药学职业规划书

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1、 个人资料携梦想之翼,奔理想之岸 大学生职业规划书学校: 贵州民族大学 院系:化学与环境科学学院班级: 2009级药学1班 姓名: 姜 通 先 学校:肇庆医学高等专业学校专业:医技药学系班级:药学六班名字:简张演学号:2013301006016目录前言 4一、自我盘点篇 5 (一)成长的背景 5 (二)现状剖析 6 1.现状感性认识 62.现状理性认识 7二、专业认识篇 7(一)专业现状分析及预测 81. 2013年热门专业排名前十名 8 2.药学行业人才数量、结构现状 93.药学人才岗位需求现状和预测 104.高职药学专业人才岗位需求现状和预测 11(二)药学专业就业前景 13三、职业分析篇

2、 14(一)、职业发展方向 14(二)职业抉择因素 141.优势因素 142.劣势因素及解决方案153.机会 154.威胁 16四、与目标差距篇 16五、行动计划篇 17 (一)毕业前的短期规划 17 (二)大学毕业后的十年规划18六、结束语 19前言有人说,我从天堂到地狱路过人间。咋读觉得很悲哀,仿佛来也匆匆,去也匆匆一般,对活在人间的每分每秒毫无想法,毫无打算。猛地再一想,这种活法也不错,至少不以物喜,不以己悲,算不上圣人君子,比凡夫俗子却有余。话虽如此,但完全逃避或以旁观者自居还是不太现实,所以,要想过上有意义的生活想必也需设计一番吧!2013年9月,一艘载满梦想的小船经过一番风雨的历练

3、后,开始扬起飘向理想彼岸的帆,面对前方浩瀚无比的大海,希冀、兴奋、迷茫、不安充斥着掌舵者的头绪。但有一点他是坚信不移的,那就是“世界上只有想不通的人,没有走不通的路。”其实,世上也有有两样东西是别人抢不走的:一是藏在心中的梦想,二是读进大脑的书。作为掌舵者,方向感是不能没有的,舵是不可离手的。掌舵者面对的那片海就是大学,就是所谓的象牙塔,我就是掌舵者,就是所谓的大学生!象牙塔可能是一座富丽堂皇的城堡,也可能是偷工减料的危楼;而我是设计师,同时也是建筑工;我需要设计一座城,同时我也要一砖一瓦地为这个设计付出行动。这个设计的第一章就是我的职业规划书,一砖一瓦便是我在大学里每走过的一站。话说“今天站

4、在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。”于是,对我而言,甚至对于每个大学生而言,职业规划越显得重要了,因为目标就是航船的船舵,没有它船就无法沿正确的方向到达理想的彼岸;目标仿佛黑夜里的启明星,没有了它生活一片黯然无光。所以,要赢就赢在起跑线上。做好职业规划,方能披上梦想之羽,直奔理想之岸!一、自我盘点篇(一)成长的背景 在我儿时的记忆里,父亲给我印象最深的:一是要求严厉,二是朋友多。父亲是一个堂堂正正的农民,正直善良,对人很是亲和,但对自己子女的要求却很严厉,也正是这样的教育下才铸就了我今日严谨的生活态度。父亲朋友多,的确,每年过春节家里总会有很多朋友来给父亲送礼道贺,光看家里的礼物我就

5、很崇拜父亲,崇拜他的交际能力。这种崇拜也为我树立社交观念奠定了基础,交际能力也有了很大的提升。父亲一直想入伍,想入党,但都未能实现。在他的熏陶下,我开始向共产党靠拢,了解党的各方面知识,使自己的思想走在正确道路的同时又不乏创新,如今也顺利地成为了一名中共预备党员,并努力成为一名正式党员。母亲是一个淳朴的农民,但她对自己子女的教育方式却不落俗套。从我稍稍知晓世事之时便教我为人必须诚实,以各种实例教导我要做一个大家都喜欢的好孩子。同时,母亲也很注重培养我的独立能力,在学习及生活各方面不过多地干涉我,但却也远远地看着我,每当我有不解之处,母亲总会用她慈祥的一面来帮我解决。母亲也是培养我情商的好老师,

6、她教我要用心观察周围的人和事,经常跟我讲关于友情、亲情等方面的故事,等我懂事后,她还不忘提醒我要感知世间冷暖,帮助有求于我之人,施恩于受难之众。(二)现状剖析1.现状感性认识从自身的角度来分析:在生活中,我有时喜欢独处,自己一个人读读书、写写诗、听听歌或者选择沉思;很多时候也喜欢和大家一起相处,经常和朋友聊天、谈心,在一种愉悦的感觉中我的知己越来越多,见识也逐步得到扩展。我还积极参加各项大小活动,小到班级的一次讨论会,大到全国的科技竞赛,曾经获得过不少次荣誉。也通过竞选加入了学生社团联合会以及学生会,曾经担任编辑部部长等要职,使自己在领导能力和协调能力上有了实质性的提升。在学习上,我认真严谨,

7、在学牢专业知识的同时也及时地吸取其他方面的营养,曾经获得过两次奖学金。在实验操作过程中,我很注重细节上的精确性,不轻易放过每一个思考的机会,同时也是参加有关专业实验方面的科技竞赛,获得过“优秀学术成果奖”等荣誉称号。从他人的角度来分析:在家长的眼中,我是个听话懂事的孩子;在老师的眼中,我是个比较踏实认真并富有潜力的学生;在朋友的眼中,我是个严肃而不乏幽默,具有亲和力,比较平易近人的男孩。综上分析,我认为自己的性格特征比较倾向于双面性。我沉思是为了更全面地看待和分析问题;我幽默是给自己和旁边的朋友营造一种轻松的环境。但总体上,我是一个活泼开朗、积极乐观的男孩,“积极向前,创意生活”是我的座右铭。

8、2.现状理性认识曾经仔细了解过美国约翰霍普金斯大学心理学教授霍兰德的职业兴趣理论,觉得极有道理,也很科学实在。根据霍兰德理论分析,我具有艺术型、社会型和企业型的复合型(ASE型)特征。说属于艺术型是因为我有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。具有一定的艺术才能(写作、演奏乐器等)和个性。说属于社会型是因为我善于言谈、比较喜欢与人交往、关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用、寻求广泛的人际关系、比较看重社会义务和社会道德。而说属于企业型则是因为我比较具有领导才能、对权力和物质财富等有一定渴求、喜欢竞争、敢于冒险、有抱负、为人务实、做事有目的性,目前正在创业过程

9、中。根据霍兰德趣测评量表分析结果,与我的3个代号对应的职业兴趣类型有:戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人、报刊、专栏作者、记者、演员、英语翻译。这其中的戏剧导演、广告撰稿人、报刊、专栏作者正是我一直向往的几种职业。二、专业认识篇作为一名药学专业的本科学生,所学及的知识涵盖了中药、西药及临床药学等领域知识,以下引用所收集的到的资料对专业的现状及就业前景等方面进行分析和预测。(一)专业现状分析及预测 1.2013年热门专业排名前十名:、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程。、外语类:外贸英语、小语种。、法学类:法学、社会学、治安学、侦查

10、学。、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。、会计类:会计学、财务管理。、中文类:对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。、医学类:临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。、环境、心理类:环境科学、生态学、心理学、应用心理学。、工商管理类:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。由以上排名显示,医药学类相关专业排名前十中的第八位,目前相对比较热门。2.药学行业人才数量、结构现状 根据最新的行业预测:目前,医药行业与电信

11、、汽车、房地产、咨询业,被业内人士预测为“薪水持续走高的五大行业”。 我国有6000 多家医药工业企业,1.3万多家医药零售企业。 但医药职工队伍整体素质不高。随着医药工业现代化水平的不断提高, 对一线工作人员素质提出了更高的要求。目前, 药学院校本科毕业生到外企的多, 到企业中承担管理、营销工作的多,而充实生产第一线的少, 使得第一线生产技术人员十分缺乏。同时, 随着社会经济的发展, 全社会愈来愈重视药品使用的安全、有效与合理性, 药学与临床的结合日趋紧密。执业药师制度在发达国家已实施多年, 均受立法保护。按发达国家的要求, 每千人需配一名执业药师, 按此要求我国应有执业药师120 万人;

12、如按我国每一个零售药店、医院药房、医药企业配一名执业药师计算(这应当说是最低的要求) , 也至少应有执业药师20 万人。但据2000 年统计, 我国仅有执业药师1. 5 万人,2001 年, 上升为2. 6 万人。但根据我国经济和社会发展的远景目标,到2010年全国人口要控制在14亿以下,若以14 亿为基数,将目标定在美国每1500人一名药师,我国需要药师93.9万,若目标定在5000人一名药师,也需要28万。若从实际出发,目前有医药生产企业6400多家,医药经营批发和零售企业13万家,医院药房30万家,每家配一名药师,需要50万药师;每家配两名,需要100万。可见无论从那个角度看,执业药师的

13、缺口都是十分突出的。由于药品分类制度的推行,执业药师短缺的问题更加突出。 近年来,国家相继采取了一系列的措施,取得初步成效。一是加强宣传,调整政策,不断提高执业药师的社会地位和鼓励更多的人报考执业药师。新颁布的药品法中,明确规定在药品生产企业、药品经营企业和医疗机构必须配备依法经过资格认定的药学技术人员。而国家药品监督管理局的部门规章中,在GMP和GSP认证条件中又规定一些重要的岗位必须配备执业药师。换句话说,今后药品的生产、经营和使用单位的关键岗位没有执业药师就不能经营,再经营就是违法的。执业药师的地位之重要是不言而喻的。业内专家分析说,出现药学人才供不应求的原因有:药学类人才专业性比较强,

14、替代性较差;药学人才培养与医药行业的高速发展不适应,相对滞后;随着中药行业现代化、标准化的逐步实施,对药学专业技能人才需求量会不断扩大。3.药学人才岗位需求现状和预测 药学高职教育是以培养未来的执业药师为目标导向。据国家执业药师资格制度暂行规定,执业药师是指经全国统一考试合格,取得执业药师资格证书并经注册登记,在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。因此,药学高职教育就是培养在药物生产、经营、使用过程中的高等技术应用性人才。从职业领域角度分析,药物生产岗位属于制药工业范畴,药品经营岗位属于医药商业范畴,药品使用岗位则属于近年兴起的药学服务(业)范畴。时下,不少大中专毕业生在为就业不停奔走,却很难找到一份满意的工作。但从2003年北京中医药大学统计资料及2004年广州中医药大学就业情况来看,近几年北京中医药大学本专科毕业生就业工作进行平稳,较少受就业市场冷热形势变化的影响,毕业生主要就业去向为

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