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苏教版六年级上册数学第一章列方程解决实际问题优秀教案及教学反思教材分析学会解含有一个未知数的方程，和列方程解决实际问题。这个内容在本单元中比较重要，学了这个内容是为了中学知识打下了较好的基础。学情分析在本个内容中，教导解决实际问题首先要引导学生分析题目的条件和问题，找出关键句，根据关键句找出题目中的直接的相等关系，这样可以便于学生列出方程，解答问题。大部分学生对找出等量关系还不太懂，没有主动与他人合作交流自觉检查的习惯。 教学目标知识与技能：1.使学生在解决实际问题的过程中，理解并掌握形式如axb=c的方程的解法.2.会用方程解决两步计算的实际问题.过程与方法:经历将现实问题抽象为方程的过程中,体验观察分析概括的思想方法.情感态度与价值观:1.使学生在积极参与数学活动的过程中,养成独立思考主动与他人合作交流自觉检查的习惯.2.激发学生的学习兴趣及起对人与物的热爱的情感,初步培养学生会听会说会补充的良好习惯.教学重点和难点教学过程
