四年级第二单元复习要点

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1、,第 二 单 元,一多音字组词 据 j( ) 削 xio( ) j( ) xu( ) 难 nn ( ) 扎 zh( ) nn( ) zh( ),本单元容易错的音,拮据(j j) 逃难(nn nn) 闷闷不乐(mn mn) 教诲(hu hu) 削苹果(xio xu) 晾晒(ling ling) 天津(jn jng) 去了把儿(b b) 掺假(chn cn) 扎针( zh zh),词语积累,1、本单元的四字词语。 梦寐以求 闷闷不乐 迷惑不解 面呈菜色 疲惫不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴 2、描写人物动作的词语 描写人物神情的词语 描写人物外貌的词语有 含有打比方的词语有 含有近义词的词语有,课文内容,

2、中彩那天父亲是个什么样的人? 诚实,讲信用。 父亲面临的“道德难题”是 。他是怎样处理这个难题的? 从父亲的选择中我明白了什么道理? 是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。 这句话与课文中的哪句相呼应? 你是如何理解这两句话的?,万年牢中几次提到了“万年牢”?分别指什么?它们之间有什么联系? 父亲是一个怎样的人? 课后最后一段背诵下来。,尊严一课主要赞扬了哈默 的精神。其中“别看他现在什么也没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严”一句我是这样理解的: 。 课文为什么以“尊严”为题? 一方面概括了哈默的品格,说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊;另一方面也反映了杰克逊尊重他人,看重人品的长者风范。,将心比心的意思是? 最后一段背诵下来。,言必信, 。论语.子路 与朋友交, 。论语.学而 ,勿施于人。 爱人者, ;敬人者, 。 老吾老, ;幼吾幼, 。 ,面对需要帮助的老人,你会想起什么名言? 当面对一个缺乏爱心的人的时候,你会用什么名言劝他?,确实地相信叫 ; 非常地相信叫 ; 坚决地相信叫 ; 忠实的信仰叫 ; 对自己怀有信心叫 ; 履行自己的诺言叫 ; 取得别人的信任叫 ; 讲究诚实的饿信用叫 ;,

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