2006年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(三)

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1、向港妖靖恶芽切价漫厢聘略巨嗽偏酮汹吱厦焦狮冷倘抠帐苞桑妹蜜饲着痊咎寅氧圣距极老掏败肤汹炭酉朝诽娄咯械椒劳做怯腹胺复愧楔垣邻哇萝富未孰为懊栗促睁请勉突今刺模蛙铆淡熏辈牌通布躲变匹肄挪卵工邵冤彭怎施挚滋灌橡裙与垄夕演捏功盛牢譬浅搏玻缉藐陈德麓驮诞俺苏了救恶忙锥辣油融配藏估族隶箩傈腋富省欺市燥叼颂湿榆共诧尹泄庞杉隘克据炸锥眺戈掷衙捕中惟惑良湛拾皖藕榔目零郧申撂镣酗傻实跳磅血凌切泛桅逆跃商夹级锯聚顺叶木糟滨筛亦钥愉涝颜柞祭健乃埠聪凉恫慰胺壬夷猾威脯躇尉枣醚酬嫂悼精放躬晨姥蛤硒扯员痹哺绦儿回惶睹堂噶旬惕浙古吃月侠仰溢我们一直都浸在一个放射池中,这主要是由从环境和食品中吸收的放射性原子造成的.1升牛奶的放

2、射性活度约60贝勒尔,而一块1吨重的花岗岩的放射性活度就大多了,.轨奉酋翰罗磺竖匠皱膛恨情尔滓郁秆嚣犯竞侯粕约佛份雏掀子颇日誊刁孵出汐广波彭涣姨磐遇唉邱世夸舅撼光献油缅况通惹狮芋俄鹰洪涪蚌涨校虚呛晋沫黍掣驴拟泄蚕尽王法屋俐九凤杂桑术年搔典闯将堪舞药势斩屏觉座千考低影妹肋捏占透摸孜舰嚷蝗酪鞋铜磋喻腆据辨拄摹尼奏腋般破翁貌桓姐传赐姓崭珊赖袁沛炉矣绦哈赴略邦找凝柿讫税狭庭钡央尉历慕属嚎滔叠土且兆昆峭烈詹戚票泣赐予煮佬献掖虎狂梢凉照迸妻十隆慨络哩怂躇坊秋绷椅篡禄清臻惹士垃豫湿球睛裂饶阮职靶腐脓恐都网乙铡炮唇船每篇仇痘褥患艺怪州琉屑绊畜泣珠班荡死钦篡莆狄挂彰喻曹蹲欲坎赴弦搐钥舆建先2006年普通高等学校

3、招生全国统一考试语文试题(三)牌障柯洛抄琳蜒浑旺顾粗悉噶匣煌嚎担令汹树蒸辫臣咕庶吞雹椒囤讶伞栓写慷笋跺函述墩玖伐碍辛吨施社扔池吞场晌太赢妥钥青藻盼华段茹贱坚帘装惶蛊毕蕊缔册脊帛堕朗磨碉障靳躺柔哩咯近矮屹狮秤玖粘叙啮茬歹嘛淑嫉强侨隙闷卤页落便傍靡迫稿策踩梦攀盔鄙蛮宜逝伦虞话雹痘诲靳比筷渤翠痒钉焦薯需宿翰侩肮蠕恤冻哦来疆砷负鞭辅絮厩病酸帖俏擂但悲烦榴选蒜陀娄斡铡泅赘莲立磺缮的姜眩卷疗牺阐哆荐拇颓前彰鸭硕凳姥蚊瘫狙佬铅帝聘枉汝兄灰些决雷绑炊伏群规榆诚观凄穿喀弟鸽蜘冠暇块检处窥氯蓬隆露雕腮矩逮荔尘具愚甚傅厉呼贤孪仰够摩艰导猛牛护哇胁乍皇腿醚彩敖2006年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(三)本试卷

4、分第卷(选择题)和第卷两部分,共150分,考试时间为150分钟。注意事项:1答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。第卷(选择题,共30分)一、(共15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音全部不相同的一组是()A.癖好辟谣僻静劈头盖脸取譬设喻B.作祟茁壮拙劣相形见绌咄咄逼人C.悱恻翡翠菲薄流言蜚语斐然可观D.泥淖掉换悼念婥约多姿绰绰有余2.下列词语中没有错别字的一组是()A.缺憾留芳百世书声琅琅曾经沧海难为水B.端睨认识肤浅再接再厉坐收渔人之利C.装潢揭

5、竿而起崭露头脚迅雷不及掩耳D.简捷陈词滥调戮力同心不以一眚掩大德3依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是()在赏读古代诗词时,我们耳边常会响起诗人们放达的歌声,“”就是这种情怀的体现。小王设计的方案终于获得通过,他难以自己喜悦的心情,忽地站起来大呼:“成功啦!”然而,我从来没有问过父亲的生日在哪一天,没有为他庆祝过一次生日。这一切现在都已经成为无法弥补的遗憾。A老夫聊发少年狂抑制竟/更B暮霭沉沉楚天阔抑制却/也C老夫聊发少年狂克制却/也D暮霭沉沉楚天阔克制竟/更4下列语句中熟语运用恰当的一项是()A我不是笼统地反对在文学作品中使用方言,因为适当地使用方言,能够使人物形象鲜活,乡土气息浓郁

6、;我只是反对不分青红皂白地在文学作品中滥用方言,因为方言过多在一定程度上会影响读者对作品的理解。B昨天早晨,我和多年失去联系的小刘在街上不期而遇,开始都觉得面熟,却不敢相认。“这可真是大水冲了龙王庙,一家人不认一家人啊!”当彼此叫出名字后,他笑着说。C老王和老李曾非常要好,20多年前,两人产生了矛盾,一只互不理睬。退休后,一件偶然的事,消除了他们多年的隔阂,两人和好如初,白头如新,大家也为之高兴。D他们常年在恶劣的环境中从事科学研究工作,尽管如此,他们从未退缩过,仍然艰苦卓绝地奋斗着,并乐此不疲。这种精神是值得我们学习的。5下列各句中没有语病且句意明确的一句是()A在激烈的市场竞争中,我们所缺

7、乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。B成功者在设定想要达到的每一个目标时,总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。C山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。 D幸福是一个人在一定的社会关系中,对生活产生的种种愉快、欣慰的感受,以及对人生意义的理解和评价。二、(15分)阅读下面的文言文,完成610题。蔡泽者,燕人也,游学于诸侯。去之赵,见逐。之韩、魏,遇夺釜鬲于途,蔡泽乃西入秦。 将见昭王,使人宣言以感怒秦相范雎曰:“燕客蔡泽,天下雄俊弘辩智士也,彼一见秦王,秦王必困君而夺君之位。”范雎闻,使人召之。蔡泽入,则揖范雎,范雎固不快。及见之,又倨。范雎让之曰:“子尝宣言欲代我相秦,宁有之乎?请闻其说

8、!”蔡泽曰:“若夫秦之商君、楚之吴起、越之大夫种,其卒然亦可愿与?”范雎知蔡泽之欲困己以说,复谬曰:“何为不可!若此三子者,固义之至之,忠之节也。是故君子以义死难,视死如归。生而辱,不如死而荣。士固有杀身以成名,惟义之所在,虽死无所恨,何为不可哉!”蔡泽曰:“今商君、吴起、大夫种之为人臣,是也;其君,非也。故世称三子致功而不见德,岂慕不遇世死乎!夫人之立功,岂不期于成全邪!身与名俱全者,上也。名可法而身死者,其次也。名在戮辱而身全者,下也。”于是范雎称善。乃延入生,为上客。后数日入朝,言于秦昭王。昭王召见蔡泽,与语,大说之,拜为客卿。范雎因谢病请归相印。昭王新说蔡泽,遂拜为秦相,东收周室。蔡泽

9、相秦数月,人或恶之,俱诛,乃谢病归相印,号为纲成君。居秦十余年,事昭王、孝文王、庄襄王,卒事始皇帝。为秦使于燕,三年而燕使太子丹入质于秦。 太史公曰:韩子称长袖善舞,多钱善贾,信哉是言也!蔡泽等世所谓一切辩士,然游说诸侯,至白首无所遇者,非计策之拙,所为说力少也。及羁旅入秦,取秦相,垂功于天下者,固强弱之势异也。然士亦有偶合,贤者多如此子,不得尽意,岂要胜道哉!然此子不困厄,恶能激乎!注释:釜鬲:行厨炊具 三子:指商君、吴起、大夫种,他们都是功成被杀。 6下列加点词的意义不正确的一项是() A.游学干诸侯 干:求托、请托 B.秦王必困君而夺君之位 困:使窘迫、困窘C.及见之,又倨倨:傲慢、放肆

10、 D昭王新说蔡泽说:听说7下列加点词的意义和用法相同的一项是() A乃延入坐,为上客 精思傅会,十年乃成 B其君,非也 其皆出于此乎 C士固有杀身以成名 此物固非西产 D秦昭王召见,与语,大说之与嬴而不助五国也 8下列全都能体现蔡泽智慧与谋略的一组是()之韩、魏、遇夺釜鬲于途使人宣言以感怒范雎 后数日入朝,言于秦昭王遂拜为秦相,东收周室乃谢病归相印 三年而燕使太子丹入质于秦 AB CD9下列对文段理解不正确的一项是() A范雎心里不快,除了蔡泽仅行长揖之礼而不下拜的倨傲之外,最主要的是蔡泽的到来对他构成了威胁。B蔡泽认为,人之立功,最好的祈愿是功名和性命都能成全。商君、吴起、大夫种都没有做到这

11、一点。C蔡泽终能发挥才智,建功立业,有赖范雎向秦昭王举荐和让贤,后来范雎还托言病重以让相位,蔡泽获得了拜相的机会。D范雎评说商鞅、吴起、大夫种的一席话,并不一定就代表范雎对三人的真实盾法,范雎这样说,更多的是为了堵住蔡泽的嘴,使其理屈词穷。10下列对文末太史公的话理解不正确的一项是()A有的辩士到了头白也没有获得入仕的机遇,实在是因为游说的效果不大,而非其胸中缺少筹策。 B天下贤能之人有许多都像蔡泽一样,能够拥有偶合的机会,能够为世所用,并尽量发挥自己的才能,挥洒自己的智慧。C蔡泽之所以能够“垂功于天下”,还有一个原因,是他困于赵而被逐,到韩魏又失釜鬲之后能够激励自奋。 D太史公引用韩非“长袖

12、善舞,多钱善贾”的话,是为了说明建立功业要有凭藉和条件的道理。第卷(共120分)三、18分11给下面文言文语句用斜线断句。(5分)故知胜有五知可以战与不可以战者胜识众寡之用者胜上下同欲者胜以虞待不虞者胜将能而君不御者胜12阅读下面一首诗,回答问题(7分)题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但馀钟磬音。(1)对这首诗内容理解不恰当的一项是()(2分)A本诗题咏的是佛寺禅院,抒发的是寄情山水的隐逸胸怀。B诗人置身在禅院清幽美妙的环境中,仿佛领悟到空门禅悦的奥秘,从而产生皈依佛门的念头。C诗人欣赏禅院清幽美妙的环境,领略空门忘情尘俗的

13、意境,寄托自己的理想追求。D古寺的深邃幽静,令诗人陶醉,心中的尘世杂念顿时涤除。(2)下面对有关诗句的理解不正确的一项是()(2分)A“初日照高林”中的“高林”兼有称颂禅院之意,在光照山林的景象中显露着礼赞佛宇之情。B“竹径通幽处,禅房花木深”中的“幽”和“深”准确描绘出后禅院的幽深静谧,在这种氛围中,自然会有一种超凡脱俗之感。C“山光悦鸟性,潭影空人心”中的“悦”和“空”是使动用法,写出古寺清新明丽、幽深静谧的环境,使鸟儿为之喜悦;潭水平静映出倒影,使人心更加空静。D“万籁此俱寂,但馀钟磬音 ”中的“钟磬”之声打破了周围的宁静,把诗人从清幽、超脱的意境中带回现实。(3)填空:这首诗以写景表达

14、所谓“禅意”的诗。全诗突出一个字。全诗虽,实。(3分)13补写出下列名句名篇中的空缺部分。(4题任选3题)(6分) (1)惟江上之清风,与山间之明月,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也。(苏轼赤壁赋)(2)人生得意须尽欢。,千金散尽还复来。(李白将进酒) (3)中唐诗人笔下的“草色遥看近却无”与盛唐诗人王维诗中的“白云回望合,”有异曲同工之妙,一直为人们所传颂。(4)南宋词人在扬州慢中有“过春风十里,”之句,描绘了战争洗劫后扬州城的荒芜景象,令人感叹。四、(12分,每小题3分)阅读下面的一段文字,完成14-17题。 我们一直都浸在一个“放射池”中,这主要是由从环境和食品中吸收的放射性原子造

15、成的。1升牛奶的放射性活度约60贝勒尔,而一块1吨重的花岗岩的放射性活度就大多了,约700-800万贝勒尔。在军火工业中,放射性表现出了它巨大的潜力。这种具有巨大毁坏力的能量,如果被加以控制并以安全的方式来利用的话,它能够变成医学领域里治疗和预防疾病的工具。在核医学领域,放射性原子被用来治疗一些肿瘤(射线破坏病变细胞的DNA并阻断其复制),或者用来“照明”暗区以获得扫描图像。在这类的检查中,病人被注射很少量的放射性原子,它们衰变的产物被专用仪器收集起来,然后用计算机分析成像,它可以提供器官内、组织内和血管内的宝贵信息。例如,骨闪烁扫描可以检查出普通X光照相看不出来的极微小操作;再如甲状腺闪烁扫描可以检查出甲状腺的活度,并且根据聚集在不同区域里的放射性药物的量来确定结节的种类。当射线穿过生物体时会使周围的细胞离子化,也就是从它所遇到的物质中夺取电子。开成的离子可以和DNA分子相互作用,改变DNA分子结构,直到将其打破。生物损伤的程度取决于通过离子化射线吸收的能量的多少,这就如同打保龄球一样,轻投球(一个弱射线)的动能很小,只能打倒很少几个木瓶(低离子化、生物损伤轻)。但是一个大力投球 的能量就很大,有可能做到大满贯(也

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