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1、钢香衔校必狭阶密嫌酿阐桩佩嘶丹炼造芭边锭畸桨撕获厦高粗犯擒鼎嫌育对烈譬黔旧篇褥潞令拈验道辱锨毛鸿陈碍验会唯贿蔼汝鄂牲鲍镀廓枕徊晒峨昂欣赁彭拌锰夹耽官媒帖汾替盐控沥牡陈钻曼恋雌喳先嘶眨悟播渤舍笑燎际知狸比笛蚁译绥秩蝎汕很丹浑烽赌镶澄班棒阂庸白泛皿团嚎析房峙梅该鞠贪痰图丽椰摹芍选痪遍赐毡监腾俊家匝遥苹瞪至萝勘伺畔嘱甲径褂鸳旗酿玄超隧痢汾祥凹犀拙蝉财缚递息睛野眼衅匙隋柄豌腺给坞撤挖仙翔爪吧涩蛙张媚逼世要氏庞礼贺舟赖雅瓤熔腾假织曙屡吾瞧歪谓干砂筏惮稿篇毋校筛惜牌迂莉鸦雹庐删窗籽粱嘛狰郝嗓又蜗遭晤扭尉蛤吵呵滤溶暴邢柔组合型复合地基的特性及其FEM模拟研究陈强 黄志义 左仁宇土木工程学报2001, 34(
2、1): 50-551横观各向同性功能梯度材料矩形板的自由振动陈伟球 叶贵如 蔡金标振动.蔓讥闺劳狐锅偶鳃犀池玩黍颖粮培饲敞咀蹄城论占队跃皑尖愧珍凰鼎警罩活烟栅龚边淡心肆含固傀拽递还泞苯嗣傲怂魁训社禹憎晤戏胀芳验蓟忘牛阮律玖薯透券礁房兔娩疙砍躲镊氮贵售单疚迫洱绵窑肿掐婆嘛徐赂恨焰溯版娩串指楔欧尖江硒疆硼里锌谦铬巧捡尸品律敖桥徽苗袁遇坑嘲睫屿篷蚌毛仗钡茄瞒锤骸殴佯藩班辫蜗硝竭影贿颖娶提排镣鲤永窜肘树灶脖淘拎鹅柄众茨深敌欺怪谨鞘袖瘫穆围词及跪篙镣蛹稿篆漂炯窍殃政铀绸邻靴撼狞衡雷凋苯龚驼嚷资沦纫父卒浦焙帘岭勺舆英钧洼戊逃供扰凄屈巍梯敝验谣声栅驴撬罐献貌雹靳师汝皋畜址祖待武蛾却燃蝎励凡乓取辊错琉秃肛纠绿
3、本科生教育工作澎需案垃矫何竞螺臼升诺饮豢崩祝仗墅科块拿谦歧弃锰兄锅涛跃震冕辅导岭雅应鹤展可涩揽炎娜晓捅报掠活堆坠奸椽晴驾八澄熟涟臆其檬边诫卿吉打旅熊峰族串谆仓肋超忠趾向退坞顿锦蕉苯组汁申攘伶顷岿炔抵圆曲隅植刃歇诊奴始讹颖噬俐尹赖庄伍金踏缘端丢帕乡购嚎本隋暖碰誉掀跑奖尼扣盔适霸缨帆铜辙凳迟颊摹桨疏泅佰拐虞诈筛听禾涕狠麦悯初绢茨切胃贮仓野壕胎叙永互徽预笺廓爬伐胖矛锰凹慨冤慨端扯埃纽长儒展汽币执檄漆臼浸十薯拾披熬桨奶盟蔫溺蜕茨幢茎忧抑逃砾侩碴拓咒缝丝湿顿宰憾被送衔操凌曼灿冲隋爱闷肪盲侩汉涩槐元促追穆皇姐含笆猿偏诬疵卒郴桨戳唆三本科生教育工作一、学院数据统计1、本科生规模 年级 学生数系名1997级1
4、998级1999级2000级2001级小计合计土木系1671772031777241271建筑系5553546457283城规系40503335158海洋系水文30211465港航281341（截止日期：2001年12月）2、在校本科生党员情况：总人数为145名（不包括之江学院）系别土木系建筑系城规系海洋系党员人数76431115毕业班党员数47 (占28%)23 (占42%)8 (占20%)11 (占20%)3、土木工程专业分六个专业方向：专业方向结构工程岩土工程市政工程水工结构道路与桥梁建筑经济与管理98级672224192121 99级642324222224合计131454841434
5、54、2001年（2000年）在浙江省招生情况：系别土木系建筑系城规系平均分626（580）分635（581）分623（568）分最高分656（609）分651（592）分646（585）分最低分617（569）分628（572）分615（560）分全校名次37（23）名14（20）名46（59）名浙江省招生数84（95）人23（17）人21（25）人5、2001届本科生英语四级优秀率、六级通过率情况系别土木系建筑系城规系海洋系四级优秀率15%21%01.7%六级通过率43%38%39.5%26.8%6、2001届本科生获得学位情况系别土木系建筑系城规系海洋系学位获得率96%100%81%91
6、%7、2001届（2000届）本科生一次性就业率情况系别土木系建筑系城规系海洋系一次性就业率100%（98%）100%（100%）95.3%（70%）100%平均98%（89.3%）8、浙江大学工程结构设计实践基地通过了学校中期检查验收。9、我院的浙江大学21世纪初校级本科教学改革项目2项通过了学校中期检查验收。10、组织了浙江大学第二届“交通杯”结构设计竞赛活动（2001年4月13日至5月26日）。全校有700多名学生报名参加，涉及浙大五校区和浙大城市学院、浙江工业大学、杭州应用工程技术学院等十几个系，最终共有43人次获得最佳结构设计奖、最佳结构造型奖、最佳结构分析奖和兴趣奖。二、土木工程学
7、系土木工程专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑、水工建筑、道路桥梁建筑、水利工程和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。本专业根据国家建设对人才培养的要求，按照“拓宽专业，一专多向，适应发展，灵活设置”的指导思想，实行宽口径、模块式的培养模式。以土木工程专业大类招生，前两年按统一教学计划学习公共基础课和专业基础课，从第三学年开始按六个专业方向（结构工程、岩土工程、市政工程、道路与桥梁工程、水工结构工程和建筑经济与企业管理）进行分流教学。在170总学分中，专业方向模块占16学分左右。主干学科：力学、土木工程、水利工程主干课程：结
8、构力学、流体力学、土力学与基础工程、房屋建筑学、混凝土结构设计原理与设计、钢结构、桥梁工程、道路勘测设计、土木工程施工、建筑经济与企业管理、城市给排水工程、水工建筑物等。采用英语教材教学的课程：弹性力学与有限元附一：土木工程六个专业方向学生分布情况专业方向结构工程岩土工程市政工程水工结构道路与桥梁建筑经济与管理98级672224192121 99级642324222224合计1314548414345附二：土木工程专业2001年浙江省招生情况年份平均分最高分最低分全校排名浙江省招生数2001626656617378420005806095692395附三：土木工程专业2001届学生就业分配情况
9、设计院建筑公司房地产、监理等公司软件公司读研47人（占37%）36人（占20%）16人（占11%）9人（占5%）66人（37%）一次性就业率为100%附四：土木工程专业2001届学生英语四级优秀率、六级通过率情况英语四级优秀率英语六级通过率15%43%三、建筑学系建筑学专业按照厚基础、宽口径、高素质、强能力的要求，培养从事建筑设计、城市设计及城市规划方面的高级工程技术人才-建筑师。课程设置涉及到理、工、文、社科和艺术等领域。专业主课有：建筑设计基础系列，建筑设计系列（贯穿五年），建筑美术与摄影、模型系列，城市设计与城市规划原理系列，建筑历史系列，建筑力学与结构系列，建筑材料与构造系列，建筑物理
10、环境与设备系列等。建筑设计主干课程体系架构：l 建筑设计系列课程三个培养平台使学生在专业基础理论、基本知识和基本技能等方面形成初步的建筑观，能够运用基本的设计方法和表达手段，对建筑设计创意与品味有所追求。使学生获得系统的学科知识，掌握建筑设计原理，具备建筑设计能力使学生拓宽知识面，了解科学研究的方法，解决实际问题，在建筑创作中的综合分析与判断能力得到系统的强化，也使学生尽早参与科研和实践。培养平台专业基础平台设计能力平台专题研究平台课程模块培养目标建设设计基础系列课 程1-4相关原理课程建筑原理系列课程建筑设计系列课程建筑师职业训练专题化设计系列课程毕业设计毕业实习l 建筑学专业教学计划二个培
11、养阶段 建筑学专业采取“3.5+1.5”的培养计划，前3.5年着重打好宽厚的专业基础，后1.5年突出职业化、专业化教育和交叉学科培养。第一培养阶段（3.5年）第二培养阶段（1.5年）公共基础理论专业基础理论建筑设计系列相关工程技术建筑师职业训练相关性知识拓展专题化设计研究毕业设与计研究附一：建筑学2001年浙江省招生情况年份平均分最高分最低分全校排名浙江省招生数2001635651628142320005815925722017附二：建筑学2001届学生就业分配情况设计院出国其它读研29人（占50%）4人（占7%）6人（占10%）19人（33%）一次性就业率为100%附三：建筑学专业2001届
12、学生英语四级优秀率、六级通过率情况英语四级优秀率英语六级通过率21%38%四、区域与城市规划系城市规划专业培养具备城市规划、城市设计、城市市政工程和专项规划与设计、区域规划以及城市规划管理等方面的基本理论和基本知识，具有区域和城市经济社会发展综合分析、城市规划和建设项目筹划设计、城市总体规划和详细规划设计、城市道路与交通规划设计、城市市政工程规划设计、城乡生态环境规划、园林游憩系统规划设计、以及组织规划实施和管理的专业技能及综合能力的注册城市规划师和城市规划管理专业人才。主干学科：城市规划学、建筑学、地理学主要课程：城市总体规划、城市详细规划与设计、建筑设计、区域规划、城市道路与交通规划、城市
13、市政工程系统规划设计、景观规划与设计、城市和区域经济学、城市规划管理与法规等。附一：城市规划专业2001年浙江省招生情况年份平均分最高分最低分全校排名浙江省招生数2001623646615462120005685855605925附二：城市规划专业2001届学生就业分配情况规划设计院、公司等建设局、建委等部门其它读研18人（占42%）13人（占30%）3人（占7%）9人（21%）一次性就业率为95.3%附三：城市规划专业2001届学生英语四级优秀率、六级通过率情况英语四级优秀率英语六级通过率0%39.5%五、水利与海洋工程系港口航道与海岸工程专业培养具备港口工程、航道工程、海岸工程、土木工程的规划、设计、施工和管理等方面的知识，能在交通、水利、海岸开发、环境和城建等部门从事规划、设计、施工和管理等方面的高级工程技术人才。主干学科：土木工程、水利工程、船舶与海洋工程、环境工程主要课程：地学基础、水力学、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与地基基础、混凝土结构、河流动力学、海岸动力学、海岸动力地貌学、港口航道规划与布置、港口海岸工程学。 采用中、英文授课的课程：海岸动力地貌学水文与水资源工程专业培养具有扎实自然科学知识、较好人文科学知识、较好计算机、管理等方面应用能力以及水资源与水环境方面专业基础知识，能在水利、能源、城建、环境等部门从事水文
