数学中考试题整合之概率

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1、光明成校 中考试题 概率专题 1. (2009杭州)要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是 A.调查全体女生 B.调查全体男生 C.调查九年级全体学生 D.调查七、八、九年级各100名学生 2. (2009杭州) 在一张边长为4cm的正方形纸上做扎针随机试验,纸上有一个半径为1cm的圆形阴影区域,则针头扎在阴影区域内的概率为 A. B. C. D. 3. (2009重庆)下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( ) A调查一批新型节能灯泡的使用寿命 B调查长江流域的水污染情况 C调查重庆市初中学生的视力情况 D为保证“神舟7号”的成功发射,对其零部件进行检查

2、4. (2009义乌)下列事件是必然事件的 A抛掷一枚硬币,四次中有两次正面朝上 B.打开电视体育频道,正在播放NBA球赛 C.射击运动员射击一次,命中十环 D.若a是实数,则 5. (2009义乌)同时抛掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面分别刻有1到6的点数,朝上的面的点数中,一个点数能被另一个点数整除的概率是 A. B. C. D. 6. (2009宁波)一个不透明的布袋装有4个只有颜色的球,其中2个红色,1个白色,1个黑色,搅匀后从布袋里摸出1个球,摸到红球的概率是 ( ) A B C D 7. (2009宁波)下列调查适合作普查的是 ( ) A了解在校大学生的主要娱乐方式 B了解宁波市

3、居民对废电池的处理情况 C日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命 8. D对甲型H1N1流感患者的同一车厢乘客进行医学检查(2009义乌)下列调查适合作抽样调查的是 A了解义乌电视台“同年哥讲新闻”栏目的收视率 B.了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状况 C.了解某班每个学生家庭电脑的数量 D.“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查 9. (2009深圳)下图是同一副扑克中的4张扑克牌的正面,将它们正面朝下洗匀后放在桌上,小明从中抽出一张,则抽到偶数的概率是( ) A B C D 10. (2009台州)盒子里有3支红色笔芯,2支黑色笔芯,每支笔芯除颜色外均相同从中任意拿出一支笔芯,则拿出

4、黑色笔芯的概率是( ) A B C D 11. (2009湖州)在一个布袋中装着只有颜色不同,其它都相同的红、黄、黑三种小球 各一个,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回并搅匀,再摸出一个球, 两次摸球所有可能的结果如图所示,则摸出的两个球中,一个是红球, 一个是黑球的概率是( ) A B C D 12. (2009成都) 下列说法正确的是 (A)某市“明天降雨的概率是75”表示明天有75的时间会降雨 (B)随机抛掷一枚均匀的硬币,落地后正面一定朝上 (C)在一次抽奖活动中,“中奖的概率是”表示抽奖l00次就一定会中奖 (D)在平面内,平行四边形的两条对角线一定相交 13. (2009荆门)从只

5、装有4个红球的袋中随机摸出一球,若摸到白球的概率是p1,摸到红球的概率是p2,则( ) 14. (A)p1=1,p2=1 (B)p1=0,p2=1 (C)p1=0,p2= (D)p1=p2=(2009黄石)从09这10个自然数中任取一个,是2的倍数或是3的倍数的概率是( ) A、 B、 C、 D、 15. (2009宜宾)妈妈做了一份美味可口的菜品,为了了解菜品的咸淡是否合适,于是妈妈取了一点品尝,这应该属于_(填:普查或抽样调查) 16. (2009南州)不透明的口袋中有质地、大小、重量相同的白色球和红色球数个,已知从袋中随机摸出一个红球的概率为,则从袋中随机摸出一个白球的概率是_。 17.

6、 (2009莆田)袋中装有除颜色外其他完全相同的4个小球,其中3个红色,1个白色.从袋中任意地摸出两个球,这两个球颜色相同的概率是_ (第14题) 18. (2009丽水)如图所示是两个各自分割均匀的转盘,同时转动两个转盘,转盘停止 时(若指针恰好停在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域 为止),两个指针所指区域的数字和为偶数的概率是 . 19. (2009遂宁)把只有颜色不同的1个红球和2个白球装入一个不透明的口袋里搅匀,从中随机地一次摸出2个球,得1红球1白球的概率为 . 20. (2009荆门)从分别标有1、2、3、4的四张卡片中,一次同时抽2张,其中和为奇数的概率是_ 21.

7、(2009中山)在一个不透明的布袋中装有2个白球和n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同. 若从中随机摸出一个球,摸到黄球的概率是,则n=_. 22. (2009日照)某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校平均次数是100次某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每个分组包括左端点,不包括右端点): 求:(1)该班60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数? (2)该班一个学生说:“我的跳绳成绩在我班是中位数”,请你给出该生跳绳成绩的所在范围 (3)从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少? (第19题图) 60 80

8、 100 120 140 160 180 次数 4 2 5 7 13 19 频数 O 23. (2009重庆)有一个可以自由转动的转盘,被分成了4个相同的扇形,分别标有数1、2、3、4(如图所示),另有一个不透明的口袋装有分别标有数0、1、3的三个小球(除数不同外,其余都相同)。小亮转动一次转盘,停止后指针指向某一扇形,扇形内的数是小亮的幸运数,小红任意摸出一个小球,小球上的数是小红的吉祥数,然后计算这两个数的积。 (1)请你用画树状图或列表的方法,求这两个数的积为0的概率; (2)小亮与小红做游戏,规则是:若这两个数的积为奇数,小亮赢;否则,小红赢。你认为该游戏公平吗?为什么?如果不公平,请

9、你修改该游戏规则,使游戏公平。 24. (2009温州)一个布袋中有8个红球和l6个白球,它们除颜色外都相同 (1)求从袋中摸出一个球是红球的概率; (2)现从袋中取走若干个白球,并放入相同数量的红球搅拌均匀后,要使从袋中摸出一个球是红球的概率是昔,问取走了多少个白球?(要求通过列式或列方程解答) 25. (2009德州)某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校平均次数是100次某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每个分组包括左端点,不包括右端点): 求:(1)该班60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数? (2)该班一个学生说:“我

10、的跳绳成绩在我班是中位数”,请你给出该生跳绳成绩的所在范围 (3)从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少? (第18题图) 60 80 100 120 140 160 180 次数 4 2 5 7 13 19 频数 O 26. (2009宜宾)如图所示,有一张“太阳”和两张“小花”样式的精美卡片(共三张),它们除花形外,其余都一样 (1)小明认为:闭上眼从中任意抽取一张,抽出“太阳”卡片与“小花”卡片是等可能的,因为只有这两种卡片小明的说法正确吗?为什么? (2)混合后,从中一次抽出两张卡片,请通过列表或画树状图的方法求出两张卡片都是“小花”的概率; (3)混合后,如果从

11、中任意抽出一张卡片,使得抽出“太阳”卡片的概率为,那么应添加多少张“太阳”卡片?请说明理由 27. (2009泸州)有A、B两个黑布袋,A布袋中有四个除标号外完全相同的小球,小球上分别标有数字0, 1,2,3, B布袋中有三个除标号外完全相同的小球,小球上分别标有数字0,1,2小明先从A 布袋中随机取出个小球,用m表示取出的球上标有的数字,再从B布袋中随机取出一个小球, 用n表示取出的球上标有的数字 (1)若用(m,n)表示小明取球时m与n 的对应值,请画出树状图并写出(m,n)的所有取值; (2)求关于x的一元二次方程有实数根的概率 28. (2009泸州)某校为了了解九年级学生体育测试成绩

12、情况,抽查了一部分学生的体育测试成绩,甲、乙、丙三位同学将抽查出的学生的测试成绩按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图(图6),其中测试成绩在90100分为A级,7589分为B级, 6074分为C级,60分以下为D级。甲同学计算出成绩为C的频率是0.2,乙同学计算出成绩为A、B、C的频率之和为0.96,丙同学计算出成绩为A的频数与成绩为B的频数之比为7:12结合统计图回答下列问题: (1)这次抽查了多少人? (2)所抽查学生体育测试成绩的中位数在哪个等级内? (3)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次体育 测试成绩为A级和B级的学生共有多少人? 29. (2009

13、南充)甲口袋中装有两个相同的小球,它们分别写有1和2;乙口袋中装有三个相同的小球,它们分别写有3、4和5;丙口袋中装有两个相同的小球,它们分别写有6和7从这3个口袋中各随机地取出1个小球 (1)取出的3个小球上恰好有两个偶数的概率是多少? (2)取出的3个小球上全是奇数的概率是多少? 30. (2009成都)有一枚均匀的正四面体,四个面上分别标有数字l,2,3,4,小红随机地抛掷一次,把着地一面的数字记为x;另有三张背面完全相同,正面上分别写有数字一2,一l,1的卡片,小亮将其混合后,正面朝下放置在桌面上,并从中随机地抽取一张,把卡片正面上的数字记为y;然后他们计算出S=x+y的值 (1)用树

14、状图或列表法表示出S的所有可能情况; (2)分别求出当S=0和S2时的概率 (第21题图) 31. (本题满分8分)(2009江苏)一家医院某天出生了3个婴儿,假设生男生女的机会相同,那么这3个婴儿中,出现1个男婴、2个女婴的概率是多少? 32. 如图,(1),A、B两个转盘分别被分成三个、四个相同的扇形,分别转动A盘、B盘各一次(若指针恰好指在分割线上,则重转一次,直到指针指向一个数字为止)。 (1) 用列表(或画树状图)的方法,求两个指针所指的区域内的数字之和大于7的概率。 (2) 如果将图(1)中的转盘改为图(2),其余不变,求两个指针所知区域的数字之和大于7 的概率。 33. (200

15、9益阳)某校数学兴趣小组成员小华对本班上期期末考试数学成绩(成绩取整数,满分为100分)作了统计分析,绘制成如下频数、频率分布表和频数分布直方图(图10) 请你根据图表提供的信息,解答下列问题: (1) 频数、频率分布表中a= ,b= ; (2)补全频数分布直方图; (3)数学老师准备从不低于90分的学生中选1人介绍学习经验,那么取得了93分的小华被选上的概率是多少? 分组 49.559.5 59.569.5 69.579.5 79.589.5 89.5100.5 合计 频数 2 a 20 16 4 50 频率 0.04 0.16 0.40 0.32 b 1 成绩(分) 人数 2 49.5 59.5 69.5 79.5 89.5 100.5 6 4 18 20 图10 8 10 12 14 16 O 34. (本小题满分12分) (2009广州)有红、白、蓝三种颜色的小球各一个,它们除颜色外没有其它任何区别。现将3个小球放入编号为、的三个盒子里,规定每个盒子里放一个,且只能放一个小球。 (1)请用树状图或其它适当的形式列举出3个小球放入盒子的所有可能情况; (2)求红球恰好被放入号盒子的概率。 35. (本题满分10分) (2009安顺)下表为抄录北京奥运会官方票务网公布的三种球类比赛的部分门票价格,某公司购买的门票种类、数量绘制的统计图表如下:

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