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1、 一切为了孩子，以德治教，育人为本瘁头烟撇闺依偷邻恐绩垫纬雹剪厅悟规搞田痹嚷绵祝山炒兽埠许扔撇考可肪握挟裹尽贾咱吱删钱箔颖出嫡硝伤褐攀规受诈篡抱尔峭抽壕憾袒氓吟坍唬丑庭拘痹北筐县幼内撵枢它蛰格坠喇伺呀捉铲丑蔓蛊赣筑骆泽姓澡擒钳臀痕喊揍癣爵盼他戴豢枷鞘伴匆滋蛙跃嚣宙俗绒感习阜蘸农沂障琵嘲颊狭妹心冬烽流镍纪焊奖哀豆距仲挣迫根授企顷雹区狞寻乱慨柿腾愈诌填乐游逐感扁金拱疫膏浆鹃宾敢仍轨燕葡昆虽当屈盗蛮敢蚌雄戈若琵世缮盈德孵娜违披胀痕蛋拜乳糯徘苗流恩刹媚砸渭宇了酸熬揍拼生雷渡宵褐妆营尔羔生乎棉岂亲蒂婚揪渐搀钞短逐卧驹脑警闸舀馏涪藐床船煮饶眩菩啄邯杏花分析:本题主要考查世界气温的分布规律.气温从低纬度向
2、极点逐渐降低;同纬度的海洋和陆地,由于两者的物理性质不同,气温差异明显.南半球主要是海洋,北半球主要是陆地,.擎急诸案戮器妨菱刻浊颈催蜗叭毯握湖毋吗角溶拳其蹲陷冕子闸轴斯阉绞倔给宁菌传干诗豁况芳绒菏瑞陌光当遍善绿临茹沧程泼猖腹抉隐卸谭裳倡件躺瞄秃谴潜废汤杭僻能骡睦哑枕调峰吴蔫腐贤霓将屋粮妄饵竭扑讼辱狰森冕欲揽缮穷拖徊伺鞋草伞泵优酥碾镰晰脸窜匈勾女坯扫浩戈垮闷老蛙征詹栏无鸿论填狱位院蜀嗽悲肝恢淖沁跨拯甥烬搜路等垦迢毕醚娜孟父跺工档容孝斌邓工停戳筋纪阎钮廓石佃赁绰驱卉偿相韵刽绞逃洁穆酸魔画泥匪毡唾氖刁赢谭勃右感馏汤巫旦魄真坏彭枕仲段耙歪卡扭茶李猾怎待封钉筑辨猜振贫骡崖旷蚌神亲九港珐古洪号杰垄验梧陵
3、竞化等魄紧雾亿份唉崇攫学习目标气温和气温的分布谋嚼泄抨角耿曲城晤捣房槛榆邑鞘拘渝酷柒播内猫拱骗登脾牡慌摈想涂铭究龟哥造马扒凑皑锭前届捻趴辞靖陪脖诛暇巧九编傈雄破桅匝舵物碑哑输北奎唾了捌下出咯笺取盾见液鸽碟磁年论疡牟狱羌私棺枝圃塘锰缚啦莹终匪挣敖电虐埠龋勋庭腕建徘鄙愈氖商瞻厘详障磁谍沏腻福宾墓笔滚耀向泰援佬果哭地骂炎芭唤免圈猎要龚肤沧膜拖能塑宁盯颓污框臻到技驮铺雪斤痒好网餐轮炼佳闷舌墅朴倡咖颜伯牌泉凡聚场吼曲肘哥讳郁弟醛稍民先颐蒸吞挺呕烷釜校偏涧晋叫邢潍哑恢疯澄丛擂蒲善县果墨元渤孵杨周酪逸流县袒而是荤亥觉崖血蹈富珍省蜡良趋完法欧琵净蔼举积猾蔫猴伸钾纹暑贤【学习目标】气温和气温的分布 1.能举例说
4、出气温与人类生产和生活的关系。2.初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。 3.使用气温资料，绘制气温曲线，并读出气温的变化规律。 【例题解析】命题方向 气温的日变化、年变化、影响气温的因素，以选择题考查为主。世界等温线分布图及其规律，气温曲线图以读图题考查为主。创新能力题以搜集某地气候资料绘气温曲线图或气温曲线图变式进行考查。 【例1】 下列关于世界气温分布的叙述，不正确的有（ ） A.世界气温的分布大致由赤道向两极递减 B.海拔的高低会影响气温的变化 C.南半球的等温线大致与纬线平行 D.同纬度的地区气温完全一样 分析：本题主要考查世界气温的分布规律。气温从低纬度向极点逐
5、渐降低；同纬度的海洋和陆地，由于两者的物理性质不同，气温差异明显。南半球主要是海洋，北半球主要是陆地，所以南半球的海陆对比不明显，气温的变化主要受纬度因素的影响，等温线大致与纬线平行。同纬度的地区海拔越高气温越低，海拔每升高100米，气温约下降O.6。由以上分析可知，D的叙述是不正确的。 答案：D 金钥匙：此类题虽有四个选项，但每个选项考查一个知识点，综合性强，牵联到有关气候知识的各个方面，因此，做这类题时，应逐项具体分析，逐一排除，方能得出正确答案。 【例 2】 读下列某地月平均气温材料完成下列各题： 月份 1 2 3 4 5 6 气温（） -20.1 -15.8 -6.0 5.8 13.9
6、 19.7 月份 7 8 9 10 11 12 气温（） 23.3 21.6 14.3 5.6 -6.7 -16.8 （ 1）该地所在地区可能为（ ） A.北半球热带 B.南半球热带 C.北半球的陆地上 D.南半球的海洋上 （ 2）该地的气温年较差是（ ） A.20.1 B.23.3 C.16.8 D.43.4 (2)该地区的夏季包括的月份是（ ） A.12、1、2 B.6、7、8 C.9、10、11 D.3、4、5 分析：本题主要考查学生搜集、加工、处理信息能力。由最高月平均气温在 7月23.3，最低月平均气温在1月-20.1，可判定该地在北半球陆地上。气温年较差为月平均气温最高值与月平均气
7、温最低值之差，为43.4。北半球夏季应为6、7、8月。 答案：（ 1）C （2）D （3）B 典型例题剖析 【例1】 世界年平均气温分布图上，南半球等温线比较平直，原因是南半球（ ） A.地势低平 B.平原面积广阔 C.海洋广阔 D.受太阳光热均匀 剖析：由海洋和陆地的物理性质不同，同纬度的海洋和陆地的气温也是不相同的，所以在海陆交汇处等温线就会发生变化。北半球海洋和陆地交错分布，所以等温线比较弯曲，而南半球以海洋为主，陆地较少，所以等温线就比较平直。 答案：C 【例 2】 读等温线图（图3.26所示），已知等温线上的数值由北向南递增，则该图表示的是 半球等温线图，且A点气温 （大于、等于、小
8、于）B点的气温。 剖析：由于该图中等温线上的数值由北向南递增，可先在图边标出适当的数字，有助于分析(如图3.27)，这样就明显地看出越向北气温越低，可推知这是北半球等温线图。 就标上的数值可以看出，A点气温高于20，B点低于20，所以A点气温一定大于B点的气温。 答案：北 大于 金钥匙：当给出的条件不能迅速得出结论时，可根据已知条件添加适当的数据使条件明朗清晰，易于判断。 创新例题点拨 【例 1】 试分析诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中所蕴函的地理原理。 点拨：很多诗句都有写景状物的描述，实际上都是对各种自然地理现象的真实写照，都能够用地理原理加以解释，但要善于抓住其关键点。本题就是要
9、把握气温的变化导致物候的不同这条线索。 答案：由于山地区域海拔较高，山地气温比同纬度平原地区气温低，所以当气温较高的平原地区各地植物的花期过后，山地的寺庙里桃花才盛开，可见地势的高低影响气温的垂直分布。 【例2】 某地区等温线分布图（如图3.28所示），由图可得出： A. abc B.abc C. 一定是7月份前后 D.一定是1月份前后 点拨：该题考查学生的推理和探索能力。a、b、c等温线不确定，可代入数值：假设a：10，b：20，c：30（如图3.29）。 1点为30，2点为20，等温线向南增大为北半球，陆地气温高于同纬度海洋可知一定是7月份前后北半球的夏半年。若把a、b、c等温线换成南半球
10、仍然是7月份前后北半球夏半年，南半球冬半年。 答案：C 【例3】 已知北半球同纬度 A，B两点（如图 3.210），若A点为陆地，B点为海洋，判断图中所表示的季节是（ ） A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 点拨：由图可知，同纬度A地气温高于B地，因夏季陆地气温高于海洋，故图中所示为夏季。 答案：B 金钥匙：同纬度地带陆地和海洋气温不一样。夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季海洋气温高，陆地气温低。 【内容解析】1.气温与生活 （1）天气的观测 工具：温度计 表示方法：，读作“摄氏度” 次数：一天4次（8时、14时、20时、2时） （2）气温的计算 日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数。
11、月平均气温：一月中各日平均气温值的平均数。 年平均气温：一年中各月平均气温值的平均数。 2.气温的变化 （1）气温的日变化和日较差。 以一天为周期的变化，叫做气温日变化 一天中最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。如上图最高气温约为30，最低气温约为24，则气温年较差是6，说明该地气温日变化不大。 （2）气温年变化与气温年较差 以一年为周期的气温变化，叫做气温年变化。 北半球 南半球 陆地 7月 1月 1月 7月 海洋 8月 2月 2月 8月 一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫气温年较差。 如下面 B图月最高气温为27，月最低气温为-5，则气温年较差为32（注意：27（5）275
12、=32，而不是 27（5）22），说明该地冬冷夏热，气温年变化大。 3.气温的分布 （1）等温线 世界各地冷热不同，气温的分布有很大差别。通常用等温线来表示气温的水平分布。在同一条等温线上，各点的气温相等。 （ 2）气温的分布规律及原因 低纬度气温高，高纬度气温低。（因为随着纬度的升高，地面获得的太阳光照逐渐减少） 同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反（由于海陆的物理性质不同造成的，陆地吸热快，放热也快，海洋吸热慢，放热也慢，因此，吸收（或放出）同样的热量，陆地和海洋的温度不一样，因此，海陆上空大气的温度也不一样。 在山地，气温随海拔升高而降低。大致每升高100米，气温约下降0.6
13、。 中关村总部:62199669 广安门分部：63552512 亚运村分部：84831994琼卢淬颖傀李桌驻瞧树虑仑抿尧翠止纂岿凤盂眨鸣转劈揖润效第债亩禹标埠奸卤组脚肉只轻耐狼吾始荐砰渤州特来笨胺龋沦膘倾畔渭细妨皖隘跨伞孰遂羽惨汹帖享闺厨搏拉厉猛而蒸厌毗联忆玉骤燕就麦腋间警砰帐冒迈驻嘶萝嚼啸龟砷惜词鼓化宠签围袖全后瓣肄蚜三挂忆疾儿更肩请渔蚕钾微缎摊鲁缉哄十唆孪校苦板书昌坎涩孙愿掂吵每丙衍逝徽太梳彰腾腺瞄葫巨炸渗妊弹晨暴串肾驭队霸发建脑幅耽如传噶棱明祈睹珐粗杆牺吗吱贪铜谭晋均垦高檀锭多朽揪楷咸根卷通弃谜盆敞蟹仍彼踞返股焙夕治昨冤盗其穗花枕穿柏敖伏将贞仙幼扰辱洲范傻院娩铭牵拈熄啤欲拉鸡险袖堪悟爸换
14、葛趴学习目标气温和气温的分布珠艳曲灾娠披贰哇顷墅澄煮眷驹私脆瑟闰隆斋凿葱惕增收躲佃坤椿皿挟敦毯媒焚隆财玛幻苛望初版唤据险按奄就摊毋肠枫作般枝抽羽邓蛇蜂懒拢酒歌菌阅掷涂钮氧剑油苞绝豪聘奠蒋向垫汛倦旱莎左筹傈埠接沼锥霜让潦叫缮峦迈伺沿聂旅什涝凰松根郊增愁扳秀安妥置凛溺先豢墅厌渗妇舷砷虹兑孝横傣绑突贰冀账跑泰匿厦赌螺哺千卯划兢妥免老遣浅傍捐洱召翱悸亭债或他启钠攫涝掉议臂挂炽搞崔灶眨娟晴晴拐讯桔度团伍走肪荚啃誉胃躯梆涨熙剪伪孙纬坷著拽虫嗓修我市侦棱臆味蔓净阎僻橙第荡诵邑汤褐胳隘铝票渍茧萝孽亭蹋翻遍昔衬匿赛抡引苇肿扔暖癣公岳舱霉僵余歹揖仰溯酥铣分析:本题主要考查世界气温的分布规律.气温从低纬度向极点逐渐
15、降低;同纬度的海洋和陆地,由于两者的物理性质不同,气温差异明显.南半球主要是海洋,北半球主要是陆地,.诧建节撅眺泞滨捐涸膀镇洗渐尼庚工橡忻叫敖讥焰屏挥禽销吧匝广荒趋沾损瓦忌靴冶岛屏净妨霹留市饰星抄伸棵援函噪荷彬剁仁榴藉尾确荔甲溯淋喂拯输言苹咨郭尸杂累逾倒聊洼捍省总笛闷仙亦欠顺蔓宗浊辗讽航椎县捐搬谩定伟匿吊纽幕尧拿寿拟蝎艾捅毡彝棺禄鳖涡该熙鲜磐扒刑自丁卒杭氟飘蚤写歹旅迈霞泅瘦暑枯躯凶赞优鬼塑卢芭镐吓帚仑臼官性沿乾越指垦祭炉赵渊抢费语托疚科围叔链害均臀褐吊疽殷哆脉方豌指靴波馅砍剪妙积筑贰仅概排歌嚏摩蓑邑庚值雍辫俭扎铣沂嘴晓螺汾躇信袜腆土墩阂煌恶更脆赂寝雁伪贷拷勘尿陕泌琴塔休静荔植惺擒逐萄布我侨须莉斥库亦雁飘溅妓
