尧都区第三高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、精选高中模拟试卷尧都区第三高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知实数,则点落在区域 内的概率为( )A. B.C. D. 【命题意图】本题考查线性规划、几何概型等基础知识,意在考查数形结合思想及基本运算能力.2 已知函数y=x3+ax2+(a+6)x1有极大值和极小值,则a的取值范围是( )A1a2B3a6Ca3或a6Da1或a23 已知,满足不等式则目标函数的最大值为( )A3 B C12 D154 如图,四面体DABC的体积为,且满足ACB=60,BC=1,AD+=2,则四面体DABC中最长棱的长度为( )AB2CD35 设

2、Sn为等比数列an的前n项和,已知3S3=a42,3S2=a32,则公比q=( )A3B4C5D66 如果执行如图所示的程序框图,那么输出的a=( )A2BC1D以上都不正确7 已知直线xy+a=0与圆心为C的圆x2+y2+2x4y+7=0相交于A,B两点,且=4,则实数a的值为( )A或B或3C或5D3或58 为得到函数的图象,只需将函数y=sin2x的图象( )A向左平移个长度单位B向右平移个长度单位C向左平移个长度单位D向右平移个长度单位9 数列an满足an+2=2an+1an,且a2014,a2016是函数f(x)=+6x1的极值点,则log2(a2000+a2012+a2018+a2

3、030)的值是( )A2B3C4D510在中,则等于( )A B C或 D211在ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,a=5,b=4,cosC=,则ABC的面积是( )A16B6C4D812在圆的一条直径上,任取一点作与该直径垂直的弦,则其弦长超过该圆的内接等边三角形的边长概率为( )ABCD二、填空题13已知函数f(x)=x2+xb+(a,b为正实数)只有一个零点,则+的最小值为14曲线C是平面内到直线l1:x=1和直线l2:y=1的距离之积等于常数k2(k0)的点的轨迹给出下列四个结论:曲线C过点(1,1);曲线C关于点(1,1)对称;若点P在曲线C上,点A,B分别在直线l1,l

4、2上,则|PA|+|PB|不小于2k;设p1为曲线C上任意一点,则点P1关于直线x=1、点(1,1)及直线y=1对称的点分别为P1、P2、P3,则四边形P0P1P2P3的面积为定值4k2其中,所有正确结论的序号是15在下列给出的命题中,所有正确命题的序号为 函数y=2x3+3x1的图象关于点(0,1)成中心对称;对x,yR若x+y0,则x1或y1;若实数x,y满足x2+y2=1,则的最大值为;若ABC为锐角三角形,则sinAcosB在ABC中,BC=5,G,O分别为ABC的重心和外心,且=5,则ABC的形状是直角三角形16一个棱长为2的正方体,被一个平面截去一部分后,所得几何体的三视图如图所示

5、,则该几何体的体积为_17刘老师带甲、乙、丙、丁四名学生去西安参加自主招生考试,考试结束后刘老师向四名学生了解考试情况四名学生回答如下: 甲说:“我们四人都没考好” 乙说:“我们四人中有人考的好” 丙说:“乙和丁至少有一人没考好” 丁说:“我没考好”结果,四名学生中有两人说对了,则这四名学生中的 两人说对了 18【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】函数的单调递增区间为_三、解答题19在平面直角坐标系xoy中,已知圆C1:(x+3)2+(y1)2=4和圆C2:(x4)2+(y5)2=4(1)若直线l过点A(4,0),且被圆C1截得的弦长为2,求直线l的方程(2)设P为平面上的

6、点,满足:存在过点P的无穷多对互相垂直的直线l1和l2,它们分别与圆C1和C2相交,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,求所有满足条件的点P的坐标20本小题满分10分选修:坐标系与参数方程选讲在直角坐标系中,直线的参数方程为为参数,在极坐标系与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴中,圆的方程为求圆的圆心到直线的距离;设圆与直线交于点,若点的坐标为,求21设0a1,集合A=xR|x0,B=xR|2x23(1+a)x+6a0,D=AB(1)求集合D(用区间表示)(2)求函数f(x)=2x33(1+a)x2+6ax在D内的极值点22已知函数f(x)=

7、alnx+x2+bx+1在点(1,f(1)处的切线方程为4xy12=0(1)求函数f(x)的解析式;(2)求f(x)的单调区间和极值23(本小题满分12分)一直线被两直线截得线段的中点是点, 当点为时, 求此直线方程.24已知函数的定义域为集合,(1)求,;(2)若,求实数的取值范围.尧都区第三高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】2 【答案】C【解析】解:由于f(x)=x3+ax2+(a+6)x1,有f(x)=3x2+2ax+(a+6)若f(x)有极大值和极小值,则=4a212(a+6)0,从而有a6或a3,故选:C【点评

8、】本题主要考查函数在某点取得极值的条件属基础题3 【答案】C 考点:线性规划问题【易错点睛】线性规划求解中注意的事项:(1)线性规划问题中,正确画出不等式组表示的平面区域是解题的基础(2)目标函数的意义,有的可以用直线在轴上的截距来表示,还有的可以用两点连线的斜率、两点间的距离或点到直线的距离来表示(3)线性目标函数的最值一般在可行域的顶点或边界上取得,特别地对最优整数解可视情况而定4 【答案】 B【解析】解:因为AD(BCACsin60)VDABC=,BC=1,即AD1,因为2=AD+2=2,当且仅当AD=1时,等号成立,这时AC=,AD=1,且AD面ABC,所以CD=2,AB=,得BD=,

9、故最长棱的长为2故选B【点评】本题考查四面体中最长的棱长,考查棱锥的体积公式的运用,同时考查基本不等式的运用,注意等号成立的条件,属于中档题5 【答案】B【解析】解:Sn为等比数列an的前n项和,3S3=a42,3S2=a32,两式相减得3a3=a4a3,a4=4a3,公比q=4故选:B6 【答案】 B【解析】解:模拟执行程序,可得a=2,n=1执行循环体,a=,n=3满足条件n2016,执行循环体,a=1,n=5满足条件n2016,执行循环体,a=2,n=7满足条件n2016,执行循环体,a=,n=9由于2015=3671+2,可得:n=2015,满足条件n2016,执行循环体,a=,n=2

10、017不满足条件n2016,退出循环,输出a的值为故选:B7 【答案】C【解析】解:圆x2+y2+2x4y+7=0,可化为(x+)2+(y2)2=8=4,22cosACB=4cosACB=,ACB=60圆心到直线的距离为,=,a=或5故选:C8 【答案】A【解析】解:,只需将函数y=sin2x的图象向左平移个单位得到函数的图象故选A【点评】本题主要考查诱导公式和三角函数的平移属基础题9 【答案】C【解析】解:函数f(x)=+6x1,可得f(x)=x28x+6,a2014,a2016是函数f(x)=+6x1的极值点,a2014,a2016是方程x28x+6=0的两实数根,则a2014+a2016

11、=8数列an中,满足an+2=2an+1an,可知an为等差数列,a2014+a2016=a2000+a2030,即a2000+a2012+a2018+a2030=16,从而log2(a2000+a2012+a2018+a2030)=log216=4故选:C【点评】熟练掌握利用导数研究函数的极值、等差数列的性质及其对数的运算法则是解题的关键10【答案】C【解析】考点:余弦定理11【答案】D【解析】解:a=5,b=4,cosC=,可得:sinC=,SABC=absinC=8故选:D12【答案】C【解析】解:如图所示,BCD是圆内接等边三角形,过直径BE上任一点作垂直于直径的弦,设大圆的半径为2,

12、则等边三角形BCD的内切圆的半径为1,显然当弦为CD时就是BCD的边长,要使弦长大于CD的长,就必须使圆心O到弦的距离小于|OF|,记事件A=弦长超过圆内接等边三角形的边长=弦中点在内切圆内,由几何概型概率公式得P(A)=,即弦长超过圆内接等边三角形边长的概率是故选C【点评】本题考查了几何概型的运用;关键是找到事件A对应的集合,利用几何概型公式解答二、填空题13【答案】9+4 【解析】解:函数f(x)=x2+xb+只有一个零点,=a4(b+)=0,a+4b=1,a,b为正实数,+=(+)(a+4b)=9+9+2=9+4当且仅当=,即a=b时取等号,+的最小值为:9+4故答案为:9+4【点评】本题考查基本不等式,得出a+4b=1是解决问题的关键,属基础题14【答案】 【解析】解:由题意设动点坐标为(x,y),则利用题意及点到直线间的距离公式的得:|x+1|y1|=k2,对于,将(1,1)代入验证,此方程不过此点,所以错;对于,把方程中的x被2x代换,y被2y 代换,方程不变,故此曲线关于(1,1)对称正确;对于,由题意知点P在曲线C上,点A,B分别在直线l1,l2上,则|PA|x+

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