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1、益智教育 咨询电话 82609522/23益智教育 咨询电话 82609522/23通州区初三年级模拟考试（一）化学试卷2009 年 5 月考生须知1本试卷共 8 页，共四道大题，35 个小题，满分 80 分。考试时间 100 分钟。2在试卷密封线内准确填写区（县） 、毕业学校名称、姓名、报名号、准考证号。3考试结束，请将试卷和答题纸一并交回。4本试卷化学方程式中的“=”和“”含义相同。可 能 用 到 的 相 对 原 子 质 量 ： H-1、 C-12、 O-16、 Cl-35.5、 Na-23。一、选择题（共 25 分，每小题 1 分。每小题只有一个选项是符合题意的）1下列各图所示变化中
2、，与化学变化无关的是2下列各物质应用中，主要由其化学性质决定的是A用木炭作燃料 B用铁锅炒菜烧饭C用金属丝做导线 D用酒精给高烧病人擦身体降温3空气是一种宝贵的资源，在空气中含量最多的气体是A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体4下列常见食品中，富含蛋白质的是A米饭 B蔬菜 C烤肉 D水果53 月 22 日28 日，我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的主题确定为“落实科学发展观、节约保护水资源” 。下列用水方式与该主题含义不相符的是A刷牙时使用水杯接水 B洗手擦肥皂时不间断放水C蔬菜种植用喷灌或者滴灌 D用淘米水洗菜，用洗菜水冲洗马桶6下列常见物质中，属于纯净物的是A二氧化碳 B雪碧饮
3、料C加碘食盐 D纯净的矿泉水7下列对氧气知识的归纳中，一定正确的是 A氧气难溶于水可用排水法收集 B氧气能支持燃烧，可做燃料对着干燥玻璃片呼气B带火星的木条复燃A澄清石灰水中吹入 CO2D木炭在 O2 中燃烧C初三化学模拟考试（一）试卷第 2 页(共 8 页)C物质在氧气中燃烧比在空气中剧烈 D同温同压下氧气的密度比空气小8下列现象中，不能用质量守恒定律解释的是A湿衣服晾干后质量变轻 B镁条燃烧后所得固体质量增加C蜡烛燃烧时逐渐变短，最终消失 D高 锰 酸 钾 受 热 后 ， 固 体 总 质 量 逐 渐 减少9下列各组物质中，都属于氧化物的一组是ACH 4、O 2、CO BH 2、N 2、CO
4、 2CSO 2、CO 2、N 2 DSO 2、CO、NO 210在构成原子的粒子中，能够决定元素种类的是 A质子数 B中子数C最外层电子数 D质子数加中子数11下图所示的各实验操作中，正确的是12在化学反应前后，你认为可能发生改变的是A原子的数目 B分子的数目 C元素的种类 D物质的总质量13下列符号书写中，正确的是A铝元素 AL B镁离子 Mg +2C一个氯分子 Cl 2 D硫酸铁 FeSO 414下列各组物质中，可用观察方法区别开的一组是A氧气和二氧化碳 B生石灰和石灰石C氧化铜和二氧化锰 D浓盐酸和浓硫酸15下列有关化肥的认识中，正确的是A为了使养分还田，提倡秸秆就地焚烧B磷酸二氢铵（N
5、H 4H2 PO4）属于复合肥料C为了提高农作物的产量，施用化肥的量越多越好D为了增强肥效，可将硫酸铵与熟石灰混合施用A检查气密性 B倾倒液体 C过滤液体 D加热液体益智教育 咨询电话 82609522/23益智教育 咨询电话 82609522/2316下列物质在空气中燃烧时，能产生大量白烟的是A木碳 B红磷 C蜡烛 D铁丝17从微粒观角度认识物质的构成和变化是化学学习的重要内容。你认为下列各现象的微观解释正确的是A气体易被压缩，是因为气体的分子间隔很小的缘故B热胀冷缩，是因为分子的大小会随温度的变化而改变C “墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动的缘故D蔗糖放在水中会逐渐消失，是因为蔗糖
6、的分子被分解了18下列事实与氧气化学性质无关的是A 氧气能够供给呼吸 B白磷在空气中能够自燃C带火星木条遇到氧气后复燃 D通常状况下，氧气为无色气体19小明同学测得厨房中清洁剂的 pH 约为 13，你认为该清洁剂的酸碱性是A呈酸性 B呈中性 C呈碱性 D无法判断20归纳总结是学习水平提高的重要手段，下列归纳正确的是A纯净物一定是化合物B混合物中可能只含一种元素C含有氧元素的物质一定是氧化物D含有金属元素的物质不是单质就是化合物21右图为某反应的微观粒子示意图，其中的不同色彩小球代表不同的原子。下列各反应中，与右图所示反应类型相符合的是ACO 2 + C 2COB2HI + Cl 2 2HCl
7、+ I2C2HCl + CuO CuCl2 + H2ODNH 4HCO3 H2O + NH3+ CO 2 22已知某物质 X 是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂，又知该物质的制备原理为 2KClO3 + 4HCl(浓) =2KCl + 2X + Cl2+2H2O。则 X 的化学式为AClO 2 BHClO CCl 2O5 DHClO 323下列能一次将空气、氧气、二氧化碳三瓶气体区别开的方法是 A分别加入紫色石蕊试液 B分别加入澄清的石灰水C观察颜色并闻它们的气味 D将燃着的木条分别伸入集气瓶中24下列去除杂质（括号内为杂质）的设计方案中，既符合绿色化学发展要求，又容易实现的一组是物
8、质 试剂或方法A 铜粉（铁粉） 加入适量稀硫酸加 热反应前 反应后 初三化学模拟考试（一）试卷第 4 页(共 8 页)B 生石灰（碳酸钙） 加入适量蒸馏水C 二氧化碳（一氧化碳） 点燃D 氢氧化钠溶液（氢氧化钙） 加入适量纯碱溶液过滤25在探究某物质的组成时，某实验小组的同学将 3g 该物质放在氧气中充分燃烧后，测得生成物有 8.8g 二氧化碳和 5.4g 水,你认为该物质的组成为A可能含有氧元素 B一定含有氧元素C氢元素的质量分数为 20% D一定含有碳、氢、氧三种元素二、填空题（30 分） 26 （5 分） （1）人类为了维持生命和健康，必须摄取食物。人们通常将食物中的 等称为营养素。 （
9、除水外至少写出三种）（2）在市场上销售的“高钙牛奶” 、 “加碘食盐” 、 “葡萄糖酸锌”等食用品中，所说的“钙” 、 “碘” 、 “锌”应理解为 。A原子 B元素 C离子 D单质（3）为减少废弃塑料带来的白色污染，超市禁止无偿提供塑料购物袋的意义是 。A节约资源 B保护生态环境 C提高生活水平 D避免滥用塑料袋（4）小明同学查阅资料发现：市售塑料袋有的用聚乙烯(CH 2CH2)n制成，有的是用聚氯乙烯 (CH2CHCl) n制成；且可通过点燃的方法鉴别聚乙烯和聚氯乙烯。试回答： 聚氯乙烯的组成元素有 种。 如果塑料购物袋点燃时有强烈刺激性气味，这种塑料袋可能是用 制成。27 （8分） （1）
10、用化学符号表示：两个氯化氢分子 ；三个氢氧根离子 。（2）若已知甲、乙、丙、丁四种元素中，甲的单质是空气中含量最多的气体；乙是地壳中含量最多的金属元素；丙是人体中含量最多的元素；丁元素原子核外只有一个电子。试回答下列问题：甲的单质是 ；乙元素是 ；乙元素和丙元素形成化合物的化学式为 ；甲元素、丙元素、丁元素形成化合物（甲元素显+5 价）的化学式为 。（3）请你对下列三个化学方程式进行比较：A. 2Mg + O2 2MgO B. 2H2 + O2 2H2O C. 2CO + O2 2CO2可发现它们有许多共同点，请写出三点 。也有许多不同点，请写出其中的一个与另外两个的一点不同之处 。28 （7
11、 分） （1）溶液在生产生活中有许多重要应用，在医疗上常用的消毒杀菌剂碘酒溶点 燃 点 燃 点 燃益智教育 咨询电话 82609522/23益智教育 咨询电话 82609522/23液中，溶质是 。（2）在厨房用含有洗涤剂的冷水清洗餐具上的油污比用纯净的冷水要清洗的干净，下列有关其原因解释中合理的是 （填序号） 。洗涤剂有吸附作用 油污可以溶解于水 洗涤剂有乳化的功能（3）右图所示为某同学测定 a、b 两固体物质的溶解性时，所绘制的两物质的溶解度曲线。请你根据图中内容回答问题：随着温度的不断升高，两物质的溶解度变化趋势较大的是 。a、b 两物质的曲线交叉点 M 表示的含义是 。在 30时，
12、向 100g 水中加入 50g a 物质充分搅动后，所得溶液为 (填 “饱 和 ”或 “不 饱 和 ”)溶 液 ；若 将 其 温 度 升 高 到 60时，该溶液的质量分数为 。（4）配制溶液时，老师发现某同学配制的质量分数为 10%的氯化钠溶液中，氯化钠质量分数小于 10%。导致所配溶液质量分数偏小的原因可能是 （要求写三种）。29 （5 分）在查阅石灰石有哪些应用时，小军发现某化工厂的生产流程如下图所示：（1）从所示流程可知，该 厂 使 用 的 原 料 是 （ 填 写 名 称 ） 。（2）该厂最终产品的化学式为 。（3）写出生产流程中、步有关反应的化学方程式： ， ， 。30( 5 分 )
13、下图所示为初中常见一些物质间的相互转化关系（有些条件已省略） 。已知：常温下甲为液体，乙和 E 均为黑色固体，B 是气体。请分析后作答：+乙+ A点燃+稀硫酸甲AC DBED煅烧+水二氧化碳生石灰 消石灰碳酸氢钠苛性钠+纯碱石灰石+纯碱溶液初三化学模拟考试（一）试卷第 6 页(共 8 页)（1）推断物质的化学式：甲是 、乙是 。（2）D 转化为 C 的化学反应基本类型是 。（3）甲转化为 A 和 C 的化学方程式为 。（4）B、E 转化为 D 的化学方程式为 。三、实验题（共 19 分）31 （6 分）根据下列所给仪器图回答问题：（1）在 A、B、C 三种仪器中，能用火焰直接给物质加热的是 （
14、填仪器名称） 。（2）在实验室用高锰酸钾制取和收集氧气时，除选用上述的 B、F 和 H 三种仪器外，还必须选择的仪器有 （填仪器序号） ，有关反应的化学方程式为 。（3）右图为某同学组装的制取氧气的装置，在添加药品前应先进行的操作是 ，他制取氧气应用的化学反应方程式为 。（4）如何检验收集到的气体是氧气？请你简述有关的实验操作与依据的现象 。32 （8 分）在学习使用燃料对环境的影响一课时，老师带领同学们进行了“酸雨危害的模拟实验活动与探究”。现请你回顾：（1）探究时老师提供的 a、 b 两个集气瓶内分别充满的是 。（2）下表为有关的实验探究过程，请你补充相应内容：实验步骤 实验现象加入物质 水 SO2 + 水A 无现象 B镁条或锌粒 无现象 C 无现象 溶液里有气泡产生（3）探究后所得结论：酸雨对森林有破坏，使植物枯萎，酸雨还能腐蚀用 做成的雕像，以及金属制品等。A B C D E F G H I 双孔益智教育
