高二第一学期期中考试历史试题

上传人:自*** 文档编号:79667876 上传时间:2019-02-17 格式:DOC 页数:10 大小:92.30KB
返回 下载 相关 举报
高二第一学期期中考试历史试题_第1页
第1页 / 共10页
高二第一学期期中考试历史试题_第2页
第2页 / 共10页
高二第一学期期中考试历史试题_第3页
第3页 / 共10页
高二第一学期期中考试历史试题_第4页
第4页 / 共10页
高二第一学期期中考试历史试题_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《高二第一学期期中考试历史试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二第一学期期中考试历史试题(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、20122013学年度第一学期期中考试高二历史试卷一、选择题:每小题2分,共60分。1、孔孟学说主要讨论的是 A、人与自然的关系B、国与国的关系、人与人的关系D、夷夏关系2、下列观点与墨家思想相符合的是 A、己所不欲,勿施于人 B、爱人如己,崇尚和平 C 、清心寡欲,顺应自然 D、善用权力,建立权威3、以下哪种观点不属于老子的主张 A、 “忠恕”之道 B、“道生万物” C、“无为而治” D、“天法(效法)道,道法自然”4、儒家思想是我国封建社会的正统思想,儒家思想是在下列哪位皇帝统治时期确立正统 地位的 A、唐太宗 B、宋太祖C、汉武帝 D、秦始皇5、太学的建立有利于儒学的发扬光大,关键因素是

2、 A、太学是官办学校B、带动了民间积极向学的风气 C、太学教授的内容主要是儒学经典D、一般地主子弟也得到了入仕的机会6、被明政府以“敢倡乱道,惑世诬民”罪名迫害致死的思想家著有 A、四书章句集注B、读通鉴论 C、焚书D、天下郡国利病书7、儒家的经典“四书”是指 、诗书礼乐 、春秋论语孟子老子 、论语孟子大学中庸、庄子中庸墨子老子8、心学的开创者和集大成者分别是 、韩愈、李翱、程颢、程颐 、朱熹、陆九渊、陆九渊、王阳明9、李贽称汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”,自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的政治家;赞颂商鞅、吴起等改革家;肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽 、反对封建社会

3、男尊女卑的观念 、反对以三纲五常为核心内容的封建礼教 、破除对孔子思想的迷信 、揭露道学家的虚伪10、明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成什么思想 A、君主批判思想 B、经世致用思想 C、自由平等思想 D、重农抑商思想11、“天下兴亡,匹夫有责”的思想,源于下列哪位思想家的哪部著作 A、黄宗羲明夷待访录B、顾炎武日知录 C、王夫之船山遗书D、李贽续焚书12、以医学著作中,成为中医学奠基之作的是 A、黄帝内经B、伤寒杂病论C、千金方D、本草纲目13、浑仪主要用于 A、计算圆周率B、进行天文观测C、进行地震测量D、

4、确定航海位置14、下面叙述的是我国古代一项科技发明:“一板印刷,一板已自布字。此印者才毕。则 第二板已具。更互用之,瞬息可就。”欧洲人开始使用这一技术是在 A、8世纪中期B、11世纪中期C、14世纪中期、15世纪中期15、电影英雄中,无名(刺客)对秦王说:“剑”字有18种写法,互不相同(通)。秦王说:同意以后要将这些杂七杂八的文字一律废掉,只留下一种文字。秦始皇统一中国后,通令全国使用的标准字体是 A、小篆 B、隶书C、楷书 D、宋体16、在浙江绍兴兰亭,可以欣赏到东晋“书圣”的书法作品(兰亭序集)。这幅作品 也是人们学习行书的典范,请问,这位“书圣”是 A、王羲之B、柳公权C、顾恺之D、颜真

5、卿17、在创作上强调个性表现,集文学、书法、绘画及篆刻艺术于一体,集中体现出画家多 方面文化素养的是 A、写意画 B、山水画C、花鸟画 D、文人画18、“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”郭沫若写的这副对联是在称颂 A、屈原 B、杜甫C、杜牧 D、李白19、表现出要求个性解放和冲破传统思想束缚而积极进取精神的中国古代作品是 A、三国演义 B、水浒传C、西游记 D、红楼梦20、从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是 A、逐渐宗教化 B、逐渐贵族化C、逐渐神秘化 D、逐渐平民化21、希腊成为哲学故乡的根本原因是 A、希腊奴隶制民主政治的发展 B、希

6、腊人对宗教神话关于世界和人生解释的怀疑 C、希腊资本主义发展的要求 D、希腊人要求摆脱神的控制和束缚的要求22、苏格拉底开创了希腊哲学的新方向,“新”的含义是 A、开始实事求是地说明事物的内在原因和本质 B、把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会上 C、使哲学真正成为一门研究“人”的学问 D、创立了逻辑学,使哲学真正成为一门独立的学科 23.“万物的存在与否、事物的形态性质,全在于人的感觉。一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽。难受与惬意,全在于人的感觉。”上述材料说明 A、“人是万物的尺度”B、“知识即美德” C、“自然的奥妙” D、“可贵的理性认识”24.亚里士多德说:“我们断言感觉不是

7、智慧,尽管要知道个别事物主要通过感觉,但它们不告诉关于任何事物的为什么,例如火为什么热,而只知火热。”对上述材料认识不正确的是 A、古希腊人已将智慧和感觉区别开来 B、材料认为智慧是超越感觉的,实事求是地说明了对事物内在原因和本质的认识 C、材料体现了人的理性认识 D、材料特别强调了人的感性认识25文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是 A、求知是人类的本性 B、心灵美比形体美更珍贵 C、人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 D、健康和聪明是人生的量大幸福26.意大利科学家伽利略的科学贡献不包括 A.发现自由落体定

8、律 B.利用望远镜观察天体并且取得大量成果 C.提出物体运动三大定律 D.以实验证明哥白尼日心说的正确性27.物理学相对论的主要内容不包括 A.时间和空间是绝对不变的 B.时间和空间随着物质的运动而变化 C.物质质量随运动速度变化而变化 D.质量和能量是可以互相转化的28之所以说,人类在19世纪三四十年代进入了蒸汽时代,其主要理由不成立的一项 A纺织、采矿、造纸等工业部门都采用蒸汽机作动力 B蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用,蒸汽机使用的空间范围扩大 C蒸汽机保证了工场手工业向机器大工厂的转变 D包括火车、轮船和汽车等交通工具在内的新发明先后出现2919世纪晚期,第二次工业革命的发展,对社会结构的

9、改变,主要体现在 A资产阶级掌握了先进的生产力B生产和资本的集中促成垄断组织的形成 C世界日益成为一个整体D电车使城市居民出行方便起来30互联网进一步发展成全球信息网至少是在 A20世纪60年代以后B20世纪80年代以后 C20世纪90年代以后D21世纪之初二、非选择题31、(13分)阅读下列材料: 材料一 仁者爱人。己所不欲,勿施于人。为政以德,譬如北辰(北极星),居其所而众星拱(环绕)之。子为政,焉用杀,子欲善而民善矣。 孔子 材料二 春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊(义)也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为,诸不在六艺之科孔子之术

10、者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭患,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。 董仲舒材料三 宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。 朱熹 材料四 新文化运动时期,吴虞以言词激烈而名噪一时。他在文章中公然称呼孔子为“盗丘”,提出了 “打倒孔家店的口号。 中国近代史 请回答:(1)据材料一概括孔子的思想观点。(2分)(2)据材料二概括董仲舒的主张。(2分)这一主张对儒学产生了什么影响?(2分) (3)依据材料三指出宋代儒学的新发展及产生的消极影响?(4分) (4)你是否同意吴虞的观点?(1分)简要说

11、明你的理由? (2分)32.阅读下列材料: 材料一 每一个国家有三种权力,即立法权力、有关国际法事项的行政权力和有关公民法事务的行政权力。依据第三种权力,王侯或官府处罚犯罪或裁决公民中的讼争。人们称第三种权力为司法权,而第二种权力简称为国家的行政权。当立法权同行政权合而为一,自由便不复存在了。因为人们定会担心,同一个人制定暴虐的法律,并同时加以执行。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由同样也不存在。因为如司法权同立法权合而为一,法官就同时成为立法者。如果司法权同行政权合而为一,法官变成了压迫者。 孟德斯鸠论法的精神 材料二 人类生来而且始终是自由平等的;自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇

12、的人权;法律是公共意志的表现,在法律面前人人平等;财产是神圣不可侵犯的权利。 人权宣言 材料三 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利和自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享受特权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,决不损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。 卢梭社会契约论 材料四 不应实行英国式的议会制。因为人民在选举议员时可自由投票,是主人;而在选出议员后,就又变成了奴隶。所以,应该实行直接民主制,由全国公民开全体大会,共同决策和立法,不需选举议员或代表。 卢梭社会契约论请回答:根据材料一指出孟德斯鸠所主张和反对的是什么,产生了什么积极作用?(4分)依据材料二指出人权宣言体现了当时启蒙思想家的哪些基本主张和要求。(3分)据材料三,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说方面,各提出了什么主张?(3分)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号