亮民风民俗下图展示的是清代中秋夜走月亮的风俗。请再写出两种有关月亮的民风民俗活动。答: (3)活动三:月亮文化宣传请为“丰富多彩的月亮文化”主题探究活动拟一则宣传语。(要求至少用一种修辞方

3、法)答: 二、美文品析阅读下文,完成58题。黄昏和黎明泰戈尔太阳神哟,在你的左边是这黄昏,在你的右边是那黎明,请你让这两者联合起来吧!就让这阴影和那光明相互拥抱和亲吻吧!在这里,黄昏已经降临。太阳神哟,你那黎明现在沉落在哪个国度、哪个海滨?在这里,晚香玉在黑暗中微微颤动,宛如披着面纱的新娘,羞涩地立在新房之门;晨花金香木,又在哪里绽蕾?有人被惊醒。黄昏点燃的灯火已经熄灭,夜晚编好的白玫瑰花环也已经凋落。在这里,家家的柴扉紧闭;在那边,户户的窗户敞开。在这里,船舶靠岸,渔民入睡;在那边,顺风扬起了篷帆。人们离开客店,面向朝阳向东方走去;晨光洒在他们的额上,可他们的渡河之费直到现在还没有偿付;透过

4、路旁的一扇扇窗扉,那一双双黑黑的眼睛,含着怜悯的渴望,正在凝视着他们的后背;一条大路展现在他们面前,犹如一封朱红的请帖发出邀请:“一切都已为你们准备就绪。”随着他们心潮的节奏,胜利之鼓已经擂响。在这里,所有的人都乘坐着日暮之舟,向灰暗的晚霞微光中渡去。在客店的院落里,他们铺下破衣烂衫;有人孤身一人,有人带着疲惫的伴侣;黑暗中无法看清,前面的路上将有什么,可是,现在的他们正悄悄地谈论着后面走过的路上所发生的事;谈着谈着话语中断,尔后一片静寂;然后他们从院里抬头仰望,北斗七星正悬在天边。太阳神哟,在你的左边是这黄昏,在你的右边是那黎明,请你让这两者联合起来吧!就让这阴影和那光明相互拥抱和亲吻吧!就

5、让这黄昏之曲为那黎明之歌祝福吧!(选自温暖中学生的世界经典美文)5.作者在文中用“黄昏”和“黎明”代表两种不同的人生,试说说分别是哪两种人生。答: 6.你如何理解“晨光洒在他们的额上,可他们的渡河之费直到现在还没有偿付”中的“渡河之费”?答: 7.文中画线句运用了什么修辞手法?有何表达效果?答: 8.作者在开头和结尾反复呼告有何作用?答: 三、写作练笔9.【写法借鉴】本文运用象征的手法,含蓄地表达出自己的人生追求和理想。如作者以飞蛾、夸父追求光和热,象征那些为了追求光明而不惜牺牲自己生命的美好人格,象征那些志士仁人为祖国而轰轰烈烈献身的精神。【片段仿写】请你运用象征手法(借助自然界中的一种事物

6、)表达自己的某种情感。(100字左右)答案解析1.【解析】选D。A项中的“宁”应读nn;B项中“撮”应读cu;C项中“露”应读l。2.答案:(1)祲浸(2)莫寞(3)浸侵3.答案:巴金激流三部曲雨4.答案:(1)玉兔、桂魄、月桂、玉盘(任选其二即可)(2)示例:中秋节赏月,中秋夜放天灯,中秋夜舞火龙。(3)示例一:月,传悠久文化;月,寄人间真情。示例二:月,你如一位翩翩仙子,款款走进多少文人墨客的梦中。5.【解析】本题考查对象征意义的理解。“黄昏”和“黎明”是两种对立的人生态度,结合文章内容和事物的不同特点理解人生态度。答案:“黄昏”代表的是一种贫困、缺乏活力的困窘人生;“黎明”代表的是一种有

7、希望、有活力的美好人生。6.【解析】本题考查对关键词语的理解。结合语境,联系上下文理解“渡河之费”的意义,指付出必要的努力和劳动。答案:付出必要的努力和劳动。7.【解析】本题考查对修辞手法及作用的把握。根据常用修辞手法的特点判断画线句运用了哪种修辞,结合语句内容体会表达作用。答案:运用了对比的修辞手法,通过黄昏和黎明不同情景的比较,突出了黎明的生机与活力。8.【解析】本题考查对开头、结尾作用的把握。开头和结尾相互照应,突出主题。答案:前后呼应,凸显主题,希望人们都能通过自己的劳动创造出一种幸福、美满的人生。9.答案(示例):湖边,一块岩石上,有一株令人眼前一亮的小草,但这眼前一亮的背后却是一连串的感叹号和问号,这草的颜色如此之绿,绿得鲜明,绿得柔美,绿得甜蜜,一阵微风吹来,那苗条的身子稍稍倾斜,却又马上恢复原样,一切似乎从未发生过,它那弱小的身躯独自屹立在岩石上,给人以生命伟力的强大感召。关闭Word文档返回原板块- 6 -

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