传播社会学 全套复习资料

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1、传播社会学考试题型名词解释（2题*5分）简答（3题*10分）读书解答（3题选2*20分）论述（1题*20分）1. 社会学的定义：社会学是对于人类社会和社会互动进行系统、客观研究的一门学科。其最终目标是发展出一种完善的科学知识体系，以解释、并在某种情况下预测社会事件。（波普诺）社会学是关于社会良性运行与协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。（郑杭生）社会学的研究对象：1. 侧重以社会为研究对象。 2. 侧重以个人及其社会行为为研究对象。 3. “剩余说”/“学群说”/“问题说”等2.关注问题:个人与社会的关系3.基本假设:人受社会因素影响4.社会学的想象力：我们需要的不只是信息，尽管这是个“

2、信息时代”，信息往往支配了我们的注意力，并远远超过我们的吸收能力。我们需要的也不仅仅是理性思考的能力，尽管获得这种能力的努力往往耗尽了他们有限的道德能量。我们需要的以及感到需要的，是一种心智的品质，这种品质可帮助我们利用信息增进理性，从而使我们能够看清世事，以及或许就发生在他们之间的事情的清晰全貌。我想要描述的正是这种品质，它可能会被记者和学者，艺术家和公众，科学家和编辑们所逐渐期待，可以称之为社会学的想象力。1.调查。困然产生于个人的生活当中，和别人的直接接触之中，也和个人所直接了解的有限的社会生活范围有关。因而，表述及解决这些困然就可能有赖于个人的生活经历是一个整体。2.论题是公共事务：公

3、众感到自己所珍视的某种价值受到了威胁。关于什么价值应该被珍视，什么价值真正有威胁，人民常常有争论。一个论题往往包含了制度安排中的某种危机，或者我们马克思主义者经常说的“矛盾”。我们在各种特定环境中所经历的事情往往是由结构性的变化引起的。所以，要理解许多个人环境的变化，我们需要超越这些变化来看待它们。由于我们所置身的制度变得更为庞杂，彼此间的联系更为复杂，这种结构性的变化的数目和类型也在不断增加，要想对社会结构的观念有着清楚的意识并敏锐地运用它，就要能在大量不同的环境中捕捉他们彼此见的联系。 社会学的教益社会学的想象力体现这样一种思想，即个人只有通过置身于所处的时代之中，才能理解自己的经历并把握

4、自身的命运。 社会学的想象力可以让我们理解历史与个人的生活历程，以及在社会中二者间的关系。 总的来说： 为就业做准备 ，日常生活中的决策 和理解自己 。孔德：“社会学之父”代表作：实证主义教程4卷 A. 人类历史是一部人的理智发展史：神学思想被科学思想取代；封建君主制度被以科学思想为指引的工业社会取代。 B. 方法论：必须用研究自然界的科学方法来研究人类社会。社会学的方法是观察、实验、比较和历史研究。 C. 社会动力学：从社会变迁的连续阶段和相互关系的过程来研究社会发展和进步的规律； 社会静力学：旨在研究社会各个不同部分的结构关系，以及彼此间持久不断的相互作用和反作用，也就是研究个人生活、家庭

5、生活和社会生活几个不同层次的结构和相互关系的各个方面。 孔德开启了社会学实证主义传统的先河社会学的历史图景1. 四个人物：斯宾塞、涂尔干、韦伯、马克思 2. 四种理论：功能论、冲突论、互动论、交换论 3. 中国社会学赫伯特斯宾塞（1820-1903） （英国） “社会有机体论” “社会达尔文主义” （法）埃米尔涂尔干 著书立说、功成名就 社会分工论，自杀论，宗教生活的基本形式，社会学方法的规则 。社会分工论核心：个人与集体之间的关系 机械团结（mechanic solidarity ）：一种相似联结，主要特征是社会中人与人之间的差异 很小。这样的社会，由于人与人之间没有分化，故呈现高度的一致。

6、 有机团结（organic solidarity）：集体的协调一致产生或表现为分化。个人不在彼此相似，而是彼此有别。 现代社会职业和个人分工使得个人主义膨胀，集体无法满足个人对幸福的追求。那么，集体现实生活在多大程度上支配着个人的命运呢？ 自杀论对一个特定的居民来说，自杀的频率是相对稳定的。 自杀的类型学。 现代社会呈现出一些病态症状，根源在于个人对集体的依存关系不够。 1.3 Marx Weber（德）马克思韦伯（1864-1920） 社会科学史上伟大的社会科学家、思想家 著作多样，对于社会学而言，最伟大的贡献在于资本主义和政治权威的研究。 核心：是哪些社会因素导致了西方文化的合理性？ 社会

7、行动的理想类型 权威的来源 科层制 和“铁笼”预言 社会行动的理想类型韦伯把社会行动区分为三种类型： 目标合理的行动，即能达到目标，取得成效的行动； 价值合理的行动，即按自己信奉价值行动；激情的行动，即由于感情冲动和感情状态而引起的行动； 传统的行动，即按习惯的行动。传统社会中，后两种占主导；工业社会中，前两种占主导，而且这种目标合理的行动的作用日益加强扩大的过程就是“合理化过程”。权威的三种形式魅力型（charisma）支配：以个人、家族和宗教的魅力获得权威，处于不稳定状态 传统型权威：宗主、父权、封建制度 法理型支配：现代的法律和国家、官僚 官僚制的出现官僚制（Bureaucracy）与“

8、铁笼”预言 没有人知道将来是谁在这铁笼里生活；没有人知道在这惊人的大发展的终点，会不会又有全新的先知出现；没人知道会不会有一个老观念和旧思想的伟大再生；如果不会，那么会不会在某种骤发的妄自尊大情绪掩饰下产生一种机械的麻木僵化呢，也没人知道。因为完全可以这样来评说这个文化发展的最后阶段：专家没有灵魂，纵欲者没有心肝；这个废物幻想着它自己已达到了前所未有的文明程度。 新教伦理与资本主义精神 1.4 Karl Marx（德）卡尔马克思 伟大的思想家和革命家批判学派的精神领袖 共产党宣言资本论阶级斗争、唯物史观、异化理论 异化（alienation）异化：人类自己创造的力量作为外部力量有反过来支配人类

9、。 劳动领域的异化：人和产品、人和生产过程、人和自身以及人和社会的异化。 “劳动所生产的对象，即劳动的产品，作为一种异己的存在物，作为不依赖于生产者的力量，同劳动相对立工人在劳动中耗费的力量越多，他亲手创造出来反对自身的、异己的对象世界的力量就越强大，他本身，他的内部世界就越贫乏，归他所有的东西就越少。” 商品拜物教：商品是人类劳动的异化产物和集中体现。2 社会学的理论范式 知识是经验的吗？ 是 否意识形态，或描述世界应当如何的信仰 宗教，或描述超自然力的指示的信仰 科学，或有关知识是反映经验世界实际运作的信念 逻辑，或运用计算法则的形形色色的理性系统 知识是评价性的吗？ 社会学理论包括致力于

10、发展科学范式的理论，也有许多理论在怀疑能否对人类的社会关系进行科学的研究。 2.1 互动论互动论研究人们在日常生活中是如何交往同时又因这种交往产生实质性意义。 2.2 功能主义社会如同有机体，维持系统平衡。 社会的每一个部分都对总体发生作用，由此维持社会稳定。 代表人物：帕森斯（结构功能理论） 例子：宁静的村庄、校园等稳定的社区/小社会 2.3 冲突论人类因有限的资源、权力和声望而发生的斗争是永恒的社会现象，也是社会变迁的主要源泉。 代表人物：马克思 例子：毛泽东的阶级斗争论2.4 交换论人类之间的互动是相互交换的 互惠：礼物的流动/农村彩礼目前中国意识形态的困境：冲突论还是和谐论？ 社会化社

11、会群体社会互动家庭与亲密关系共同体与社区社会社会组织市民社会(公民社会)国家 (民族国家)全球化社会分层社会流动社会地位社会变迁镜中我主我和客我本我、自我和超我血缘、地缘和业缘所属群体、参照群体科层制理性化寡头统治的铁律社会的麦当劳化三位一体理论精英理论社会转型与断裂社会社会问题社会越轨犯罪破窗理论疾病与健康病人角色患病行为病痛叙述中国社会学与费孝通社会学与人类学关键词社会学关注问题:个人与社会的关系基本假设:人受社会因素影响社会学的想象力功能主义冲突主义交换理论互动理论孔德韦伯涂尔干马克思社会化社会群体社会互动家庭与亲密关系共同体与社区社会社会组织市民社会(公民社会)国家 (民族国家)全球化

12、社会分层社会流动社会地位社会变迁镜中我主我和客我本我、自我和超我血缘、地缘和业缘所属群体、参照群体科层制理性化寡头统治的铁律社会的麦当劳化三位一体理论精英理论社会转型与断裂社会社会问题社会越轨犯罪破窗理论疾病与健康病人角色患病行为病痛叙述中国社会学与费孝通社会学与人类学传播社会学（sociology）教学提纲1.社会学是什么 2.社会学的历史图景 3. 学术与政治 4.社会化 5.社会互动 6.婚姻家庭 7.社区与社会 8.公司与科层制 9.社会分层与社会流动 10.社会越轨与犯罪 11.经济与社会 12.医学与社会 13.政治与社会 14.网络社会 15.城市 +一次电影 社会学1. 为什么

13、学社会学？（Why） 2. 社会学是什么？（What） 3. 如何学习社会学？（How） Ps：考察内容和考试相关 1.3 社会学的想象力我们需要的不只是信息，尽管这是个“信息时代”，信息往往支配了我们的注意力，并远远超过我们的吸收能力。 我们需要的也不仅仅是理性思考的能力，尽管获得这种能力的努力往往耗尽了他们有限的道德能量。 我们需要的以及感到需要的，是一种心智的品质，这种品质可帮助我们利用信息增进理性，从而使我们能够看清世事，以及或许就发生在他们之间的事情的清晰全貌。我想要描述的正是这种品质，它可能会被记者和学者，艺术家和公众，科学家和编辑们所逐渐期待，可以称之为社会学的想象力。 1.4

14、社会学的教益社会学的想象力体现这样一种思想，即个人只有通过置身于所处的时代之中，才能理解自己的经历并把握自身的命运。 社会学的想象力可以让我们理解历史与个人的生活历程，以及在社会中二者间的关系。 总的来说： 为就业做准备 日常生活中的决策 理解自己 第2节 社会学是什么？Social Society Sociology 什么是社会？ 社会是如何产生的？ 2.1. 现代性与社会学的产生工业革命：工厂手工业向机器大工业过渡的资本主义工业化阶段；与之伴随的是工业化和城市化，引起了社会结构的改变。 启蒙运动：enlightenment：光明；用理性之光驱散黑暗，把人们引向光明；追求“自由、民主、平等”；要求建立以“理性”为基础的社会。 2.2. 科学社会科学社会学讨论：何谓科学？ 关键词：人类认识的方式 分类和简化 逻辑推