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鄂教版zhchshr教学设计教学目标：1学会四个声母zh、ch、sh、r，能读准音、认清形，并能正确书写。2学会准确拼读声母zh、ch、sh、r与单韵母组成的音节及三拼音节。3学会四个整体认读音节zhi、chi、shi、ri，会读它们的四声。4会认四个生字：竹、车、书、入。教学重点：学习zh、ch、sh、r的读音、写法及音节。教学难点：整体认读音节zhi、chi、shi、ri的认读及四声。教学准备：生字卡片、拼音卡片教学时间：二课时教学过程： 第一课时一、情景导入1出示图，观察图中画了什么？2展开想象，说超市有些什么？妈妈和乐乐在超市采购了哪些物品？二、学习声母zh、ch、sh、r的音、形。1出示课本中的荔枝、尺子、柿子、日出图。生对照图，说图中画了什么？2师范读：发音较短，生模仿读、反复练读。3比较读：zzh、cch、ssh4范写声母zh、ch、sh、r（提示笔顺与笔画占位），生练习书写。三、教学整体认读音节zhi、chi、shi、ri1认读整体认读音节zhi、chi、shi、ri出示卡片：观察，记住这四个音节的组成。生试读。指读、正音、小老师领读。2区分：zzhi、cchi、sshi、rri3认读zhi、chi、shi、ri的四声：分小组读；以小组为代表展示自学结果，全班齐读。
