永清县一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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1、精选高中模拟试卷永清县一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 设函数f(x)=,则f(1)=( )A0B1C2D32 如果是定义在上的奇函数,那么下列函数中,一定为偶函数的是()A BC D3 抛物线x2=4y的焦点坐标是( )A(1,0)B(0,1)C()D()4 执行如图所示的程序框图,则输出的S等于( )A19B42C47D895 棱长为的正方体的8个顶点都在球的表面上,则球的表面积为( )A B C D6 定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+3)=f(x),当0x1时,f(x)=2x,则f (2015)=( )A2B2CD 7 执行如

2、图所示程序框图,若使输出的结果不大于50,则输入的整数k的最大值为( )A4B5C6D7 8 已知圆C:x2+y22x=1,直线l:y=k(x1)+1,则l与C的位置关系是()A一定相离B一定相切C相交且一定不过圆心D相交且可能过圆心9 二进制数化为十进制数的结果为( )A B C D 10已知|=|=1,与夹角是90,=2+3, =k4,与垂直,k的值为( )A6B6C3D311函数f(x)=3x+x3的零点所在的区间是( )A(0,1)B(1,2)C(2.3)D(3,4)12已知命题p:对任意xR,总有3x0;命题q:“x2”是“x4”的充分不必要条件,则下列命题为真命题的是( )ApqB

3、pqCpqDpq二、填空题13如果实数满足等式,那么的最大值是 14已知函数,则的值是_,的最小正周期是_.【命题意图】本题考查三角恒等变换,三角函数的性质等基础知识,意在考查运算求解能力15在极坐标系中,点(2,)到直线(cos+sin)=6的距离为16设MP和OM分别是角的正弦线和余弦线,则给出的以下不等式:MPOM0;OM0MP;OMMP0;MP0OM,其中正确的是(把所有正确的序号都填上)17定义某种运算,S=ab的运算原理如图;则式子53+24=18在平面直角坐标系中,记,其中为坐标原点,给出结论如下:若,则;对平面任意一点,都存在使得;若,则表示一条直线;若,且,则表示的一条线段且

4、长度为其中所有正确结论的序号是 三、解答题19(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知椭圆的极坐标方程为,点为其左、右焦点,直线的参数方程为(为参数,).(1)求直线和曲线的普通方程;(2)求点到直线的距离之和.20已知圆的极坐标方程为24cos()+6=0(1)将极坐标方程化为普通方程;(2)若点P在该圆上,求线段OP的最大值和最小值 21一艘客轮在航海中遇险,发出求救信号.在遇险地点南偏西方向10海里的处有一艘海难搜救艇收到求救信号后立即侦查,发现遇险客轮的航行方向为南偏东,正以每小时9海里的速度向一小岛靠近.已知海难搜救艇的最大速度为每小时21海里.(1)为了在最短的时间内追

5、上客轮,求海难搜救艇追上客轮所需的时间;(2)若最短时间内两船在处相遇,如图,在中,求角的正弦值.22已知椭圆C1: +=1(ab0)的离心率为e=,直线l:y=x+2与以原点为圆心,以椭圆C1的短半轴长为半径的圆O相切(1)求椭圆C1的方程;(2)抛物线C2:y2=2px(p0)与椭圆C1有公共焦点,设C2与x轴交于点Q,不同的两点R,S在C2上(R,S与Q不重合),且满足=0,求|的取值范围23(本小题满分12分)在多面体中,四边形与均为正方形,平面,平面,且(1)求证:平面平面;(2)求二面角的大小的余弦值 24如图,已知AB是圆O的直径,C、D是圆O上的两个点,CEAB于E,BD交AC

6、于G,交CE于F,CF=FG()求证:C是劣弧的中点;()求证:BF=FG永清县一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:f(x)=,f(1)=ff(7)=f(5)=3故选:D2 【答案】B【解析】【知识点】函数的奇偶性【试题解析】因为奇函数乘以奇函数为偶函数,y=x是奇函数,故是偶函数。故答案为:B3 【答案】B【解析】解:抛物线x2=4y中,p=2, =1,焦点在y轴上,开口向上,焦点坐标为 (0,1),故选:B【点评】本题考查抛物线的标准方程和简单性质的应用,抛物线x2=2py的焦点坐标为(0,),属基础题4 【答案】B【解析】

7、解:模拟执行程序框图,可得k=1S=1满足条件k5,S=3,k=2满足条件k5,S=8,k=3满足条件k5,S=19,k=4满足条件k5,S=42,k=5不满足条件k5,退出循环,输出S的值为42故选:B【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,正确依次写出每次循环得到的S,k的值是解题的关键,属于基础题5 【答案】【解析】考点:球与几何体6 【答案】B【解析】解:因为f(x+3)=f(x),函数f(x)的周期是3,所以f(2015)=f(36721)=f(1);又因为函数f(x)是定义R上的奇函数,当0x1时,f(x)=2x,所以f(1)=f(1)=2,即f(2015)=2故选:B【点评】本

8、题主要考查了函数的周期性、奇偶性的运用,属于基础题,解答此题的关键是分析出f(2015)=f(36721)=f(1)7 【答案】A 解析:模拟执行程序框图,可得S=0,n=0满足条,0k,S=3,n=1满足条件1k,S=7,n=2满足条件2k,S=13,n=3满足条件3k,S=23,n=4满足条件4k,S=41,n=5满足条件5k,S=75,n=6若使输出的结果S不大于50,则输入的整数k不满足条件5k,即k5,则输入的整数k的最大值为4故选:8 【答案】C【解析】【分析】将圆C方程化为标准方程,找出圆心C坐标与半径r,利用点到直线的距离公式表示出圆心到直线的距离d,与r比较大小即可得到结果【

9、解答】解:圆C方程化为标准方程得:(x1)2+y2=2,圆心C(1,0),半径r=,1,圆心到直线l的距离d=r,且圆心(1,0)不在直线l上,直线l与圆相交且一定不过圆心故选C9 【答案】【解析】试题分析:,故选B.考点:进位制10【答案】B【解析】解: =(2+3)(k4)=2k+(3k8)12=0,又=02k12=0,k=6故选B【点评】用一组向量来表示一个向量,是以后解题过程中常见到的,向量的加减运算是用向量解决问题的基础,要学好运算,才能用向量解决立体几何问题,三角函数问题,好多问题都是以向量为载体的11【答案】A【解析】解:f(0)=20,f(1)=10,由零点存在性定理可知函数f

10、(x)=3x+x3的零点所在的区间是(0,1)故选A【点评】本题主要考查了函数的零点的判定定理,这种问题只要代入所给的区间的端点的值进行检验即可,属于基础题12【答案】D【解析】解:p:根据指数函数的性质可知,对任意xR,总有3x0成立,即p为真命题,q:“x2”是“x4”的必要不充分条件,即q为假命题,则pq为真命题,故选:D【点评】本题主要考查复合命题的真假关系的应用,先判定p,q的真假是解决本题的关键,比较基础二、填空题13【答案】【解析】 考点:直线与圆的位置关系的应用. 1【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中涉及到点到直线的距离公式、直线与圆相切的判定与应用

11、,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和转化与化归的思想方法,本题的解答中把的最值转化为直线与圆相切是解答的关键,属于中档试题.14【答案】,.【解析】,又,的定义域为,将的图象如下图画出,从而可知其最小正周期为,故填:,.15【答案】1 【解析】解:点P(2,)化为P直线(cos+sin)=6化为点P到直线的距离d=1故答案为:1【点评】本题考查了极坐标化为直角坐标方程、点到直线的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题16【答案】 【解析】解:由MP,OM分别为角的正弦线、余弦线,如图,OM0MP故答案为:【点评】本题的考点是三角函数线,考查用作图的方法比较三角

12、函数的大小,本题是直接比较三角函数线的大小,在大多数此种类型的题中都是用三角函数线比较三个函数值的大小17【答案】14 【解析】解:有框图知S=ab=53+24=5(31)+4(21)=14故答案为14【点评】新定义题是近几年常考的题型,要重视解决新定义题关键是理解题中给的新定义18【答案】【解析】解析:本题考查平面向量基本定理、坐标运算以及综合应用知识解决问题的能力由得,错误;与不共线,由平面向量基本定理可得,正确;记,由得,点在过点与平行的直线上,正确;由得,与不共线,正确;设,则有,且,表示的一条线段且线段的两个端点分别为、,其长度为,错误三、解答题19【答案】(1)直线的普通方程为,曲线的普通方程为;(2)【解析】试题分析:(1)由公式可化极坐标方程为直角坐标方程,利用消参法可化参数方程为普通方程;考点:极坐标方程与直角坐标方程的互化,参数方程与普通方程的互化,点到直线的距离公式20【答案】 【解析】解:(1)24cos()+6=0,展开为:24(cos+sin)+6=0化为:x2+y24x

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