18山东艺术学院影视摄影与制作专业人才培养方案

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1、影视摄影与制作专业人才培养方案 一、专业名称一、专业名称: :影视摄影与制作影视摄影与制作 专业代码：专业代码：130311T130311T 二、培养目标二、培养目标 影视摄影与制作专业立足于行业发展的需求， 旨在培养具备较高文化 素质和传媒素养的影视摄影与制作专门人才；培养能够在电影、电视、广 播、新媒体等行业或部门从事影视摄影与摄像、影视剪辑与合成、声音录 制与设计等工作的技能型人才； 培养具有创新精神和创业能力的应用型人 才。 影视摄影与制作专业下设影视摄影、 影视剪辑与合成、 影视录音三个 方向。方向设置覆盖影视制作全流程，重点在于影视创意与制作技术。大 一通识课以技术基础课程、艺术基

2、础理论及媒介素养课程为主，使学生基 本了解影视摄影与制作的专业要求， 重点培养学生的基础技术操作能力及 艺术审美素养；大二核心课以方向精修课为主，分影视摄影、影视剪辑与 合成、影视录音三个方向同步进行，同时适当加入选修课程，使学生在专 业领域精进技术的同时，开拓学术视野。重点培养学生的艺术创意能力及 核心竞争力；大三核心课以方向联合拓展为主，加强各专业方向的互通， 以项目带动团队创作，创作阶段结束后加设专业课程达到查漏补缺的效 果。重点培养学生的专业创作能力和团队合作能力；大四毕业课程以毕业 论文的写作和毕业作品的创作为主，辅以适当的拓展选修课程，使学生对 行业运营和产业规律有基本了解，重点培

3、养学生的行业适应能力。 1 1影视摄影方向影视摄影方向 培养能够在电影行业、 各级电视台以及各媒体机构从事专业影像拍摄， 并能够进行后期编辑处理工作的专门人才。 2 2影视剪辑与合成方向影视剪辑与合成方向 培养能够在广播电视行业、电影行业、互联网行业以及各单位宣传部 门从事影视剪辑与合成工作的专门人才。 3 3影视录音方向影视录音方向 培养能在广播电视行业、电影行业、互联网行业从事同期录音以及后 期声音制作的专门人才。 三、培养要求三、培养要求 （一）整体要求（一）整体要求 1 1素质结构要求素质结构要求 有较高的马列主义理论修养、科学的人生观、价值观与世界观，自觉践行社 会主义核心价值观；具

4、有良好的传媒素质、较高的文化素养和扎实的专业知识； 具有良好的协作能力、学习能力和创新意识；具有健康的身体素质与心理素质， 达到国家规定的大学生体质健康标准和军训训练标准。 2 2知识结构要求知识结构要求 具有过硬影视摄影与制作的专业技术，全面掌握影视节目制作、大众传播媒 介的理论知识与制作技能；了解影视摄制专业相关的国家方针政策、法律法规； 了解本专业领域的历史、现状及发展动态；掌握一门外语，达到学校规定水平； 掌握计算机基础应用技能。 3 3能力结构要求能力结构要求 具有较好的口头与书面表达能力，掌握文献检索、社会调查的基本方法；具 备较强的专业创作能力和一定的科学研究能力。 A A、影视

5、摄影方向、影视摄影方向 （1）系统全面地掌握影视摄影的基本概念、基本原理、基本技能等 基础知识理论； （2）深入掌握影视摄影的各项操作技术能力，熟悉使用各种类型摄 影器材、能够独立担当摄影制作技术类工作； （3）全面了解影视制作相关领域的创作及研究方法，能独立或合作 完成作品创作中的摄影环节， 具备摄影行业从业人员所必须的实践工作能 力。 B B、影视剪辑与合成方向、影视剪辑与合成方向 （1）系统全面地掌握影视剪辑与合成的基本概念、基本原理、基本 技能等基础知识理论； （2）深入掌握影视影视剪辑与合成的各项操作技术能力，熟悉使用 各种版本的剪辑与合成软件，独立担当剪辑合成的技术类工作； （3）

6、全面了解影视制作相关领域的创作及研究方法，能独立或合作 完成作品创作中的剪辑合成环节， 具备剪辑合成行业从业人员所必须的实 践工作能力。 C C、影视录音方向、影视录音方向 （1）系统全面地掌握影视录音的基本概念、基本原理、基本技能等基 础知识理论； （2）深入掌握影视录音的各项操作技术能力，熟悉使用各种类型录音 器材、能够独立担当录音制作技术类工作； （3）全面了解影视制作领域的创作及研究方法，能独立或合作完成作 品创作中的录音环节，具备录音行业从业人员必须的实践工作能力。 （二）开设课程与培养要求的对应关系矩阵（二）开设课程与培养要求的对应关系矩阵 培养目标和要求培养目标和要求目标和要求实

7、现目标和要求实现 影视摄影与制作专业立足于行业发展的需求， 旨在培养具备较高文化素质和传媒素养的影 视摄影与制作专门人才 媒介素养、大学语文、艺术概论、传播学、中 外电影简史、中外戏剧简史、中外美术简史 培养能够在电影、电视、广播、新媒体等行业 或部门从事影视摄影与摄像、影视剪辑与合 成、声音录制与设计等工作的技能型人才 数字电影摄影技术、影视照明设计、影视后 期技术实训、 叙事剪辑分析与设计、 影视合成、 影视三维基础、电视节目导播技术、经典电影 片段模拍、影视镜头设计、演播室摄像技术、 录音技术基础、 影视声音艺术、 影视同期录音、 音效制作基础、 对白编辑实训、 音效制作实训、 基本乐理

8、、钢琴基础、影视音乐剪辑、声音设 计实训、纪实影像创作方法、分镜头设计、 培养具有创新精神和创业能力的应用型人才 影像创意方法、导演思维训练、广播剧制作、 实验影像设计、纪实影像创作方法、 具有正确的政治信仰， 具有科学的人生观、 价 值观与世界观， 自觉践行社会主义核心价值观 思想道德修养与法律基础、 中国近现代史纲要、 马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 具有健康的身体素质与心理素质， 达到国家规 定的大学生体质健康标准和军训训练标准 军事训练、大学体育 具有过硬影视摄影与制作的专业技术， 全面掌 握影视节目制作、 大众传播媒介的理论知识与 制作技能 媒介营销管

9、理、传媒产业经济学、中国电视剧 史论、新闻摄影、影视音乐分析鉴赏、平面软 件基础、影视造型基础、视频技术基础、数字 电影基础、视听语言、表导演基础、听觉训练 了解影视摄制专业相关的国家方针政策、 法律 法规； 了解本专业领域的历史、 现状及发展动 态 中外电影简史、媒介营销管理、传媒产业经济 学、中国电视剧史论、中外戏剧简史 掌握一门外语， 达到学校规定水平； 掌握计算 机基础应用技能 大学英语、 具有较好的口头与书面表达能力， 掌握文献检 索、 社会调查的基本方法； 具备较强的专业创 作能力和一定的科学研究能力 电视写作基础、编剧基础、毕业论文、毕业创 作 四、主干学科四、主干学科 传播学、

10、戏剧与影视学、计算机科学与技术、设计学、音乐学 五、核心课程五、核心课程 数字电影基础、视听语言、传播学、艺术概论、媒介素养 影视摄影方向影视摄影方向：数字电影摄影技术、影视照明设计、经典电影片段模拍、实 验影像设计、影视镜头设计、演播室摄像技术。 影视剪辑与合成方向影视剪辑与合成方向：叙事剪辑分析与设计、影视合成、影视三维基础、电 视节目导播技术、导演思维训练。 影视录音方向影视录音方向：录音技术基础、影视声音艺术、影视同期录音、音效制作基 础、对白编辑实训、音效制作实训、基本乐理、影视音乐剪辑。 六、六、实践性教学环节实践性教学环节 1.1.军事训练军事训练：第一学年秋季学期，为期 2 周

11、。学生进校后在军队教官指导下 进行 2 周的军事训练。 2.2. 社会实践：社会实践：学生在校修读期间的假期或课外时间，为期 4 周。学生在团 委指导下进行社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、勤工助学、学生社团 等活动。 3.3.专业认知采风专业认知采风：第二学年秋季学期，为期 1 周。二年级分专业方向后的第 一次集体采风，通过 1 周左右的集中学习，使学生尽快了解本专业方向的工作流 程，同时产生团队合作意识。 4.4. 实验实训实验实训：分别在第一学年春季学期最后两周，第二学年春季学期第 9、 10 周，为期 4 周。 总结第一学年的专业学习。通过新闻采访将电视写作基础、新闻摄影等专业

12、课程衔接起来，使学生融会贯通。 总结第二学年的专业学期。通过 2 周的实训练习，使学生巩固本专业的学习 内容，同时加强与其他专业的横向联合，为三年级创作课打基础。 5.5.专业创作采风：专业创作采风： 第三学年秋季学期，为期 2 周。 通过 2 周的封闭采风，将三个专业学生打乱编组进行专业创作。使学生熟悉 专业技能，掌握较好的创新能力和良好的沟通能力。 6.6.联合创作联合创作 1 1： 第三学年秋季学期，为期 6 周。 延续采风课的创作模式，鼓励学生进行多样化创作。形成各专业间的良性交 流与合作。 7.7.联合创作联合创作 2 2： 第三学年春季学期，为期 6 周。 与第三学年秋季学期的创作

13、课类似。以项目带动教学，通过创作课进行查漏 补缺，在课程中对学生进行专业督导。鼓励学生进行公益广告、纪录片、微电影 等多种类型创作。 8.8.毕业论文：毕业论文： 第四学年秋季学期，为期 2 周。 学生在教师指导下，运用所学专业知识和技能，撰写规范的论文，使学生得 到理论上系统的综合训练。具有一定的科研能力基础。 9.9.毕业设计：毕业设计：第四学年秋季学期，为期 8 周。 学生在教师指导下，运用所学专业知识和技能，独立创作完成毕业作品，使 学生得到实践上系统的综合训练。具备综合创意和应用能力。 10.10.毕业实习：毕业实习：第四学年春季学期，为期 2 周。 通过学生到实习单位进行工作实践实

14、习， 将用人单位的需求与毕业生的专业 学习相结合，借此加深学生对专业和就业市场的理解与认识。对自身能力进行全 面审视和准确定位，为毕业后的就业和发展奠定基础。 七、专业实验：七、专业实验： 影视摄影方向：影视摄影方向：数字电影摄影实验、影视照明实验 影视剪辑与合成方向：影视剪辑与合成方向：影视叙事剪辑实验、影视合成实验 影视录音方向：影视录音方向：影视声音制作实验、影视同期录音实验 八、修业年限及授予学位八、修业年限及授予学位 修业年限：三至八年 授予学位：艺术学学士 九、毕业总学分及学时基本要求与分配表九、毕业总学分及学时基本要求与分配表 十、教学时间分配表十、教学时间分配表 课程类别课程类

15、别课程属性课程属性学分数（个学分数（个） 占总学分占总学分 比例（比例（% %） 计划学时（个计划学时（个） 通识 教育 通识基础课必修5029.4752+6 周 通识拓展课选修84.7128 专业 教育 专业基础课必修2715.9432 专业核心课必修4023.5640 专业拓展课选修148.2224 专业实践课必修3118.231 周 毕业总学分/学时1701002176+37 周 项项目目周数周数学分学分 各学期分配情况（周数）各学期分配情况（周数） 备注备注 一一二二三三四四五五六六七七八八 入学及毕业教育200.50000001.5 军事训练2120000000 社会实践420000

16、0000假期 专业认知采风1100100000 实验实训 12202000000 实验实训 22200020000 专业创作采风2200002000 联合创作 16600006000 联合创作 26600000600 毕业论文2200000020 毕业设计8800000080 毕业实习2200000002 复习考试14022222211 课程教学123136161617161012100 小计160170202020202020200 十一、指导性教学计划（见下表）十一、指导性教学计划（见下表） （一）通识教育课程（一）通识教育课程 课程课程 类别类别 课程号课程号课程名称课程名称 学学 分分 数数 总总 学学 时时 学时分配表学时分配表 考考 试试 方方 式式 开设学期开设学期先修课程先修课程 理理 论论 实实 践践 课课 外外 通通 识识 基基 础础 课课 150052001 思想道德修养与法律基 础 348 32 1601循环开课 150051001 中国近现代史纲要232 32001循环开课 150052002 马克思主义基本原理