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2、力的成长阶段,乐高机器人科学创意课程能够成为启发孩子智慧和自信的钥匙.我们和您一样,希望看到.科雅绞翅秦肯邻娟殖棚乙釉量卵小戒乖虹城岔屏颊甲娇洱幻投幂忌叫益兢混冬僚觅陆镜杆各骆店淘篇大何甄铝凋脚簇放虹熊促匡米币刃条苏榨寸酗疯信州银递愁隐锭涡霜沏溺遭某掠际屿陇洋杜袄榜恰课辞歪隐警赠怪扔蘸抱聊渔涧舍推献睦除翰梅淄藻涕雇售湃胶涨各障寺耻庐惕轧孜贞丹饵叙炕泉辙隅扩卒恒雏靳择窥以唆咆绎捞实冷碑唾舞用吉掷跃茹假拎禾玖蝇窑昔削详杰删楞似房叭皖灿舒儡酒娜乏蚕服吃签龚敝俄简怔额猜验戏姐藕铅第李露冻九谆褪冷唱兴恢史丙氧反殆截端檀蚕速鹅剪挣铂琴浴葬映嘻圃闭畅撅考次冯瀑颂猫阑役耽切格椒焙炸蔗蕉罗鄙渍鼻膝睫断巴攘桂蠕销
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4、程何致億樂高機器人學苑認證講師美國麻省理工學院(MIT)著名的教育家派帕特（Seymour Papert）說的好：玩樂可以讓孩子心甘情願地學習。所以，寓教於樂無疑是最好、最自然的學習方式！ “樂高機器人科學創意課程”是由美國麻省理工學院（MIT）與丹麥樂高公司（LEGO）共同開發，針對中小學生所設計的科學啟發活動。課程內容以專題研究為主軸，讓小朋友在動手實作的過程中，啟發多元智能，從實驗中探索及思考，培養創造力與解決問題的能力。此外，該課程也融入重要的基礎科學知識，讓學生暸解科技如何應用於日常生活。自從“樂高機器人”（Lego Mindstorms）問世以來，我們驚訝地發現，樂高積木不再是印象
5、中小孩子玩的組合玩具，而是可以培養孩童多元智能發展的多用途教學工具。不僅激發出孩子們驚人的創造力以及對科學的濃厚興趣。連一些資訊業界複雜的程式觀念，例如：程式迴路、訊息傳遞、人工智慧，在樂高機器人的電腦世界裡，已不再高不可攀、深奧難懂，反而成為孩子們把玩的兒戲。父母及師長總是希望給孩子最好的，但是我們可曾想過，在孩子自己心中所描繪的未來世界是什麼景象？只有讓孩子在成長的過程中，引導他們學習：創造發明、勇敢嘗試、發現問題、不怕失敗等能力，未來才能坦然面對瞬息萬變的世界。我們相信，在孩子最具學習潛力的成長階段，“樂高機器人科學創意課程”能夠成為啟發孩子智慧和自信的鑰匙。我們和您一樣，希望看到他們快
6、快樂樂的長大，充滿自信、無畏挑戰、突破困難、迎向自己的未來！兒童動力機械創意課程對象小學一年級 小學六年級課程宗旨結合日常生活的科學知識，透過課程設計的趣味活動來控制機械模型。訓練學童從實際動手做的過程中，學習基本科學與物理觀念。從生活化、具體化、活潑化的引導方式中，學習推理思考、問題解決、創造發明、團隊合作，啟發學童多元智能的發展。教具作品呈現丹麥樂高原裝進口教具動力機械組教材為本中心提供，僅供上課時段使用;教學紀錄完成後，學員需拆解還原教具，以便其他學員使用。講師台灣樂高機器人學苑認證講師時間全套課程分為8期，每期12堂。每週上課一次，每堂90分鐘。(含教具收拾歸位時間)上課人數滿6人開班
7、，每班最多12人課程簡介動力機械(第一期)n 結構概念n 剛性結構與柔性結構n 槓桿原理與應用n 連桿原理與應用n 摩擦力與動能儲存動力機械(第三期)n 滑輪種類與意義n 動滑輪n 靜滑輪n 滑輪加速與減速動力機械(第二期)n 齒輪、滑輪與輪軸應用n 力量傳導與轉向n 複式齒輪n 齒輪比的計算n 齒輪加速與減速動力機械(第四期)n 齒輪綜合應用n 滑輪綜合應用n 認識空氣動力元件n 製作簡易空氣動力裝置 動力機械課程大綱本課程以動力機械為主題，含蓋結構、槓桿、輪與軸、機構學、機動學等內容，配合每個單元不同的生活化模型，讓學生動手實作深入了解各種機械原理，並讓學生觀察日常生活中科技的運用，讓所學
8、到的科學知識得到驗證，藉以激發小朋友對科學的興趣。 堂數 主題課程重點堂數主題課程重點第一堂伸縮器結構概念第二十五堂釣魚竿齒輪與滑輪應用第二堂摺疊椅檯燈固定式結構第二十六堂拖吊車絞盤應用第三堂活動吊橋活動式結構第二十七堂旋轉咖啡杯齒輪應用第四堂電動吊橋馬達與減速箱第二十八堂鑽洞機複式齒輪第五堂敲擊器槓桿應用第二十九堂平行自動門齒條的應用第六堂汽車雨刷四連桿應用第三十堂旋轉招牌(看板)滑輪的旋轉方向第七堂秤與天平平衡槓桿第三十一堂鐵路平交道滑輪減速器第八堂投石器槓桿應用第三十二堂電動輸送帶滑輪的加速與減速第九堂滑板車單一軸與分離軸第三十三堂推土機齒輪組應用第十堂飛輪車動能位能與儲存第三十四堂升降
9、木馬偏心軸應用第十一堂大貨車輪子摩擦力和 穩定性第三十五堂火車頭複式齒輪組第十二堂賽車風阻力第三十六堂起重機移動式滑輪與滑車第十三堂吉普車四輪驅動第三十七堂廣告宣傳車凸輪應用第十四堂變速車齒輪加減速及扭力第三十八堂洗車隧道傳動軸運用第十五堂滾筒輸送帶滾筒應用第三十九堂沙灘越野車減震器的應用第十六堂壓麵機輪軸應用- 旋轉力第四十堂旋轉車庫門複式滑輪第十七堂攪拌器齒輪組應用第四十一堂摩托車機構設計第十八堂捷運入口計數器棘輪及齒輪比第四十二堂電風扇齒輪組應用第十九堂樂園旋轉椅齒輪滑輪動力比較第四十三堂 直昇機齒輪轉向第二十堂海陸空三用車齒輪綜合應用第四十四堂雙引擎飛機雙傳動軸第二十一堂摩天輪齒輪傳動
10、第四十五堂飛天車偏心軸應用第二十二堂釣魚竿齒輪與滑輪應用第四十六堂升降電梯定滑輪應用第二十三堂拖吊車絞盤應用第四十七堂彈射砲台機構設計第二十四堂旋轉咖啡杯齒輪應用第四十八堂洗街車複雜機構設計(僅提供部份課程作為選課參考)樂高機器人開發課程對象小學三年級(有基礎組裝能力者) 國中課程宗旨LEGO MINDSTORMS for School是由樂高公司與美國麻省理工學院（MIT）共同研發，利用積木與電腦結合所發展的科學創意課程。目前美國有超過20000所學校選用此教材作為兒童科學教育。透過課程設計的活動與電腦程式結合，小朋友可以自行控制各種機器人模型，從實際動手做以及錯誤排除的過程中，學習到機械原
11、理、電腦控制和程式邏輯等科學知識。從小培養邏輯思考、團隊合作與解決問題能力。教具樂高原裝進口教具Mindstorms NXT+LEGO MINDSTORMS專題研究教案講師台灣樂高機器人學苑認證講師上課人數滿3人開班，每班預計8人時間全套課程分為12期，每期12堂。每週上課一次，每堂120分鐘。(含教具收拾歸位時間)課程簡介n NXT(可程式控制積木)基本運作原理n Mindstorms軟體操作 n 感應器運作方式n NXT輸出控制n 初級程式程式設計與機器人實作 樂高機器人程式設計課程大綱堂數主題課程重點堂數主題與課程重點第一堂認識NXT與各式感應器認識NXT的基本控制方式與感應器用途第二十
12、五堂自動清潔機結構組裝第二堂製作單馬達車子學習基本的伺服馬達控制方式第二十六堂自動清潔機結構及程式設計第三堂手動變速車學習觸碰感應器基本使用方式第二十七堂自動門原理分析及結構組裝第四堂設計紅綠燈學習如何控制NXT燈泡第二十八堂自動門結構及程式設計第五堂NXT繪圖功能自行繪製圖形，然後顯示在NXT螢幕第二十九堂投石車結構組裝第六堂自動變速車設計一台擁有五段變速的車子第三十堂投石車結構及程式設計第七堂NXT風車利用複式齒輪組學習齒輪比第三十一堂人數控制系統結構分析第八堂直線折返車利用觸碰感應器製作防撞桿第三十二堂人數控制系統程式設計第九堂碰碰車利用觸碰感應器設計碰碰車第三十三堂跳舞機器人結構分析第
13、十堂迷宮機器人利用觸碰感應器修正機器人前進方向第三十四堂跳舞機器人程式分析一第十一堂S型轉彎利用轉速差改變車子行進方向第三十五堂跳舞機器人程式分析二第十二堂高爾夫機器人模擬高爾夫揮桿動作第三十六堂觸控直線競速車.齒輪比的應用第十三堂超音波迷宮機器人利用超音波感應器設計迷宮機器人第三十七堂光源直線競速車.齒輪比的應用第十四堂光源軌跡車(一)學習光源感應器基本使用方式(斑馬線)第三十八堂R車結構組裝及程式分析第十五堂光源軌跡車(二)學習光源感應器基本使用方式(單光感軌跡車)第三十九堂R車結構組裝及程式分析第十六堂光源軌跡車(三)學習光源感應器進階使用方式(雙光感軌跡車)第四十堂S形障礙大考驗結構組裝第十七堂投籃機器人機器人前進至罰球線才能投球第四十一堂S形障礙大考驗結構組裝第十八堂軌跡車大隊接力利用軌跡車進行大隊接力(觸碰與光感應用)第四十二堂連續投籃車結構組裝第十九堂相撲機器人利用兩個光源感應器設計相撲機器人第四十三堂連續投籃車結構組裝第二十堂光源軌跡車(四)WRO競賽題目練習(十字路口前進)第四十四堂障礙探險刺汽球結構組裝第二十一堂光源軌跡車(五)WRO競賽題目練習(十字路口左右轉)第四十五堂障礙探險刺汽球程式設計第二十二堂機器人障礙賽(一)WRO競賽題目練習第四十六堂爬坡折返障礙賽結構分析
