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1、第一课 读万卷书 行万里路 “读万卷书”和“行万里路”，是人生不可或缺的两个重要组成部分。本课以读书与德、读书与智、读书与人生的关系为切入点，阐述了读书是传承文明的桥梁、亲子共读，创建书香家庭、点燃读书激情，共建书香校园、好书扮靓人生、读书改变人生，刻苦成就事业。读万卷书不能代替行万里路，行万里路也不能够代替读万卷书。读万卷书是知识，行万里路是见识。知识是智慧的前提和必要，从知识走向智慧，需要万里路。知行合一，有这两个方面的完美结合，人生才能进入较高的境界。 第一节 读书明德一、传承文明的桥梁古语有云：万般皆下品，唯有读书高。读书是传承文明的桥梁，是延续文化的中介，充实而有意义的人生，应该伴随
2、着读书而发展。如果说人类的物质文明可以通过建筑、工具等物化的形态保存和延续，那么人类的精神文明如何保存和延续呢？一个刚刚诞生的新生儿，他的精神世界充其量只相当于人类的童年，在他生长的过程中，精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进？他认为读书是实现以上目的的必由之径。在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。综观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族是犹太族，平均每人每年读书64本。酷爱读书，使犹太人在亡国两千年之后，又能重新复国（以色列）的重要原因；酷爱读书，使犹太人在复国
3、之后，能迅速建成一个现代化国家的重要原因；酷爱读书，使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因；酷爱读书，使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅，而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。一句话，酷爱读书，使犹太人成为一个优秀的民族。而我们中国，自古以来就是一个崇尚读书，热爱读书的民族。只是随着科举制度的出现，读书人的阅读视野狭窄化了。现在的应试教育，也在很大程度上挤兑了学生读书的空间。学生无暇读书、不想读书的情形也不少见。除了一大摞教科书外，学生几乎不再有、也不再读其他的书。这就使他们的精神世界逐渐荒漠，人生色彩逐渐暗淡。不仅是学生，
4、整个中国国民读书状况也成问题。据XX年调查，目前中国国民坚持读书习惯的仅占5%。在识字人群中能够做到平均每月读一本书的仅占51%。在中国识字家庭中61%有藏书，而韩国1995年96%的家庭有藏书，500本以内达93%。从总趋势看，中国国民阅读率呈下降趋势。这个状况令人担忧。二、亲子共读，创建书香家庭 “一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。”在现代要做一个文明的人，有所作为的人，优秀的人，非读书不可，没有别的选择。对孩子们来说，读书可以长知识，可以明事理，可以丰富他们的语言，可以增强他们的表达，可以扩展他们的视野，可以陶冶他们的灵性，可以完善他们的个性。读书，让孩子们通晓古今，读书，让孩子们博
5、闻强记，读书，让孩子们高雅脱俗，读书是优秀孩子共同途径。 因此作为一位负责任的家长，在关爱孩子的身体健康之外，一定要让孩子喜爱读课外书、学会读课外书。阅读将为孩子带来一个全新的世界，不仅会带给孩子想象的空间，知识的沉淀，而且教会孩子如何做个有修养的人！家长在孩子学习上最发愁的阅读分析能力、写作能力就会在那您持久的亲子读书中得到释然、升华。（一)共读一本书，一起谈感想例一：我和孩子共读一本书小兵张嘎读后感 正值中国共产党成立90周年之际，我们学校开展了我和孩子共同品读红色经典”的活动。我认为这样的活动非常的有意义，家长和孩子一起阅读一本好书，能培养孩子的阅读的兴趣，帮助孩子提高理解能力，开阔孩子
6、的视野，扩展孩子的思维，引导孩子思考方向，这对孩子的后读学习是很有益处的。 我怀着敬佩而激动的心情和孩子共同捧读小兵张嘎这本书，主人公嘎子一定是大家熟知而又津津乐道的抗日小英雄吧？他的故事广为流传，一直被大家所颂扬，他是中华儿女心中的英雄，更是我们学习的榜样。他的精神让我们敬佩，也深受启发。书上主要描写在抗战时期，机智勇敢的嘎子和红军配合得天衣无缝，救出了老钟叔，最后打败了日本鬼子；他不仅为奶奶，以及无辜牺牲的八路和亲人们报仇雪恨，而且胜利之后队长为了鼓励他，送给他一把他一直以来梦寐以求的手枪的故事。别看他年纪小，他能想出用柳条绑在小狗“小虎”的尾巴上，然后点燃后使得小狗到处乱窜来分散敌人的注
7、意力，从而使红军安全脱险的计策；他为了帮助红军解救老钟叔，吸引敌人的视线，在冲锋的时候被子弹打伤小腿。这本书呈现了一个机智勇敢英雄少年的形象。每次看小兵张嘎这本书，我仿佛置身于战火纷飞年代，眼见革命先烈们用鲜血和生命抗击敌人、保卫家园的感人场面，我不禁热血沸腾，深受激励。今天，对照我们自己，相当一部分人是家里的“小皇帝”，过着“衣来伸手、饭来张口”的日子，养尊处优，还自以为是，认为父母为自己做的一切都是应该的。也不好好学习，认为父母会帮自己安排好以后的一切。难道嘎子身上的独立、自强、勤于思考、克服困难的品质不正是我们所要学习的吗？虽然我们不是处于战争时期，但我们都要铭记这段“落后就要挨打”的屈
8、辱历史，更要珍惜来之不易的和平环境；今天的我们要好好学习，用知识武装自己，建设强大的祖国。我和孩子通过对小兵张嘎阅读，结合自己的理解和体会，略作一二心得与大家分享。首先，让孩子带着问题去读。孩子读完后知晓故事的人物、情节、环境。其次，让孩子阅读后要复述故事梗概。对故事情节和主人公做总结和概括，还要要求其讲述最吸引他而且还能记得的情节。复述是让孩子加深记忆，注意力集中，更好地把握全局，提炼精髓。越是孩子细节记忆深刻的地方，往往对孩子影响越大。再者，让孩子站在不同的角度和所处的位置去理解主人公的行为，剖析主人公的内心世界。家长并和孩子交换体会和看法，谈谈有什么样的现实意义，对孩子自身在实际生活和学
9、习中有着哪些方面的启发。这样就能很好拓展孩子的思维空间，引导孩子的教育方向。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！让孩子在亲子阅读中“感悟人生，学会思考，快乐成长” 。例二：家长与孩子共读一本书草房子有感 草房子是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的
10、情感纠葛 草房子是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的草房子时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人撼人心魄之感，有时甚至催人泪下。 在药寮那一章，又让我多次流下泪水。在那章，桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，但是又一次次的失败，
11、我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。终于，桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候，我高兴得又一次流下了泪水。从此，随着时间的流动，桑桑懂事了许多。 我也曾经是一个顽皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞，然后铺上稻草，完成我心目中“陷阱”。草房子，让我欢笑，但有时让我落泪，这本书让我感悟很深，我发现了人生中很多闪光的地方，如果你自己发现不了自己的优点，那么就很难取得成就。同时要学会宽容大度，欣赏别人，要学会为别人喝彩。 草房子是一本永远值得我珍藏的书！ 例三：聪明狗布莱克智斗巨星公司读后感 邓心悦 巨星公司让莫
12、丝小姐施展美人计，企图诱使唐人先生上当。布莱克是一条聪明机灵的小狗，他和酋长老K、电脑狂狗、臭脚和肉蛋一起阻止了巨星公司偷唐人先生的游戏软件。 但是为了帮助唐人先生，布莱克和酋长老K被打狗队捉了。唐人先生就去找巨星公司的总经理麦杰求助，但是麦杰提出的要求是，一旦巨星公司找到布莱克，唐人先生就得把他的游戏软件给巨星公司。但是唐人先生说：“要是你们准确无误地把布莱克找回来，我现在就签合同。”麦杰回答道：“我麦杰一向说话算数，现在就签合同吧。”然后，唐人先生就签了合同。但是，这个是保证合同，等找到布莱克以后，巨星公司在举行一个记者发布会，正式签合同。另一方面，电脑狂狗也召集地铁里所有的狗一起去救酋长
13、老K和布莱克。后来，布莱克和酋长老K自己从打狗队逃了出来，但是被唐人先生误认为是巨星公司把它们救出来的。后来，布莱克大闹记者发布会，电脑狂狗修改了唐人先生设计的游戏软件，挫败了巨星公司的阴谋。 我觉得这本书挺有趣的，语言很幽默，情节很生动曲折，是一本不可多得的好书。聪明狗布莱克智斗巨星公司读后感 邓心悦的爸爸 那天秋雨做完作业，破天荒地没有要求看电视或者玩电脑，而是主动把省下的时间去看刚从学校图书室借回来的聪明狗布莱克智斗巨星公司。这次学校要求亲子共读一本书，同写读后感，我们爷俩儿不约而同地选了这部书。 我觉得儿子之所以喜欢这本书，最主要的还是作者的语言足够幽默，用狗的视角去写故事，什么“狗坐
14、轿子，不识抬举”，什么“美狗计”，这样有趣的语言自然能够吸引儿子这个年龄阶段的孩子了。此外，故事情节也足够曲折，让人一旦开卷就无法释怀，一定非要一口气读完不可，这似乎是好的小说都有的特征。 故事里的狗跟人一样都是个个性格鲜明，特备是博士狗布莱克，聪明智慧，对主人忠诚，对朋友讲信用，不一定很有能力，但是爱憎分明，用于担当，明明就是狗世界里的一位“侠士”。看来孩子没有不喜欢看书的，只是有时候手头并没有能足够吸引他们的书罢了。相信学校的图书室里还有更多像聪明狗智斗巨星公司这样有趣的好书，让儿子的小学生活一直充满着书香，一路既快乐又充实地走下去。(二）书香家庭的评选 评 比 内 容呈 现 形 式 1、
15、有良好的读书环境（有书房或书柜、书架；有书桌、台灯等） 图片片展示（或）文字描述 2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物：家庭藏书至少有200册（贫困家庭除外）；每年购买新书不少于30册；至少订有一种报刊。 图片展示（或）书刊目录列表 3、家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书。 拟定一份读书计划 4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间；孩子每天的阅读时间不少于半小时。 书香家庭主题帖（或）亲子共读笔记 5、不定期开展家庭读书交流会，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。 活动图片（或）文字记录 6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录（每周不少于两篇），引导孩子在读书中思考人生，认识世界。并帮助孩子养成记日记，勤练笔的好习惯。读书笔记、日记作文、练笔等 7、利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。图片展示文字描述 备注：1、此项评比活动旨在培育先进文化，营造家庭浓郁的书香气，激发学生浓厚的读书兴趣，促使学生形成良好的读书习惯，创建学习型的家庭。 2、读书环境视家庭条件而定，或是豪华的书房、或是实
