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1、 宝宝刚出生时，看到的是一个模糊的黑白世界，这时他双眼的运动还不协调，不能对 焦，只能看出物品的轮廓，但能够感受光线的明暗。在宝宝 13 个月时，家长可以给他 看黑白对比强烈、轮廓鲜明的图片，并配合红色物品进行视觉训练。手持卡片让宝宝正 面注视或移动卡片让宝宝追视。每次训练的时间不要超过半分钟。 46 个月的宝宝对物品的形状、颜色感受越来越强烈，能分辨红黄蓝绿四色，并能 看出远近差异。此时，家长应多给宝宝看颜色鲜艳的图片及黑白对比强烈的图片，促进 宝宝脑部视觉区的发育。 6 个月以后，宝宝的视敏度已达到成人水平了，慢慢能看出远近、左右、高矮等立体 影像。此时，家长应用颜色丰富、抽象的并有立体感
2、的图片激发宝宝的视觉。还应多带 宝宝到室外活动，开阔视界。 1 岁时宝宝的视力全面发展。1 岁半左右的宝宝，对生活中常见且相似的物品，已具 有一定的分辨能力。家长可以拿简单的对比图片，让宝宝找出两者的不同，训练他的视 觉精辨力。 新生婴儿的大脑就像一张白纸，要有外界足够的感官刺激，各种功能才会渐渐发达， 刺激得越多，发展得也越快。但是这种快速发展的时间只存在于出生后短短的几年中， 又以 03 岁为黄金期。人出生以后，脑细胞的数量就不再增加，但外界信息的刺激，能 促使脑细胞的树突和轴突的增长，形成“大脑互联网”，使信息有效沟通。这是大脑学习、 记忆的基础。我们大脑所摄取的外界信息中，有 83%都来自于眼睛。眼睛是宝宝接收外 界信息的重要渠道。宝宝接受的视觉刺激越多，头脑的各种“网路”就会越精密。 手持卡片距宝宝 2030 厘米，大声说出图片的名称，吸引宝宝注视，在宝宝看清图 像后换下一张卡片。每次使用 25 张卡片，训练 10 秒钟，每天训 l 练 10 次。要在宝宝 身体和精神状态都非常好的时候进行训练，一旦宝宝状态不好就立即停止。宝宝视觉 激发：黑白卡 1适合 06 个月宝宝使用，有助于促进宝宝视觉神经和大脑的发育，增 强宝宝对物体轮廓的视觉意识，激发想象力。
