《语文版七语上册期末语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文版七语上册期末语文试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级语文上期期末教学质量检测试卷一、基础知识积累与运用：（30分）1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A偌大（ru） 隧道(su) 骇然(hi) 伶仃(dng)B牢骚(so) 虐杀(nu) 镌刻(jun) 瞑目(mng)C濒危(bn) 虔诚(qin) 发窘(jng) 静寥(lio)D沉淀(din) 窸窣(sh) 径直(jng) 水藻(zo)2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A憨态可掬 心有余悸 司空见贯 引人入胜B孔武有力 人情事故 力倦神疲 妄行出入C言简意赅 风尘仆仆 花枝招展 趋之入归D密密匝匝 喜不自胜 名副其实 苦心孤诣3、下面对课文内容理解有误的一项
2、是（ ）（2分）A基因畅想一文介绍了利用基因技术进行科学实验的情况，并以此为基础，对未来人类利用基因技术进行大胆的预测和科学的想象。B山中避雨记叙了在西湖山中避雨的经历和感触，告诉我们音乐可以让人和谐相处。C勇气叙述了一个发生在第二次世界大战诺曼底登陆前夕的故事，这篇小说主要突出表现了美国伞兵求生的勇气和智慧。D小溪流的歌是社会主义建设时期的一篇童话，小溪流唱的是一首在永不止息的前进中不断成长壮大的歌。4、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。B做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。C现在社会竞争激烈，找到一
3、份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。D西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。5、古诗文默写：（14分）（1）我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（2） ，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）（3）扬子江头杨柳春， 。（郑谷淮上与友人别）（4）曲径通幽处， 。（常建题破山寺后禅院）（5）观沧海中表达诗人博大胸襟的句子是 ， ； ， 。（6）蔡勉旃坚还亡友财一文中蔡璘的为人是 。（7）三峡一文中侧面渲染山峰高峻的句子是： ， 。（8）伤仲永一文中方仲永由天资过人变得泯然众人，其原因是 ， ， 。6、综合性学习。（4分）现代科学技术在我们的学习生活中广泛应用：火车提速节省
4、了旅行时间，电化教学增加了学习趣味，CD、VCD、DVD进一步丰富了人们的文化生活，等等。当然，现代科技在给我们带来喜悦的同时，也给我们带来了某些烦恼。比如：互联网能让我们迅速学到新知识，但有的同学迷恋网上游戏而导致学习成绩下滑。请你结合自己学习、生活实际，说说现代科技给你带来了哪些便利和烦恼？（材料中用过的例子除外）7、名著阅读。（4分）童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其它两部分别为 ， 。小说塑造了 这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象，生动地再现了 的生活状况。二、现代文阅读。（28分）（一）阅读心声选段，完成813题。（13分）（1）到了上
5、公开课的那天，教室里前前后后都摆满了椅子，足足有二三十个老师和同学们挤在一间教室里。很多同学心里慌得不行，眼睛也不敢朝黑板看。程老师倒是不怕，打开课本就开始讲课。先讲契诃夫的生平、成就，再挑出几个生字、生词教了几遍。接着她说：“下面请同学们表情朗读课文”（2）按照事先的布置，当然只有林蓉一个人举了手。其他同学动都不动。光那阵势就把人吓傻啦！谁敢瞎充好汉呢？（3）林蓉从容不迫地朗诵了第一段。她读得很流畅，很清楚，程老师满意极了，连连点头，眉里眼里都是笑。（4）读完这一段，老师一摆手，林蓉就坐下了。下面该是赵小桢。（5）可是，过了好几秒钟也没有动静。京京觉得奇怪，抬头往赵小桢那儿一看，她满脸通红，
6、慌乱地盯着面前的讲义，旁边的同学拿手拐子捅她，她却怎么也不肯抬起眼睛。她一定害怕得厉害。是啊，这么多老师看着呢，万一一慌，读得结结巴巴，多难为情！京京心里倒有点可怜起她来。（6）程老师脸上有点发白。她严厉地咳嗽了一声，赵小桢还是没有举手。全班都没有人举手。事先说好了的呀！（7）京京在座位上不安地扭动着身子。他真想站起来。可是，如果举了手，程老师会喊他吗？课后赵小桢会不会嘲笑他？他真想念。不是要出风头，是心里有种憋了很久的感情，想痛痛快快念出来，吐出来。（8）他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师。（9）程老师有点慌乱了。她的目光在全班同学脸上扫了一遍，想鼓励更多的人举手，可是，
7、仍然只有一个李京京，这个声音沙哑的李京京。她只好说了声：“李京京，请你接下去读。” （10）“亲爱的爷爷康司坦丁玛卡里奇！”京京大声地、充满感情地念着：“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您”（11）要是他真给爷爷写了信，爷爷一定高兴得要命吧？爷爷的水烟袋还是那么光亮光亮吗？他现在给谁讲“长工和财主的故事”呢？还有妮儿，黑眼睛的、会爬树的妮儿，她跟谁坐在一块儿吃桑果？他真想念他们，他愿意离开城里的家，回到乡下爷爷那儿去，一辈子不回来。一辈子！（12）“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家去，回到我们村子里去吧，我再也受不了啦我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧万
8、卡嘴角撇下来，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。”（13）两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里涌出来，“叭嗒”一声落在手里的讲义上，声音那么响，把他自己都吓了一跳。他立刻停止了朗读，惊慌地往四下里看了看，还好，没有人在笑话他，大家的神情都那么专注和认真。他稍稍地松了口气，这才发现，自己早已经念过了赵小桢的那一段，几乎把周海的一段也念完了。他想跟程老师道个歉，请老师原谅，可是心里难受得要命，什么话也说不出来。这个小小的可怜的“万卡”，不知不觉中把他的魂儿都抓走了。老天爷，写故事的人真有本事！（14）他叹了口气，悄悄地坐了下来。教室里一片寂静，静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。过了好一会儿，程老师从讲台上走下来，
9、走到他面前，声音发颤地说：“李京京，请你把课文全部读完吧。”（15）他又站起来了，沙哑着嗓子，一字一句地、充满感情地念着这个动人的故事。他心里在想，等放了学，我一定要、一定要躲到那个小树林子里，给乡下的爷爷写一封信，一封长长的、像万卡写的那样的信。最后，我完完整整地写上爷爷家里的地址，我知道那个地址。8、概括选文的主要内容。（2分）9、选文第（1）段写了教室里的情况，有什么作用？（2分）10、选文第（7）段中“京京的心里有种憋了很久的感情”使他很想读课文，这种感情是什么？（2分） 11、选文在塑造京京这个人物时主要运用了什么描写方法？你觉得运用这种描写方法有什么好处？（3分）12、从李京京的故
10、事中，你受到了什么启发？（4分） （二）阅读下面的文章，完成1318题。（15分）善良的种子 朱成玉父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，抠王的名号在村里愈发叫得响亮了。父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大
11、概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊”那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去了一趟厕所，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。
12、她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。”满车厢的人都亲眼
13、目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。13.作者写父亲是有名的“抠王”，其目的是什么？（2分）14.父亲被偷的那张百元票子为什么回到了他的口袋里？（2分） 15.品味
14、文中两处画线句，简要说明父亲此时此刻是什么样的心情和态度。（4分）车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。16.标题“善良的种子”有何深刻含义？请用文中原句作出回答。（2分）17.分析下面句子中加点词语的表达效果。（2分）他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。18.“只要人帮人，世界上就没有穷人。”请根据选文情节，并联系现实生活谈谈你对这句话的理解和感悟。（3分）三、文言文阅读：（ 17分）阅读卖油翁，完成1923题。（13分）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以构酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而
