行评工作整改方案文档

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1、高洞中学创建群众满意窗口学校活动整改方案按照2013年创建群众满意窗口学校工作的要求,我校创建工作已进入集中整改阶段。针对前阶段我校创建活动中自查、家长问卷调查反馈和社会各界反映的问题,采取有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好抓落实,做到事事有着落。现结合学校创建群众满意窗口学校活动中存在的问题进行整改,特制定如下整改方案。一、进一步抓好舆论宣传工作 通过此项工作,进一步提高认识,统一思想,增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。二、整改的目标和任务 针对我校在创建群众满意窗口学校活动中发现的突出问题,学校决定有针对性地抓好整改工作。1、加强师风师德建设,重点整改变相体罚学生、歧视后进生问题。2

2、、加强教师的业务培训,重点提高学生和家长反映较大的部分教师的教学能力欠缺的问题,并采取强有力的措施,增强教师的危机感,提高教师的教育教学水平,努力争取让学生和家长满意。3、滥发教辅资料,切实减轻学生的负担。5、重视源头防范,进一步做好校务公开工作。三、整改的步骤 结合学校工作的实际,学校创建领导小组决定,整改共分成三个阶段有序推进。 第一阶段:学习、动员阶段。通过校长会、党总支会、教职工大会,公开创建群众满意窗口学校活动整改方案,开展整改讨论,让学校广大教职工进一步提高认识,统一思想,把思想认识和行动统一到整改工作的要求上来。 第二阶段:反思、纠正阶段。学校各科室、各科研组反思过去的工作,并找

3、出问题形成的原因,制定切实可行的纠正措施。第三阶段:重点整治和处理阶段。学校将对创建工作自查中反映出的突出问题,重点整治,严格处理,实行层层落实,责任到人。四、存在的问题经认真研究2013年高洞中学创建群众满意窗口学校活动工作主要存在以下问题:1、个别教职工责任心、事业心不够强,思想觉悟不够高,工作马虎应付;2、个别老师业务能力不强,工作上水平不高,效果不好;3、个别老师存在变相体罚学生的问题。4、个别教师责任心不强,教书育人观念淡薄,没有很好的完成自己的本职工作;5、个别教师对后进生缺乏爱心和耐心,教育教学方法不当,教育教学效果不理想;五、整改的主要措施1、抓好学习,统一思想,提高认识 学校

4、召开领导班子会和全体党员会,召开全校教师会。通过以上会议,营造氛围,明确责任,提高全校教职工的思想素质、业务素质,增强参与行评整改工作的积极性,激发创造性,推动学校行评整改工作的深入开展;2、标本兼治,从源头上加强创建工作 (1)在依法治教方面:加强教育法制建设,增强全校广大干部教职工的法制意识,加大教育行政执法力度,严格教育执法程序,规范校务管理,深入推进依法治校和校务公开制度。(2)在队伍建设方面:强化干部队伍和教师队伍职业道德建设,加大对干部、教师培训力度,全面推进人事制度改革,完善岗位职责,加强检查考核,进一步健全竞争激励机制,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干

5、部教师队伍。(3)在素质教育方面:更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,加快课程改革、招生考试评价制度改革,加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学生过重课业负责,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。(4)在制度建设方面:针对前阶段查找的问题,建章立制,从根本上整治教育行风问题,规范教育行为,努力创造一流校风,促进教育发展。3具体措施:(1)建立高效快捷的学校管理体系针对创建群众满意窗口学校活动中反映出的问题,学校积极鼓励年青有为,有工作热情,有创新精神的人人真工作,推动各项整改工作的开展。(2)加强制度建设,完善学校管理 在教师师风师德建设上,

6、将根据县教育局有关规定,完善责任制,使学校的行评整改工作由虚到实,有的放矢,有章可循,使广大教师进一步明确为人师表的要求,更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识,使各年级组管理更规范。 (3)加强检查、督促,提高整改质量 学校将强化领导小组的工作职责,定期对整改的项目进行检查。检查内容包括:对整改的认识和态度,整改的进度,整改的效果,巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部门和个人,学校将通报批评,并进行处罚,对行动快,措施得力,成效显著的部门和个人,学校将进行表彰和奖励。 创建群众满意窗口学校活动整改是关键,学校将按照创建群众满意窗口学校活动工作的相关要求,结合学校的实际情况,按照此整改方案,有计划地开展整改工作,坚持“标本兼治、综合治理”,做到以改促建设,以改促改革,以改促发展,并力争在整改行动中,做到思想认识领先,整改行动领先,创建落实到位,整改成绩领先,使学校办学宗旨更加突出,真正创建出群众满意窗口学校。 旧司乡高洞中学 二0一三年七月

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