人际关系心理学自考试题 (35)

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1、http:/【百度文库】让每个人平等地提升自我.浙江省2007年4月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码:06050一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.人际关系心理学的研究始于( )A.19世纪末B.20世纪20年代C.20世纪40年代D.20世纪60年代2.在莱维特提出的沟通网络模式中,如果要提高解决问题的速度和正确性,应该采用的交往模式是( )A.圆形传递B.轮式传递C.链式传递D.Y式传递3.心理学家霍妮根据个体与他人的关系,把人们相互作用形成的人际关系

2、分成三种类型,其中进取型的特征是( )A.朝向他人B.疏离他人C.对抗他人D.超越他人4.“女人比男人更直观”,这种评判属于态度的( )A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.意志成分5.下列条件中不属于诱导服从的前提因素的是( )A.自愿选择B.承诺C.责任感D.消极后果6.在人际的非言语沟通中,被称为副语言的是( )A.微笑B.站立C.咳嗽D.拥抱7.提出自我知觉理论的是( )A.凯利B.海德C.罗特D.贝姆8.“鱼我所欲,熊掌亦我所欲也。”这种冲突属于( )A.接近回避型B.回避回避型C.接近接近型D.双重接近回避型9.我们热情洋溢是为了避免对方冷淡,这种强化方式是( )A.积极的强化B

3、.消极的强化C.厌恶形式的强化D.惩罚10.如果说某个陌生人是“英俊的、爱说话的、报复性强的、凶恶的”,我们对他所形成的印象中,后两个特征的影响更大,这种印象形成的信息整合模式是( )A.累加模式B.平均模式C.加权平均模式D.加权累加模式二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“”,错的打“”。1.成年期的人际关系主要表现在家庭和职业生活两大领域中。( )2.期望理论的提出者是美国心理学家亚当斯。( )3.利他行为是不期望任何形式的报答或奖励的行为。( )4.印象管理是伪君子所惯用的伎俩,没有必要经常使用。( )5.习得无助会对人们的动机、认知和

4、情绪都产生不良的影响。( )6.在行为记录的方式中,应用最为广泛的是计数法。( )7.从一般意义上说,感染是对某种心理状态的无意识、不由自主的屈从。( )8.在态度改变中,智力低的人比智力高的人更容易被说服。( )9.牢骚是舆论的一种情绪表现形式。( )10.决策之后,没有被选中的项目会被看得更有吸引力。( )三、填空题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.态度形成和发展的心理过程包括内化和_。2.印象形成过程中包含着三个成分,分别是行动者、知觉者和_。3.个人潜能获得最充分的发挥称为_。4.群体对个体施加压力的形式主要有群体规范性社会压力

5、和来自群体的_。5.一方的得益不一定是对方的损失,这种人际冲突称为_冲突。6.人际关系恶化的过程可以划分为冷漠、_和终止三个阶段。7._是人们在共同的物质和精神活动中所结成的相互关系的总称。8.韦纳等人认为归因过程中的原因可分为两个重要维度,即控制源和_。四、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1.态度2.定型3.自我障碍4.遵从5.社会两难情景五、简答题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)1.人际的非言语沟通方式主要有哪些?2.简述影响利他行为的求助者的特点。3.简述影响合作的因素。4.举例说明自我归因的应用。六、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)1.试述影响人际吸引的因素。2.试述时尚现象的表现形式和特点。.

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