部编版语文七年级下册课件PPT-19.外国诗二首 第一课时

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1、19 外国诗二首,第一课时,他是俄国诗人(17991837),他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 他的一生创作了近800首优秀的抒情诗篇。 他的诗歌,像太阳一样,照耀着19世纪的文坛,他被誉为“诗歌的太阳”。 他的说理诗假如生活欺骗了你问世后,成为许多人激励自已的座右铭。,导入新课,导入新课,他就是诗人普希金,导入新课,讲授新课,假如生活欺骗了你,普希金,普希金是俄国伟大的民族诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和奠基人。他出,一生倾向革命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争,他的思想与诗作,引起了沙皇俄国统治者的不满和仇恨,他曾两度被流放,始终不肯屈服,最

2、终与敌人决斗而死,年仅38岁。,其代表作有:著名诗歌自由颂致大海致恰达耶夫等,以及诗体小说叶普盖尼奥涅金,长篇小说上校的女儿等。,走 近 诗 人,自主预习,讲授新课,假如生活欺骗了你写在普希金被沙皇流放的日子里。那时俄国革命正如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人仍没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。,写作背景,讲授新课,假如/生活/欺骗了你, 不要/悲伤,不要/心急! 忧郁的日子里/须要/镇静: 相信吧,快乐的日子/将会来临。 心儿/永远向往着/未来; 现在却/常是忧郁: 一切/都是/瞬息, 一切/都将会/过去; 而/那过去了的, 就会/成为/

3、亲切的怀恋。,假如生活欺骗了你,讲授新课,你认为“假如生活欺骗了你”一句中的“欺骗”所指的是什么?,答:指生活中所有不顺利, 碰到挫折、困难的事情。,讲授新课,课文简析,这首诗分两节。第一节,作者以诚挚的态度告诉我们:在逆境中应该持有的正确态度和信念。感情上不要悲伤,情绪上不要急躁,要有乐观的态度,相信“快乐的日子”将会来临。 第二节,引导我们从另外一个角度认识所处的逆境。首先他肯定即使有了正确的态度和信念,忧郁也是难免的,但“不经风雨,哪能见彩虹”,今天的磨难将是宝贵的财富,将成为今后的美好的回忆。这不仅是对邻居小姑娘的叮嘱,也是诗人在四年被流放南俄期间的坚定信念,他在被流放期间,创作了大量

4、的诗歌,具有不畏困难的精神就是很好的佐证。,讲授新课,预习效果,问:诗人在诗中阐明了怎样的人生态度?请结合你感受最深的诗句说说你曾有过的体验。 明确:诗中阐明了这样一种积极乐观的人生态度:当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼的时候要善于忍耐,一切都会过去,我们一定要永葆积极乐观的心态;生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖,快乐的日子终会到来。,讲授新课,诗歌本以意象抒情达意。而本诗直抒胸臆,劝说别人,实是鼓励自己。这种构思更利于表达自己乐观的思想。 另外作者以现在“忧郁的日子”和未来“快乐的日子”形成强烈的对比,表现了要珍惜现在、展望未来的生活态度。,在构思上有什么特点

5、?,讲授新课,1.怎样理解“生活欺骗了你”?,这是特指在生活中因遭遇艰难困苦而身处逆境。作者写这首诗时,正被流放,这是他自己真实生活的写照。专制扼杀正义,沙皇镇压革命,人生经历着苦难,生活遭遇着不幸。这是生活对热爱她的人的一种“欺骗”。,讲授新课,2.全诗表达了诗人怎样的人生态度?,诗中阐明了一种积极乐观的人生态度: 当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼时要善于忍耐,一切都会过去,我们一定要永葆积极乐观的心态;生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖,快乐的日子终会到来。,讲授新课,3.如何理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义?,(1)作者强调的是一种积极

6、乐观的人生态度:坚信一切过去后再回想在困境中勇敢地面对现实,执著地追求理想的过程时,将会为自己的坚定、顽强、不屈不挠而深感欣慰,倍感亲切。 (2)对人生的看法:人生应当丰富多彩,经历应当丰富多样、是一种财富;尤其是在逆境中的磨砺,更能铸造精彩的人生。,讲授新课,不要 悲伤心急,需要 镇静对待,态度,相信快乐 将会来临,永远 向往未来 一切都将会过去 会成为怀恋,嘱咐,假如生活欺骗了你,积极乐观的人生态度,哲理诗,课堂小结,这是一首脍炙人口的名篇,许多人把它记在自己的笔记本上,作为鼓励自己的座右铭,你读了之后,喜欢这首诗吗?为什么?请同学们自由讨论,各持己见。,体验反思,当堂检测,例: 假如生活中遇到了困苦,不要惊慌,不要沮丧!阴暗的日子里需要信心,相信吧,开心的日子定会到来。,当堂检测,布置作业:,1.背诵本诗 2.预习未选择的路,当堂检测,

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