学习《吉林省学前教育条例》的心得体会

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1、学习吉林省学前教育条例的心得体会 蛟河市前进乡小娟幼儿园 尚延娟 学习了2014年9月25日吉林省第十二届人民代表大会常务委员会第十一次会议通过的吉林省学前教育条例,让我感受颇深。此条例共六章六十一条,自2014年12月1日起实施。无论那一条都让我感受到幼儿教育过程中安全的重要。安全重于泰山。幼儿园的头等大事就是安全工作,做好安全工作是保证入园幼儿身心健康发展的首要任务,关系到家庭和社会的稳定,现在大部分孩子是独生子女,家长特别关注孩子的安全,常常听到有些家长说这样的话:孩子在幼儿园学到学不到知识倒无所谓,关键是别让俺孩子磕着、碰着。这些话虽然很消极,但却是家长的真心话。而我们有些幼儿教师在一

2、日活动中却忽视了幼儿安全意识的培养,使幼儿在园发生一些不应出现的事故,给幼儿及家庭造成了伤害,所以必须抓好幼儿园的安全工作。一、明确幼儿园安全工作的重要性,增强教职工的安全意识把安全工作列入工作的议事日程,定期宣传安全工作的重要性,使广大教师牢牢树立“安全第一”的教育观念,把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中,把幼儿的安全工作放到首位,只有在保证幼儿人身安全的前提下,才能进行各方面的教育。二、为保证安全工作的正常进行,还应采取相应的防范措施。 首先:把晨检关,做到事故隐患早发现;把离园关,和家长签订接送合同,做到无冒领、无走失。 其次营养工作做到两避免:一是避免食物中毒;二是避免烫伤事故。

3、 再次午睡环节做到两注意:一是注意体弱儿童;二是注意异常情况。 最后户外活动环节做到三检查:一检查场地;二检查活动器械;三检查人数,幼儿活动时不离教师视线,防止意外事故发生。三、帮助幼儿树立安全意 1、让幼儿掌握基本的安全常识安全用电的注意事项;安全防火知识;不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保护自己,不能让硬物、锐气损伤任何部位;不能乱攀、乱爬,以免摔伤、碰伤等。利用图片、谈话、讲故事等形式,向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例。 2、教给幼儿意外发生时的应急措施 在区域活动中设置电话,教幼儿模仿打电话回家,拨打110、119、120等,让幼儿懂得遇到意外时,可以采取应急措施,拨

4、打报警电话、急救电话。在室内外进行自护自救演练,让幼儿学到一些自护自救方法,防止遇到危险时,进行自护自救。 总之,教师通过选择适合幼儿年龄的教育内容和方法,有目的、有意识地进行安全教育。可提高幼儿自我保护意识和应变能力。4、 在日常生活中,对幼儿进行随机教育 不带危险物品来园;不随便吃捡到的或不干净的食物;不在滑梯上拥挤打闹;不玩火;不玩电器;不跟陌生人走;不在活动室及室外打闹;不独自离开集体,教育幼儿遇事要镇静,善于动脑,自我保护自身安全。五、家园配合,共同对幼儿实施安全教育家庭是幼儿生活的主要场所,父母是孩子的第一任教师,所以教师在幼儿园对幼儿进行安全意识培养的同时,还应该利用班级家长会、家长园地等,向家长宣传安全教育的重要性,增强家长的安全防范意识,让家长主动参与对孩子自我保护能力的培养,经常给孩子讲一些自救的典型事例。 6、 完善安全制度,使安全工作规范化幼儿园成立安全管理领导小组,进行定期和不定期抽查,检查结果,及时反馈给各班及个人,并公布于众。同时,各班教师每天一次自查汇报,发现问题,及时改善。7、 开展排查工作,防患于未然 以上是学习吉林省学前教育条例的深刻体会。作为园长,在今后的幼儿园工作管理中会继续组织教师认真学习条例,领会宗旨,更好的去做好自己的本职工作。 前进小娟幼儿园 2 前进小娟幼儿园

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