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1、实验室及实验教学档案管理表格一、实验室管理表格说明序号表格名称填写人使用目的使用情况1实验室工作大事记实验室负责人凡是参加省、市实验室工作各种活动均应填写备查不经常填写2实验室资料档案目录各科实验员各学科存档资料装订成册以便于查找不经常填写3教学仪器说明书索引各科实验员本学科教学仪器说明书等资料装订成册便于查找不经常填写4实验室业务人员统计表实验室负责人为了解各类学校实验室的业务人员配备与素质情况不经常填写5实验教学进度表任课教师为了保证实验教学正常进行；学期送交实验室一份供实验员做好实验准备工作。每学期一次6实验通知单任课教师任课教师通知实验员做好实验准备工作。学生分组实验提前一周；演示实验
2、提前三天通知实验室经常填写每个实验都得填报实验室7实验教学原始记录表任课教师与实验员共同填写对演示学生分组实验详细记录以便改进教学，并做好仪器管理工作。每次实验完毕记录一次经常使用8实验事故报告单任课教师与实验员共同填写落实事故经过、原因，以便吸收教训，在今后实验中引起高度注意防止事故发生。不经常使用9物理实验课开出率统计表各科实验员检查落实实验课开出情况及未开出实验课原因等。每学期终了统计一次10实验室申购仪器物品计划各科实验员根据实验课进度表实验员作好购置工作保证实验教学顺利进行。每学期初、期中最多做两次计划序号表格名称填写人使用目的使用情况11教学仪器验收单实验室负责人实验检验是教学仪器
3、入库的关键其内容数量验收质量验收不定期12精密学仪器技术档案各科实验室为了提供维修、保养、报废精密仪器重要依据。不经常填写13教学仪器借用登记表借用人加强管理，及时收回保证实验需用的仪器经常性工作14橱目、标签等各科实验员便于管理，取用方便非经常工作15化学试剂消耗登记表各科实验员对化学药品储备量能及时掌握保证实验顺利进行随时统计学期终了不用清点16教学仪器损失报告单任课教师和实验员共同研究填写为严格执行管理制度对违反操作规程造成损失者应由当事人赔偿不是经常性的工作17教学仪器报废申请单实验室负责人汇总各科上报根据仪器改造、更新、老化等原因各科作出妥善处理保证教学需求的仪器每学年一次18教学仪
4、器维修记录各科实验员为了保证教学所需仪器能正常使用做到及维修经常性工作19精密教学仪器定期保养记录各科实验员加强保养提高设备利用率经常性的工作20易燃、易爆、剧毒药品使用登记簿各学科统一专人保管健全制度，防止事故，保证安全，专人保管经常性的工作二、实验室管理工作程序（一）、实验教学管理程序二、教学仪器管理程序实验进度任课教师学期初或学期末，将实验课进度表交实验室一份，以便实验室计划管理，充分准备好实验用品。领取自购实验室负责人经常与仪器站取得联系及时领回调拨仪器，并根据实验教学需要自购部分仪器，并做好计划。实验通知任课教师提前将实验通知单交实验室准备实验所需仪器、药品和器材。编号注册对调拨和自
5、购教学仪器，要及时验收并编号填卡、登帐等工作。准备实验实验员根据实验通知单要求及时准备实验，如有问题及时反馈任课教师。归类存放所有教学仪器、药品和器材料，均应按照学科分类、存放、保管。教师试做实验员备好实验的一切用品后，由任课教师来实验室的准备室试做实验。使用检查所用仪器、药品和器材，实验前后均要详细检查。实验后立即整理，归橱，特别危险品做好妥善处理。取还仪器任课教师和课代表取还仪器与实验员要当面清点，如有损失请及时处理。保养维修实验员应按照保养要求定期保养，并对所有损坏的仪器，随时维修。情况汇总实验员结合任课教师和课代表检查总结所做实验情况或随时了解情况，并做好年终总结上报备案。清点汇总年终
6、对各种教学仪器药品进行全面清点、查对，对丢失、损坏、报废的仪器情况，上报备案。三、 实验室管理表格表一 实验室工作大事记日期大事摘要记录表二 实验室资料档案目录顺序号档案内容摘要表三 教学仪器说明书索引仪器编号说明书及资料名称份数备注注：存入实验档案表四 实验室业务人员统计表 年 月 日姓名性别年龄学历所学专业职务职称任职年限工作年限曾参加过何种培训专职兼职备注注：存入实验室档案表五 实验教学进度表 学科 班级 任课教师 周次实验内容学时数备注注：实验所需特殊仪器和材料在备注栏目内说明以便实验室准备存入档案表六 开明中学 实验通知单学科 物理 初中 1-19 班实验日期 2012年 月 日 第
7、 周需用仪器材料名称、规格及型号数量备 注任课教师（签名） 领出日期 月 日实验员（签名） 归还日期 月 日注：1、任课教师填写演示实验提前三天，学生分组实验提前一周通知实验室准备。2、本单位注销由实验室存入档案。3、实验分类按教学活动分类方法是指演示实验；学生分组实验，边讲边实验。表七 实验教学原始记录表学科物理 初中1-19班级 实验分类 分组实验 实验名称实验时间2012 年 月 日实有人数缺课人数实验开出组数实验进行情况实验完成情况实验的效果及成败本实验的改进意见仪器使用情况任课教师（签名） 实验员（签名） 注：1、本表填写送交实验室存入资料档案。2、根据不同班级实验情况认真填写记录。
8、表八 实验事故报告单学科任课教师实验员日期 年 月 日班级姓名事故原因事故经过造成损失情况处理意见及处理结果领导（签名） 任课教师（签名） 实验员（签名） 注：由任课教师和实验员将事故经过原因落实后认真填写存入实验室档案中备查。表八 实验事故报告单学科任课教师实验员日期 年 月 日班级姓名事故原因事故经过造成损失情况处理意见及处理结果领导（签名） 任课教师（签名） 实验员（签名） 注：由任课教师和实验员将事故经过原因落实后认真填写存入实验室档案中备查。表九 开明中学理科实验课开出率统计表 演示实验学生分组实验应开实验数必做实验数选做实验数开出率（%）应开实验数必做实验数选做实验数开出率（%）物理初二初三合计化学初三生物初一初二合计总计备注实验室负责人（签字）： 年 月 日实验完成情况综合分析1、分析实验完成开出率：物理 %；化学 %；生物 %。2、分析选做实验总计 3、分科未完成实验的个数及原因说明。物理实验 个；化学实验 个；生物实验 个。未完成实验的原因（可另附） 。 4、分科实验课应开出实验个数，根据所用教材内容统计总数为准。5、学期终了统计后存入档案。表十 教学仪器购置计划申请表名称规格型号单位数量单价估计金额需用日期用途备注
