《2017-2018学年七年级历史（人教版）上册作业课件：第4课 早期国家的产生和发展》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年七年级历史（人教版）上册作业课件：第4课 早期国家的产生和发展（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 夏商周时期： 早期国家的产生与社会变革,七年级上册历史（人教版）,第 4 课 早期国家的产生和发展,知识点1 夏朝的建立与“家天下” 1夏朝的建立 (1)建立的时间：约公元前_年，_结束部落联盟局面，建立夏王朝。 (2)意义：这是中国历史上的第一个王朝，标志着_的产生。 2“家天下”的开始：禹的儿子_凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置。从此，_代替禅让制。,2070,禹,中国早期国家,启,世袭制,3统治情形：夏朝建立了_，制定_，设置_，制定了历法，称为“_”。 4考古发现：考古学者在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址_，反映了夏王朝的_和_及夏朝时期的_。,军队,刑法,监狱,夏
2、历,二里头遗址,阶级分化,等级界限,文明进程,知识点2 商汤灭夏与武王伐纣 1夏王朝灭亡：夏朝后期，分布于今河北、河南一带的商部落逐渐强大，商的首领_联络周围部落，起兵攻伐夏王桀，夏王朝灭亡。 2商朝的兴亡 (1)商朝的建立：约公元前_年，_建立商朝，都城建在_。 (2)商朝的发展：商王汤任用贤才，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定，商朝很快强大起来。,汤,1600,汤,亳,(3)盘庚迁都：商朝多次迁都，到商王_时迁到殷，此后保持了相对的稳定。 (4)商朝灭亡：_是商朝的最后一个王。公元前1046年，_联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在_决战，商军倒戈，商朝灭亡。
3、 3西周建立：公元前1046年，_建立周朝，定都_，史称西周。,盘庚,商纣王,周武王,牧野,周武王,镐京,知识点3 西周的分封制 1目的：为了稳定周初的政治形势，巩固疆土。 2内容 (1)核心：根据_远近和_大小分封。 (2)表现：周王将_和_等分封到各地，授予他们管理_和_的权力，建立诸侯国。诸侯具有较大的_，但需要向周王_，并服从周王_。受封者可以在自己的封地内进行_。,血缘关系,功劳,宗亲,功臣,土地,人民,独立性,进献贡物,调兵,再分封,3作用 (1)保证了周王朝对_的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。 (2)确立了周王朝的社会等级制度。周代的贵族等级分为天子、_、卿大夫、士。 4周平
4、王迁都 (1)背景：公元前841年，周厉王与民争利，引起“_”，厉王逃亡。到周幽王时，朝败，社会各种矛盾激化。 (2)迁都：公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。后来，周平王东迁_，史称_。,地方,诸侯,国人暴动,洛邑,东周,知识点1 夏朝的建立与“家天下” 1制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是( ) A夏朝 B商朝 C西周 D东周,A,2“天下为家”取代“天下为公”开始于( ) A夏朝 B商朝 C西周 D东周 3考古学者在河南偃师西南部发现的二里头文化遗址，距今约3 900
5、3 500年。据此，二里头文化属于( ) A良渚文化晚期 B夏朝 C商朝早期 D商朝中期,A,B,知识点2 商汤灭夏与武王伐纣 4商汤灭夏后商朝很快强大起来的原因不包括( ) A商王汤很有才干 B商王汤任用贤才 C商王汤关心百姓，发展生产 D迁都到殷,D,5商朝在历史上又称为“殷商”或“殷”，是因为下列哪一事件( ) A商汤灭夏 B武王伐纣 C盘庚迁都 D平王东迁 6“(商纣)厚赋税以实鹿台之钱，而盈巨桥之粟”，反映了( ) A商纣王关心百姓，尽力发展建筑业 B商纣王用增加赋税的办法来发展建筑业 C商纣王为老百姓筑屋修桥，尽心尽力 D商纣王靠剥削百姓来满足他的享受欲望,C,D,7电视剧封神榜里
6、有这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这个镜头描述的历史事件是( ) A涿鹿之战 B商汤灭夏 C牧野之战 D犬戎攻破镐京,C,知识点3 西周的分封制 观察下图，回答89题。,8图中的这种现象出现在( ) A夏朝 B商朝 C西周 D东周 9与此现象有直接关系的一项制度是( ) A禅让制 B世袭制 C分封制 D君主制,C,C,10西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了( ) A封建制的法规 B禅让制的规则 C世袭制的传统 D分封制的义务 11下图情景发生在西周后期，国王因与民争利，被平民赶走，被迫逃亡。这一事件史称( )
7、 A涿鹿之战 B商汤灭夏 C武王伐纣 D国人暴动,D,D,12史记记载：禹年老时，推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史。材料反映了( ) A禅让制开始出现 B世袭制开始代替禅让制 C分封制开始出现 D分封制开始代替禅让制,B,13周书洪范记载：“武王既胜殷，邦诸侯。”这体现了武王推行的制度是( ) A分封制 B郡县制 C世袭制 D禅让制 14“明君兴国，昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是( ) A周文王涿鹿之战，灭商建周 B商纣任用贤臣，建立商朝 C周幽王专断横行，国人暴动 D夏桀荒淫无度，暴政亡夏,A,D,15读下图，回答问
8、题。 (1)图一文物是我国第一个王朝的遗物，根据此文物，我们可以了解哪一朝代的历史？请你说出此朝代建立的时间、建立者以及这一朝代统治的中心地区。 夏朝。约公元前2070年；禹建立夏朝；统治中心地区在今山西南部、河南中西部一带。,(2)图二文物出土于河南安阳，这里曾做过哪一朝代的都城？当时此地称为什么？这一朝代开始将此地作为都城是哪一个王在位时？ 商朝。殷。商王盘庚。 (3)这两件文物所反映的朝代最终走向灭亡的原因是什么？说一说你从中得到的启示。 夏朝和商朝都是因为统治者实行暴政而亡国的。因此我们可以认识到：暴政最终会导致亡国，得民心者得天下，只有施行仁政，才会使国家长治久安。(言之有理即可),
9、16读下图，回答问题。 (1)请写出图中表示西周都城的字母及名称。 A：镐京。,(2)请写出图中表示武王伐纣的地点的字母及名称。 B：牧野。 (3)西周的统治区比商朝更大，为了控制全国广大地区，采取了一种什么制度？ 分封制。 (4)西周初年，一共建立了71个封国。请写出图上五个重要封国的名称。 晋、燕、齐、鲁、宋。,17(2017内蒙古赤峰)下面是某同学的笔记片段，其试图探索的历史主题是( ) 利：避免了因王权更替而导致的混乱，确保了社会秩序的相对稳定，有利于社会生产的发展。 弊：无法保证继承人的才能、品德及政策正确与否。 A禅让制 B分封制 C王位世袭制 D科举制,C,18(2017广东)如果诸侯不履行自己的义务，或超越周王赋予他们的特权，周王可以废除给他们的封地和爵禄，甚至消灭他们。以上解读源于( ) A禅让制 B世袭制 C宗法制 D分封制,D,
