《辽大版五年级上册心理健康教育教案 心语架心桥.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽大版五年级上册心理健康教育教案 心语架心桥.doc(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
辽大版五年级上册心理健康教育教案 心语架心桥教学目标:通过学习本课,让学生学会沟通教学重点:通过眼睛观察,学会观察对方。教学难点:学会与人沟通课时安排:1课时教学过程:一预习提纲1.生宣布游戏方法2.师进行游戏提示,观察生的结果3.生说游戏后的结果二展示1.“猜猜我是谁”的游戏2.师小结3.师问:与人交谈时,你从别人的眼睛中读懂了什么?4.生回答5.填写与同学聊天后的感受6.师总结7.生表演“身体各个部位”8.小博士的礼物三反馈填写书中36页题目板书设计:心语架心桥沟通心报教学反思:以表演,讨论,交流为主的教学模式,充分展示了学生的主体地位,气氛活跃,发言积极,效果不错。