蔡甸区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学

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1、精选高中模拟试卷蔡甸区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 执行如图所示程序框图,若使输出的结果不大于50,则输入的整数k的最大值为( )A4B5C6D7 2 满足条件0,1A=0,1的所有集合A的个数是( )A1个B2个C3个D4个3 已知某市两次数学测试的成绩1和2分别服从正态分布1:N1(90,86)和2:N2(93,79),则以下结论正确的是( )A第一次测试的平均分比第二次测试的平均分要高,也比第二次成绩稳定B第一次测试的平均分比第二次测试的平均分要高,但不如第二次成绩稳定C第二次测试的平均分比第一次测试的平均分要高,也比第一次

2、成绩稳定D第二次测试的平均分比第一次测试的平均分要高,但不如第一次成绩稳定4 方程x= 所表示的曲线是( )A双曲线B椭圆C双曲线的一部分D椭圆的一部分5 已知a0,实数x,y满足:,若z=2x+y的最小值为1,则a=( )A2B1CD6 阅读右图所示的程序框图,若,则输出的的值等于( )A28 B36 C45 D1207 某种细菌在培养过程中,每20分钟分裂一次(一个分裂为两个)经过2个小时,这种细菌由1个可繁殖成( )A512个B256个C128个D64个8 已知一元二次不等式f(x)0的解集为x|x1或x,则f(10x)0的解集为( )Ax|x1或xlg2Bx|1xlg2Cx|xlg2D

3、x|xlg29 已知命题且是单调增函数;命题,.则下列命题为真命题的是( )A B C. D10某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的表面积是 A、 B、 C、 D、 11如图,在圆心角为直角的扇形OAB中,分别以OA,OB为直径作两个半圆在扇形OAB内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A1BCD12已知集合A=x|x0,且AB=B,则集合B可能是( )Ax|x0Bx|x1C1,0,1DR二、填空题13若数列满足,则数列的通项公式为 .14Sn=+=15在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,M是A1D1的中点,点P在侧面BCC1B1上运动现有下列命题:若点P总保持PABD1,则

4、动点P的轨迹所在曲线是直线;若点P到点A的距离为,则动点P的轨迹所在曲线是圆;若P满足MAP=MAC1,则动点P的轨迹所在曲线是椭圆;若P到直线BC与直线C1D1的距离比为1:2,则动点P的轨迹所在曲线是双曲线;若P到直线AD与直线CC1的距离相等,则动点P的轨迹所在曲线是抛物丝其中真命题是(写出所有真命题的序号)16数据2,1,0,1,2的方差是17已知集合,则的元素个数是 .18在等差数列中,其前项和为,若,则的值等于 .【命题意图】本题考查等差数列的通项公式、前项和公式,对等差数列性质也有较高要求,属于中等难度.三、解答题19已知函数f(x0=(1)画出y=f(x)的图象,并指出函数的单

5、调递增区间和递减区间; (2)解不等式f(x1)20平面直角坐标系xOy中,圆C1的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C2的极坐标方程为=4sin(1)写出圆C1的普通方程及圆C2的直角坐标方程;(2)圆C1与圆C2是否相交,若相交,请求出公共弦的长;若不相交请说明理由 21在平面直角坐标系中,ABC各顶点的坐标分别为:A(0,4);B(3,0),C(1,1)(1)求点C到直线AB的距离;(2)求AB边的高所在直线的方程22(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数(1)若不等式的解集为,求实数的值;(2)若不等式,对任意的实数恒成立,求实数的最小

6、值23设数列的前项和为,且满足,数列满足,且(1)求数列和的通项公式(2)设,数列的前项和为,求证: (3)设数列满足(),若数列是递增数列,求实数的取值范围。24在等比数列an中,a3=12,前3项和S3=9,求公比q蔡甸区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】A 解析:模拟执行程序框图,可得S=0,n=0满足条,0k,S=3,n=1满足条件1k,S=7,n=2满足条件2k,S=13,n=3满足条件3k,S=23,n=4满足条件4k,S=41,n=5满足条件5k,S=75,n=6若使输出的结果S不大于50,则输入的整数k不满足条件5k,即

7、k5,则输入的整数k的最大值为4故选:2 【答案】D【解析】解:由0,1A=0,1易知:集合A0,1而集合0,1的子集个数为22=4故选D【点评】本题考查两个集合并集时的包含关系,以及求n个元素的集合的子集个数为2n个这个知识点,为基础题3 【答案】C【解析】解:某市两次数学测试的成绩1和2分别服从正态分布1:N1(90,86)和2:N2(93,79),1=90,1=86,2=93,2=79,第二次测试的平均分比第一次测试的平均分要高,也比第一次成绩稳定,故选:C【点评】本题考查正态分布曲线的特点,考查学生分析解决问题的能力,比较基础4 【答案】C【解析】解:x=两边平方,可变为3y2x2=1

8、(x0),表示的曲线为双曲线的一部分;故选C【点评】本题主要考查了曲线与方程解题的过程中注意x的范围,注意数形结合的思想5 【答案】 C【解析】解:作出不等式对应的平面区域,(阴影部分)由z=2x+y,得y=2x+z,平移直线y=2x+z,由图象可知当直线y=2x+z经过点C时,直线y=2x+z的截距最小,此时z最小即2x+y=1,由,解得,即C(1,1),点C也在直线y=a(x3)上,1=2a,解得a=故选:C【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法6 【答案】C 【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构,当时,选C7 【答案】D【解析】解:经过2个小时

9、,总共分裂了=6次,则经过2小时,这种细菌能由1个繁殖到26=64个故选:D【点评】本题考查数列的应用,考查了等比数列的通项公式,是基础的计算题8 【答案】D【解析】解:由题意可知f(x)0的解集为x|1x,故可得f(10x)0等价于110x,由指数函数的值域为(0,+)一定有10x1,而10x可化为10x,即10x10lg2,由指数函数的单调性可知:xlg2故选:D9 【答案】D 【解析】考点:1、指数函数与三角函数的性质;2、真值表的应用.10【答案】B【解析】从所给的三视图可以得到该几何体为三棱锥,所求表面积为三棱锥四个面的面积之和。利用垂直关系和三角形面积公式,可得:,因此该几何体表面

10、积,故选B11【答案】A【解析】解:设扇形的半径为r,则扇形OAB的面积为,连接OC,把下面的阴影部分平均分成了2部分,然后利用位移割补的方法,分别平移到图中划线部分,则阴影部分的面积为:,此点取自阴影部分的概率是故选A12【答案】A【解析】解:由A=x|x0,且AB=B,所以BAA、x|x0=x|x0=A,故本选项正确;B、x|x1,xR=(,10,+),故本选项错误;C、若B=1,0,1,则AB=0,1B,故本选项错误;D、给出的集合是R,不合题意,故本选项错误故选:A【点评】本题考查了交集及其运算,考查了基本初等函数值域的求法,是基础题二、填空题13【答案】 【解析】【解析】;故14【答

11、案】 【解析】解: =(),Sn=+= (1)+()+()+()=(1)=,故答案为:【点评】本题主要考查利用裂项法进行数列求和,属于中档题15【答案】 【解析】解:对于,BD1面AB1C,动点P的轨迹所在曲线是直线B1C,正确;对于,满足到点A的距离为的点集是球,点P应为平面截球体所得截痕,即轨迹所在曲线为圆,正确;对于,满足条件MAP=MAC1 的点P应为以AM为轴,以AC1 为母线的圆锥,平面BB1C1C是一个与轴AM平行的平面,又点P在BB1C1C所在的平面上,故P点轨迹所在曲线是双曲线一支,错误;对于,P到直线C1D1 的距离,即到点C1的距离与到直线BC的距离比为2:1,动点P的轨

12、迹所在曲线是以C1 为焦点,以直线BC为准线的双曲线,正确;对于,如图建立空间直角坐标系,作PEBC,EFAD,PGCC1,连接PF,设点P坐标为(x,y,0),由|PF|=|PG|,得,即x2y2=1,P点轨迹所在曲线是双曲线,错误故答案为:【点评】本题考查了命题的真假判断与应用,考查了圆锥曲线的定义和方方程,考查了学生的空间想象能力和思维能力,是中档题16【答案】2 【解析】解:数据2,1,0,1,2,=,S2= (20)2+(10)2+(00)2+(10)2+(20)2=2,故答案为2;【点评】本题考查方差的定义与意义:一般地设n个数据,x1,x2,xn的平均数,是一道基础题;17【答案】【解析】试题分析:在平面直角坐标系中画出圆与抛物线的图形,可知它们有个交点考点:集合的基本运算.18【答案】三、解答题19

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