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1、语文十一册第八单元检测题 一、抄写句子，尽量做到美观、整洁。（5分） 走近艺术，将听到优美的旋律，看到亮丽的色彩，受到美的熏陶和启迪，得到前进的力量。二、看拼音，写词语。(6分)p xi yu jn l zh m shn to zu j l( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 三、找出并修改下列句子中的错别字。（4分）1一天夜晚，他在优静的小路上散步（ ）2茅屋里点着一只腊烛。（ ）3.蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖象画，世界上有多少人能亲睹她的风彩呢？（ ）（ ）四、 请将下列成语补充完整。（4分）有朝（ ） 大洋（ ） （ ）之缘 （ ）天日眼冒（ ） （ ）常态 为所（ ） 不在（
2、）五、 给下面一段话加上标点符号，注意分号的用法。（4分）蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方（ ）端庄（ ）她的脸部（ ）颈部和双手好像沐浴在阳光里（ ）格外明亮动人；她的右手（ ）刻画得极其清晰细腻（ ）富有生命的活力（ ）她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的生命力（ ）六、 照样子填词。（6分）例：冬天的清晨多么（寒冷），春天的早晨多么（温暖）。1.我们要（ ）绿色，如果（ ）绿色就会造成水土流失，空气污染。2. 李然家离学校（ ），离少年宫（ ）3.学习就要（ ），一点儿也不能（ ）。七、 按顺序排列下列句子，在括号里标上序号。（5分）（ ）下午去图书馆，买了几本喜欢的书。（ ）早上
3、起来，就和小朋友们在操场上踢球。（ ）这个星期天，过得非常愉快。（ ）做晚饭时跟妈妈学会了炒土豆丝。（ ）睡前还写了一篇日记。八、 读一读，写出下列句子的意思。（6分）1.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”_2.伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。_九、阅读短文，完成练习。 （一）课内阅读（15分）一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似
4、的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。1.第二段文字向我们展现了哪三幅画面？(6分)（ ） （ ） ( )2.第二自然段的语句，哪些是描写实实在在事物的，哪些是描写由事物引起的联想的。（填序号）（2分 ）实实在在的事物：_事物引起的联想：_ 3.摘抄文段中的一个比喻句。（2分）_4.第
5、二自然段中，第描写了音乐节奏_，第句表现了乐声_，第句描写表现了乐声_。（3分）A.气势逐渐增强B.轻柔舒缓C.高昂激越5.贝多芬弹奏的音乐，带给了兄妹俩无穷无尽的想象，我们可以感受到_。（2分） （二）课外阅读（15分）美的启发 我家住在古城一角，窗外有块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼，那里照样垃圾成堆，臭气薰天，为此，我们伤透了脑筋。 一个星期天的早上，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说出了一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并
6、在石缝外勾出美丽的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，栽在花坛东西两旁。一天功夫，这儿变成了另一番景象。附近的居民不但没来这儿倒垃圾，而且纷纷把家里珍贵的花木奉献出来，为这小小的花圃增美添色。 春去秋来，这里花团锦簇，翠木葱茏，竟然成了古城的一角风景。人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！ 窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐自在地歌唱 看着窗外美丽的风景，我蓦然明了：只有用美，才能启发更多的人爱上美！1.从文中选择恰当的词语填在横线上。（2分）以前，窗外的空地上，垃圾
7、成堆，臭气薰天，如今，这儿变得_，_。2.照样子，概括文章有关内容。（5分）第二节写建造花坛的经过是：铲垃圾、_、_、_、_、_、栽花苗。（每条线写三个字）3.根据文章内容填空。（2分）以前，人们把这儿当垃圾堆，后来看到这儿变成了_，人们不但不往这儿倒垃圾，而且纷纷_，使这里的景色变得更美了。4.联系上下文填上合适的内容。(4分)第二节中“爸爸对我说出了一个好主意”。请简要介绍一下这个主意的内容：_5.本文告诉我们一个什么道理，请用“”在文中画出来。（2分）十、作文。（30分）提示：无论音乐、舞蹈、美术还是其他的艺术形式，都有激动人心的力量。请写出最让你心动的一次艺术欣赏活动，如“六一”艺术节系列活动、观赏艺术节闭幕式、看花展、参观艺术馆等。要求：1题目自拟。2发挥联想和想象，写出自己的独特感受。3字数400字左右。
