武安市高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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1、精选高中模拟试卷武安市高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 设a=lge,b=(lge)2,c=lg,则( )AabcBcabCacbDcba2 函数y=ax+1(a0且a1)图象恒过定点( )A(0,1)B(2,1)C(2,0)D(0,2)3 如图是某几何体的三视图,则该几何体任意两个顶点间的距离的最大值为( )A4 B5 C D4 设=(1,2),=(1,1),=+k,若,则实数k的值等于( )ABCD5 已知函数f(x)=Asin(x+)(a0,0,|)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是( )Af(x)=sin(3x+)Bf(

2、x)=sin(2x+)Cf(x)=sin(x+)Df(x)=sin(2x+)6 在ABC中,已知D是AB边上一点,若=2, =,则=( )ABCD7 已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,.若,f(x-1)f(x),则实数a的取值范围为ABCD8 函数在一个周期内的图象如图所示,此函数的解析式为( )A B C D9 已知命题p:“1,e,alnx”,命题q:“xR,x24x+a=0”若“pq”是真命题,则实数a的取值范围是( )A(1,4B(0,1C1,1D(4,+)10在圆的一条直径上,任取一点作与该直径垂直的弦,则其弦长超过该圆的内接等边三角形的边长概率为( )ABCD11si

3、n45sin105+sin45sin15=( )A0BCD112设0ab且a+b=1,则下列四数中最大的是( )Aa2+b2B2abCaD二、填空题13直线l:(t为参数)与圆C:(为参数)相交所得的弦长的取值范围是14f(x)=x(xc)2在x=2处有极大值,则常数c的值为 14已知集合,若3M,5M,则实数a的取值范围是15不等式的解为16过点(0,1)的直线与x2+y2=4相交于A、B两点,则|AB|的最小值为17若复数是纯虚数,则的值为 .【命题意图】本题考查复数的相关概念,同角三角函数间的关系,意在考查基本运算能力18已知数列an满足a1=1,a2=2,an+2=(1+cos2)an

4、+sin2,则该数列的前16项和为三、解答题19设0a1,集合A=xR|x0,B=xR|2x23(1+a)x+6a0,D=AB(1)求集合D(用区间表示)(2)求函数f(x)=2x33(1+a)x2+6ax在D内的极值点20(本小题满分12分)已知分别是椭圆:的两个焦点,是椭圆上一点,且成等差数列(1)求椭圆的标准方程;、(2)已知动直线过点,且与椭圆交于两点,试问轴上是否存在定点,使得恒成立?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由21在ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知tanA=,c=()求;()若三角形ABC的面积为,求角C22在ABC中,内角A,B,C所对的边分别

5、为a,b,c,已知sinAsinC(cosB+sinB)=0(1)求角C的大小; (2)若c=2,且ABC的面积为,求a,b的值23设数列an的前n项和为Sn,a1=1,Sn=nann(n1)(1)求证:数列an为等差数列,并分别求出an的表达式;(2)设数列的前n项和为Pn,求证:Pn;(3)设Cn=,Tn=C1+C2+Cn,试比较Tn与的大小 24如图,摩天轮的半径OA为50m,它的最低点A距地面的高度忽略不计地面上有一长度为240m的景观带MN,它与摩天轮在同一竖直平面内,且AM=60m点P从最低点A处按逆时针方向转动到最高点B处,记AOP=,(0,)(1)当= 时,求点P距地面的高度P

6、Q;(2)试确定 的值,使得MPN取得最大值武安市高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】解:1e3,0lge1,lgelge(lge)2acb故选:C【点评】本题主要考查对数的单调性即底数大于1时单调递增,底数大于0小于1时单调递减2 【答案】D【解析】解:令x=0,则函数f(0)=a0+3=1+1=2函数f(x)=ax+1的图象必过定点(0,2)故选:D【点评】本题考查了指数函数的性质和a0=1(a0且a1),属于基础题3 【答案】D【解析】试题分析:因为根据几何体的三视图可得,几何体为下图相互垂直,面面,根据几何体的性质得:,

7、,所以最长为考点:几何体的三视图及几何体的结构特征4 【答案】A【解析】解: =(1,2),=(1,1),=+k=(1+k,2+k), =0,1+k+2+k=0,解得k=故选:A【点评】本题考查数量积和向量的垂直关系,属基础题5 【答案】D【解析】解:由图象知函数的最大值为1,即A=1,函数的周期T=4()=4=,解得=2,即f(x)=2sin(2x+),由五点对应法知2+=,解得=,故f(x)=sin(2x+),故选:D6 【答案】A【解析】解:在ABC中,已知D是AB边上一点=2, =,=,=,故选A【点评】经历平面向量分解定理的探求过程,培养观察能力、抽象概括能力、体会化归思想,基底给定

8、时,分解形式唯一,字母系数是被基底唯一确定的数量7 【答案】B【解析】当x0时,f(x)=,由f(x)=x3a2,x2a2,得f(x)a2;当a2x2a2时,f(x)=a2;由f(x)=x,0xa2,得f(x)a2。当x0时,。函数f(x)为奇函数,当x0时,。对xR,都有f(x1)f(x),2a2(4a2)1,解得:。故实数a的取值范围是。8 【答案】B【解析】考点:三角函数的图象与性质9 【答案】A【解析】解:若命题p:“1,e,alnx,为真命题,则alne=1,若命题q:“xR,x24x+a=0”为真命题,则=164a0,解得a4,若命题“pq”为真命题,则p,q都是真命题,则,解得:

9、1a4故实数a的取值范围为(1,4故选:A【点评】本题主要考查复合命题与简单命题之间的关系,利用条件先求出命题p,q的等价条件是解决本题的关键10【答案】C【解析】解:如图所示,BCD是圆内接等边三角形,过直径BE上任一点作垂直于直径的弦,设大圆的半径为2,则等边三角形BCD的内切圆的半径为1,显然当弦为CD时就是BCD的边长,要使弦长大于CD的长,就必须使圆心O到弦的距离小于|OF|,记事件A=弦长超过圆内接等边三角形的边长=弦中点在内切圆内,由几何概型概率公式得P(A)=,即弦长超过圆内接等边三角形边长的概率是故选C【点评】本题考查了几何概型的运用;关键是找到事件A对应的集合,利用几何概型

10、公式解答11【答案】C【解析】解:sin45sin105+sin45sin15=cos45cos15+sin45sin15=cos(4515)=cos30=故选:C【点评】本题主要考查了诱导公式,两角差的余弦函数公式,特殊角的三角函数值在三角函数化简求值中的应用,考查了转化思想,属于基础题12【答案】A【解析】解:0ab且a+b=12b12aba=a(2b1)0,即2aba又a2+b22ab=(ab)20a2+b22ab最大的一个数为a2+b2故选A二、填空题13【答案】4,16 【解析】解:直线l:(t为参数),化为普通方程是=,即y=tanx+1;圆C的参数方程(为参数),化为普通方程是(

11、x2)2+(y1)2=64;画出图形,如图所示;直线过定点(0,1),直线被圆截得的弦长的最大值是2r=16,最小值是2=2=2=4弦长的取值范围是4,16故答案为:4,16【点评】本题考查了直线与圆的参数方程的应用问题,解题时先把参数方程化为普通方程,再画出图形,数形结合,容易解答本题14【答案】6 【解析】解:f(x)=x32cx2+c2x,f(x)=3x24cx+c2,f(2)=0c=2或c=6若c=2,f(x)=3x28x+4,令f(x)0x或x2,f(x)0x2,故函数在(,)及(2,+)上单调递增,在(,2)上单调递减,x=2是极小值点故c=2不合题意,c=6故答案为6【点评】考查学生利用导数研究函数极值的能力,会利用待定系数法求函数解析式15【答案】x|x1或x0 【解析】解:即即x(x1)0解得x1或x0故答案为x|x1或x0【点评】本题考查将分式不等式通过移项、通分转化为整式不等式、考查二次不等式的解法注意不等式的解以解集形式写出16【答案】2 【解析】解:x2+y2=4的圆心O(0,0),半径r=2,点(0,1)到圆心O(0,0)的距离d=1,点(0,1)在圆内如图,|AB|最小时,弦心距最大为1,|AB|min=2=2故答案为:217【答案】【解析】由题意知,且,所以,则.18【答案】546 【解析】解:当n=2k1(kN*)时,a2k+1=

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