《2018-2019学年八年级物理新人教版上册习题课件：期末复习第六章质量和密度考点二（密度的测量）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年八年级物理新人教版上册习题课件：期末复习第六章质量和密度考点二（密度的测量）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本章重点考点（二）密度的测量,第六章 质量与密度,1. 小江进行了如下测量：用天平测石片的质量m. 往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置做上标记. 取出石片，用量筒取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图Z6-4-1所示. 量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积. 计算出石片的密度. 根据以上步骤，测出的密度值会 ( ) A. 偏大 B. 无偏差 C. 偏小 D. 无法确定,C,2. (2016安顺)小强想测量一个底面积为10 cm2的长方体木块的密度. 他用刻度尺测量木块的高，如图Z6-4-2甲所示，则木块高_cm. 用托盘天平测量木块的质量，调节天平时，先将游码移至标尺零刻度线处，再调节平衡螺
2、母，使指针对准分度盘的_. 当右盘所加砝码和游码位置如图Z6-4-2乙所示时天平平衡，则木块质量为_g，密度为_kg/m3.,0.56103,2.50,中央刻度线,14,3. 小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度. （1）他设计了下列实验步骤：用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；向量筒中倒进适量的水，读出水的体积V1；根据密度的公式，算出鹅卵石的密度；将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2. 他应采用正确的实验步骤顺序为_（填字母）. A. B. C. D. ,A,（2）如图Z6-4-3甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是_. （3）
3、小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图Z6-4-3 乙所示，鹅卵石的质量为_g；由图Z6-4-3丙和丁可知鹅卵石的体积是_cm3，计算鹅卵石的密度为_g/cm3.,调平时游码没有归零,27,10,2.7,（4）若鹅卵石磨损后，它的密度将_（填“变大”“变小”或“不变”）. （5）用量筒测量水的体积，读数时视线应与液体凹面的底部_ ，若小杜在图Z6-4-3丙中读数正确，在图Z6-4-3丁中读数时视线仰视，所测得鹅卵石的密度将_ （填“偏大”“偏小”或“不变”）.,偏大,不变,相平,4. (2016龙东)小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶，小雨为知道牛
4、奶的密度进行了测量. （1）小雨用天平测出空烧杯的质量，在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的总质量，然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积，小聪对小雨的测量方法进行了分析评估，由于将烧杯中的牛奶倒入量筒中时会_，使测得的密度值偏_.,大,有牛奶残留在烧杯内壁,（2）小聪和小雨对实验进行了改进，实验过程如下：在烧杯中倒入牛奶，放在调节好的天平上，测得总质量为123.8 g. 把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示数如图Z6-4-4甲所示. 测烧杯和剩余牛奶的质量，天平平衡时右盘中 砝码和游码的位置如图 Z6-4-4乙所示. 请你帮小 聪和小雨将数据及计算 结果填在下表中.,1.03,62,
5、61.8,60,5. (2016泉州)小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度为水，他利用天平（含砝码），一个玻璃杯、足量的水，就能完成测量石英粉密度的实验. 下面是小明的实验步骤： （1）在调节天平时，发现指针尖对准分度标尺的情况如图Z6-4-5甲所示，此时应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）端调.,左,（2）用调好的天平测量空玻璃杯的质量m0，天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图Z6-4-5乙所示，则空玻璃杯的质量m0=_g. （3）给玻璃杯中装适量石英粉，使其表面水平，并在该水平面对应杯壁处做标记，测量出_ _的总质量m1. （4）将石英粉全部倒出，给玻璃
6、杯装水至标记处，测量出_的总质量m2. （5）写出石英粉密度的表达式_. （用相应的符号表示） （6）这种测量方式所测得石英粉的密度比实际值_（填“大”或“小”）.,小,27.4,玻璃杯和石英粉,玻璃杯和水,6. (2016淮安)小明想通过实验来测定一只金属螺母的密度. （1）将天平放在水平台面上，游码移到标尺左端零刻度线处，观察到指针指在分度盘上的位置如图Z6-4-6甲所示，此时应将平衡螺母向_调节，使指针对准分度盘中央的刻度线.,左,（2）用调节好的天平测量金属螺母的质量，天平平衡时所用砝码和游码在标尺上的位置如图Z6-4-6乙所示，则金属螺母质量为_ g. （3）将用细线系住的金属螺母放入装有30 mL水的量筒内，量筒内水面如图Z6-4-6丙所示，则金属螺母的体积为_cm3. （4）金属螺母的密度为_ g/cm3.,7.9,63.2,8,
