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1、臺東縣立都蘭國民中學健康飲食、挑戰1824作戰手冊目 錄健康體位,挑戰18243-4健康飲食生活實踐4-6降低油脂攝取5均衡飲食6-7一、 健康體位、挑戰1824: 根據衛生署國健局2006年國中學生健康行為調查中發現,已有四分之一的學生BMI過重或肥胖。康健調查發現,四成三的人認為自己太胖,一成二認為自己太瘦。另外,大眾媒體所呈現的過瘦美女形象,如林志玲的BMI僅17.51、蔡依林更只有16.02,遠低於衛生署公布的健康體位(成人BMI是18.524之間)。也直接影響青少年對於體重的認知。台灣青少年約有二至三成有體重過重的問題。就體重過重的問題而言,青少年時期體重過重可能成為日後產生糖尿病、
2、心血管疾病的主因。調查結果顯示,BMI(身體質量指數)值過高的學生,其血壓、血脂肪、高胰島素抗性指數、LDL-C(低密度膽固醇)等均明顯偏高,而HLD-C(高密度膽固醇)則明顯偏低,而這些均為糖尿病、心血管疾病的危險因子。 青少年體重過重的原因,極可能與過多外食、運動不足有高度相關。據統計,一個國中學生每週在外用餐的機率,高達3至5次,而且很可能大多選擇一些高油脂、高熱量、低纖維食物。除此以外,青少年大多不喜歡水、牛奶與天然果汁等較健康的飲料,而偏好飲用含有大量糖份的汽水、可樂或檸檬茶等飲料。 依據衛生署公佈我國兒童及青少年肥胖定義,並由營養界專家學者依照不同的肥胖程度,其中,是否認定為肥胖或
3、過重,仍以身體質量指數BMI為界定指標,不同年齡及性別的過重值與肥胖值均有所不同。(如表一) 健康體位新知:BMI= 體重(公斤)/身高2(公尺2);理想體重範圍為BMI介於18.5到24之間。表一: 有鑑於此本校於九十七學年度健康促進計劃中,選定健康體位乙題,了解及配合相關計畫、活動增加學童健康體位概念,進而落實自主管理,以達到1824目標。二、 健康飲食生活實踐: 根據董氏基金會一項最新問卷調查顯示,80%國人對飲食有錯誤的認知,以是否應該多吃菜少吃飯的概念為主的調查顯示,有8成民眾的觀念中認為少吃飯是對的,與國民營養調查的結果,國人的五穀根莖類攝取量不足相呼應。 1993至1996國民營
4、養調查,醣類平均攝取量佔總熱量的50.5%(建議量58-63%);蛋白質平均攝取量15.5%(建議量12-14%);脂肪平均攝取量34%(建議量25-30%)。由此可知,醣類攝取量普遍不足,蛋白質和脂肪又攝取過多。 真正自然、有益的飲食不是刻意追求天然、健康的食物,而是均衡飲食,也就是菜市場中唾手可得的五穀根莖類、蔬菜、水果、奶類與蛋豆魚肉類。 為了均衡獲得各種食物的營養,本校利用各項集會宣導教導學童均衡飲食,其中包含五大原則:1.六類俱全:每日飲食都應涵蓋五穀根莖類、蔬菜類、水果類、蛋豆魚肉類、 奶類及油脂類六類食物,以獲得所有食物完整的營養。2.聰明分配:飲食要像金字塔,以五穀根莖類為主要
5、基礎、多吃蔬菜水果、適 量攝食蛋豆魚肉和奶類。3.多樣選擇:每一類食物都要多樣選擇來彼此搭配,盡情享受飲食變化、口味 翻新的樂趣。4.節制油、糖、鹽:少吃富含油、糖、鹽的食物,可降低罹患心血管疾病、糖 尿病、癌症及高血壓等文明病的機率。5.彈性調整:均衡飲食是一日三餐彈性搭配的藝術!若午餐吃了便當裡的大塊 排骨,晚餐記得多吃蔬菜水果,一樣均衡健康。三餐之間如果吃了點心,也 要一併考慮。 飲食非小事,飲食是構築健康的大事。吃得好,更要吃得巧。並注重衛生、均衡、適當健康飲食元素,及健康飲食實踐四少一多,健康多多:飲食習慣及飲食內容,確實做到少肥肉、少油炸、少醬料、少油湯、多蔬果五個原則。三、 降低
6、油脂攝取: 據衛生署最近一期的國民營養調查顯示,成人男性有10.0%、女性有13.0%患有肥胖症,換句話說,國人平均每8個成年人,就有1個體重過重。 觀察國人的飲食習慣,成人每天脂肪攝取量,男性佔總熱量33.6%,女性佔總熱量34.3%,皆超過本署建議的20-30%,而其主要來源為家畜類及其製品為主,其次才是油脂類。所以要如何減少肉類攝食,降低動物性油脂,以及如何提倡國人多吃蔬果,進而達到均衡飲。 平均選擇蛋、豆、魚肉類食物,減少高脂肉類攝取。購買時可選購脂肪含量較少之部位,例如豬後腿肉、肉雞里肌肉、肉雞胸肉等。 每天至少吃3碟蔬菜、2份水果,蔬菜應同時食用菜葉及菜梗,多以新鮮水果代替果汁。四
7、、 均衡飲食: 國人之飲食問題在於營養不均衡,熱量攝取過多,造成肥胖人口日益增加。依據國民營養調查顯示,主要熱量來源為家畜類及其製品為主,其次是油脂類。所以要如何減少肉類攝食,降低動物性油脂,並提倡國人多吃蔬果,進而達到均衡飲食、均衡營養的目的,是國民營養宣導當務之急。 均衡攝取六大類食物,學童每日應攝取五穀根莖類3-6碗、奶類1-2杯、蛋豆魚肉類4份、蔬菜類3碟、水果類2個,以及油脂類2-3湯匙。應遵守少油、少鹽、少糖的飲食原則。把白米飯改成糙米飯或五穀雜糧。吃蔬菜時,食用菜葉及菜梗的部位,不要吐菜渣。水果洗淨後連皮一起吃,不要用果汁代替新鮮水果。以豆類及豆製品取代部分肉類。 歸類上述議題,讓青少年建立正確的健康觀念、正向的健康價值,並有健康促進的技能與保健習慣;讓青少年能充分掌握自己的健康情形。從營養、體育活動、行為改變等層面著手,規劃多元性的活動,以幫助青少年建立有益於健康的體重管理認知,確立正確的健康體型意識,在均衡飲食的前提下發展務實的體重管理技能和自信。7