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1、2016年度昆北小学阳光体育活动工作方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华 民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康 第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生 都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康 和谐发展。 一、指导思想为贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体 质的意见精神，落实“生命和谐”教育理念和阳光体育行动， 全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻 “健 康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点，蓬
2、勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。二、体育课课程安排 每周安排 3 节体育课； 25 分钟大课间（广播操） ； 15 分钟眼保健操；30 分钟兴趣活动。三、大课间（广播操）上午：9：55-10：20 眼保健操：下午 15：00-15：15 四、大课间活动形式及要求：1.活动形式 活动以年级为单位，活动内容以广播操、游戏，适合学生多 种选择的文体活动， 在校园内指定范围提供给学生进行较充分的 活动。 使学生通过广播操活动和其他活动，
3、 头脑得到充分的放松， 身体得到充分的调节；使校园充满活跃、积极向上的热烈气氛； 体现“我参与、我快乐、我健康”的校园风貌。2.活动内容广播操、跳橡皮筋、跳绳、踢毽、篮球、羽毛球、呼啦圈等。 3.活动要求（1）必须全班参与。学生是活动的主体，班主任具有管理、 保障活动秩序和安全的职责。 各班班主任活动时间要在活动场地 指导学生的活动，值日行政负责检查登记。（2）应充分考虑学生的实际情况，还要充分考虑时间的有 限性和局限性。尽力做到体育活动运动量适宜、项目内容健康、 符合学生兴趣、场地距离合适，方便管理、安全性高等因素。（3）贯彻“安全第一、健康第一”方针。此活动实施阳光 体育活动，保证学生每天
4、一小时体育活动时间，充分调节学生学 习中身心健康的有益措施。 4、注意事项（1）活动要有秩序，听从指挥,上下楼梯不得拥挤；要珍 惜和爱护活动器材。（2）一定要注意安全，小心场地周围的人群，避免伤到别 人。 （3）活动器材以学生自带为主，学校提供适量活动器材， 由体育科组统一分配，然后各班自行保管。 （4）身体不适的同学可以不参加活动，但必须向班主任请 假或者不要参加过于激烈的活动。当听到活动结束铃响时，应马 上停止活动，迅速将器材收好，然后回教室。 五、建立评比表彰制度。 每周表彰在活动中涌现出的“阳光班级”和阳光少年，把阳 光体育活动真正搞好。昆北小学昆北小学校园体育活动安排表年级 时间第一
5、周 第二周第三周第四周一年级游戏接力赛跑游戏比赛二年级比赛跳绳游戏接力赛跑三年级接力赛跑比赛跳绳比赛游戏四年级接力赛跑比赛游戏跳绳比赛五年级跳短绳球类比赛接力赛跑六年级跳大绳比赛接力赛跑球类2016年昆北小学校园体育活动计划 为了认真贯彻落实上级关于切实保证学生每天一小时校园体育活动精神，有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定我校每天一小时课外体育活动计划：一、指导思想以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面
6、和谐发展。二、组织领导建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。三、落实责任明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。体育教师、科任老师是落实每天
7、1小时阳光体育运动的实施责任人。四、活动时间大课间30分钟，上下午眼睛保健操10分钟，下午第三节课外活动20分钟。五、活动项目广播操、眼操、长跑、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、赛跑、下棋、仰卧起坐、扳手腕等。六、组织实施1.当天的值班领导为课外体育活动的值班领导。值班领导和值周老师要加强课外活动的巡查，及时妥当地处理活动中的突发事件。2.广播操由班主任老师负责，眼操由当堂授课教师负责。3.其他活动，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。4.值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导甚至
8、报请校长妥善处理。七、活动评价1.每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，评选该项活动的合格、优秀班级。2.将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。2016年度昆北小学大课间实施方案一、指导思想 为了全面贯彻关于加强青少年体育增强青少年体质的决定和学校体育工作条例，坚持“健康第一”，推进素质教育，推动学校积极开展体育活动，促进学生加强体育锻炼，保证学生每天一小时的体育活动时间，努力增强学生体质。结合我校实际特制订本实施方案:二、活动目标 1.通过阳光体育大课间活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，树立健康就是质量的思想，让学生有更多时间参与运动，养成每天坚持锻炼的习惯，促进
9、学生健康成长； 2.在阳光体育大课间活动中，让学生乐于运动并主动掌握基本技能，享受体育活动带来的快乐，并促进学校教育的良性循环； 3.以大课间体育为辐射点，和谐师生、生生关系，增强学生的合作、竞争意识和交往能力，浓厚健康奋进的校园文化氛围，着力打造活力校园。三、活动原则 1.全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。 2.安全第一原则。严密场地、器材管理，落实值周、班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。 3.因地制宜原则。根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，分组活动的形式。 4.科学性原则。
10、遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。 5.多样性原则。根据我校场地小，学生多的特点，大课间活动时选择有利于健康的游戏，集体舞，踢毽子，跳绳，板羽球，拍球之类的活动，将艺术、体育融为一体。四、活动项目、活动器材及形式 体育教师提供一些室外体育活动项目，供各班参考，由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。及大部分项目要靠班主任及体育老师培训、辅导学生。部分复杂的室外活动项目由相关体育老师对学生进行培训。“大课间体育活动”在每天上午第二节课后进行，总整流程是先整体再分散，时间为35分钟
11、， 1.活动的具体项目： 自主活动：在学校的组织下，分成若干小组，进行有氧运动，如跑步、球类活动、体育游戏、跳绳、跳皮筋、踢毽子、呼拉圈、等学生喜爱的体育活动。（选做） 以上这些活动项目供各班参考和选用，全体教师要集思广益，挖掘更加丰富多彩的活动项目。 其中以下一些项目为本学期学校组织的比赛项目： 跳绳（双脚） 立定跳远 拔河 体操比赛 2.形式 因学校场地有限采取室内与室外、集中与分散相结合的办法，分时间、分场地的办法。 学校添置一些运动器材，提供给学生活动。班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材，保证活动的顺利开展。五、活动的考核 由值勤的带班领导对每次体育活动进行考核，根据
12、师生的参与度，活动的强度与密度，运动项目的选择搭配、室内活动的正常，进行四级评分（优、良、中、下），期末对考核结果好的班级及个人进行表彰。六、领导小组 组长:苏璟 责任组长:各班主任及各班体育老师七、制度建设 (一)活动安全，注意事项： 1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品； 2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑； 3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师； 4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。 5.注意有序开展活动，安全第一。班主任必
13、须强调大课间活动纪律与安全，协助体育教师指导活动。 6.各项目活动限在规定的活动区域进行。负责值日的老师要认真巡视，并做好当天的活动记录。 7.班主任职责同等，要带领学生积极参加活动，并进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。 (二)各成员职责 1.领导职责：正副组长到操场亲自参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。 2.体育老师职责：负责活动器材的提前准备；负责各班活动场地及进退场的安排；组织大课间活动的全过程；负责阳光活动的日常训练与运动技能的即时指导。 3.教务处职责：监督学生的进出场秩序，并组织体育教师或值周班进行大课间活动评比，做好班级专项考核工作。
14、 4.班主任职责： (1)要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。 (2)按大课间活动方案准备活动器材，做好安全检查工作。 (3)检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。 (4)活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。 (5)如有意外伤害事故，要严格按照伤害突发事件处理办法进行处理。 (6)及时做好活动记录，随时接受各级督查。 5.副班主任职责：配合班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动，并做好活动期间的安全管理工作，参与学生活动之中。 (三)突发性伤害事件处理办法： 1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。 2.及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。 3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。 4.重大的伤害事故要及时上报教导处。八、活动保障 1.认真学习，转变观念，达成共识 以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和全日制义务教育体育与健康课程标准
