2018-2019学年八年级物理新人教版上册习题课件:期末复习第六章质量和密度本章知识梳理

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1、本章知识梳理,第六章 质量与密度,思维导图,1. 认识物质的质量. 2. 会用天平测固体和液体的质量. 3. 理解密度的概念及密度知识的简单应用. 4. 认识密度概念与物理现象的联系. 5. 会用天平和量筒测物质的密度. 5. 认识物质的属性并理解物质的分类. 7. 认识物质对人和环境的影响;当地环境资源的利用及改进.,考纲要求,一、质量 1. 定义:质量是指物体所含_的多少,通常用字母m表示. 质量是物体的一种属性,一切物体的质量不因它的_ 、 _ 、 _和_的变化而变化. 2. 质量的基本单位是_ ,符号是_. 常用的单位有:克(_)、毫克(mg)、 _(t). 它们之间的换算关系:1 k

2、g= _ g;1 g= _ mg;1 t= _ kg.,知识梳理,1 000,物质,形状,物态,温度,位置,千克,kg,g,吨,1 000,1 000,3. 托盘天平的使用: (1)测量前的调节: 放:将天平放在_工作台面上. 移:将游码移至标尺左端_刻度线上. 调:调节平衡螺母,如果指针向一侧偏转,应将平衡螺母向另一侧调节,使指针对准分度盘中央刻度线. (2)测量时的操作: 放:称量时,左盘放置_ ,右盘放置砝码. 通过增减砝码和移动_ 的方法,使天平平衡. 读:右盘内砝码的总质量加上游码指示的质量值,等于左盘内被测物体的质量. 收:称量完毕,要清点_ ,并装入盒内.,水平,零,被测物体,游

3、码,砝码,(3)注意事项: 被测物体的质量不能超过天平的_. 天平横梁平衡后,不要交换两个托盘的位置,否则就要重新调节. 取用砝码时要使用_,不要用手拿. 砝码应保持干燥清洁,不得置于潮湿的地方,避免沾着酸、碱、油脂等. 读取游码所对应的刻度值时,应以游码_边线对准的刻度值为准. 在称量物体的质量时,绝对不允许调节_. 游码也相当于一个砝码,能够分辨更_的质量.,小,量程,镊子,左,平衡螺母,二、密度及其测量 1. 定义:某种物质组成的物体的_与它的_之比叫做这种物质的密度. 2. 计算公式及其变形式:(1)求密度:=_; (2)求质量:m=_;(3)求体积:V=_. 3. 密度的单位: (1

4、)国际主单位:千克/米3(kg/m3),常用单位:克/厘米3(g/cm3). (2)换算关系:1 g/cm3=_kg/m3.,质量,体积,V,1 000,(3)1 kg/m3表示的物理意义:1 m3的某种物质的质量是1 kg ;例如水=1103 kg/m3表示_ _. 4 密度概念的理解: (1)密度是物质的一种特性,每种物质都有一定的密度,在一定状态下,对同一种物质,比值 是确定不变的,密度跟物体的质量、体积无关,不能根据密度公式 认为密度与质量成正比,与体积成反比. (2)对于同种物质,密度一定,其质量与体积成正比.,1 m3的水的质量是1103 kg,三、密度的测量 1密度的测量原理:_. 2测固体密度:先测固体的质量,再测固体的体积. 3测液体密度:先测烧杯和所盛液体的总质量m1,再将液体倒入量筒一部分记下体积V,最后测出烧杯和剩余液体的质量m2,则液体密度表达式为_.,四、密度与社会生活 1. 密度与温度:温度能够改变物质的密度.一般来说,同种物质温度越_密度越_ ,遵从热胀冷缩的规律,但是水比较特殊,水在4 时密度最大. 2. 密度与物质鉴别:密度是物质的特性之一,不同物质密度一般不同,可用密度鉴别物质.另外还可以根据密度求物体的体积、质量和判断物体是否空心等.,小,高,

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