淮安市楚州中学-学年高一上学期第一次阶段测试语文试题

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1、1淮安市楚州中学 20132014 学年度高一语文第一次阶段测试考试时间:150 分钟 试卷总分:160 分 2013.10.一、语言文字运用(15 分)1下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3 分) ( )A.翘尾巴 翘楚 挟持 汗流浃背 犄角掎角之势B.高亢引吭高歌 栖息憩息 量具 量体裁衣C.干瘪瘪三 不啻缔造 屏除屏窒D.战栗颤栗 啮噬卜筮 龃龉 踽踽独行2下列句中,加点的成语使用正确的一项是(3 分) ( )A.北京时间 8 月 13 日凌晨,2012 年第 30 届伦敦奥运会落下帷幕,虽然奥林匹克圣火缓缓熄灭,但精彩的奥运会闭幕式表演让伦敦奥运会更显得曲尽其妙。B.李老师身

2、兼班主任、年级组长二职,又担任两个班的数学课,真是日理万机。C.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对他收藏之丰富望洋兴叹,因为问题不在于数量。D.他已经潜心研究东欧文学近二十年,阅读了大量的文艺理论和文学著作,所以在多次研讨交流的时候,总能发表不同于别人的一得之见。3仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式和示例相同。(4 分)花儿被春雨感动,于是开得更加鲜艳 , ; , ;学生被老师感动,于是学得更加努力。据悉,2013 年 7 月 1 日起,新修订的中华人民共和国老年人权益保护法开始实施,“新法”规定,家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得在忽视、

3、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年人。有律师表示, “常回家看看”入法,尽管相关法条并未说明如果违反此条会承担怎样的法律责任,但其指导人们正确行为的意义深远。对于这一法律规定,你持有怎样的态度?请简要陈述。(50-60 字)(5 分)二、文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成题 甘罗者,甘茂孙也。茂既死后,甘罗年十二,事秦相文信侯吕不韦,秦始皇帝使 刚成君蔡泽於燕,三年而燕王喜使太子丹入质于秦。秦使 张唐往相燕,欲与燕共伐赵以广河间之地。张唐谓文信侯曰:“ 臣尝为秦昭王伐赵, 赵怨臣,曰: 得唐者与百里之地。 今之燕必经赵,臣不可以行。 ”文信侯不快,未有以强

4、也。甘罗曰:“君侯何不快之甚也?”文信侯曰:“ 吾令刚成君蔡泽 事燕三年,燕太子丹已入质矣,吾自请张卿相燕而不肯行。 ”甘罗曰:“臣请行之。 ”文信侯叱曰:“去!吾身自请之而不肯,女焉能行之?”甘 罗曰:“ 项橐生七 岁为孔子师。今臣生十二岁于兹矣,君其试臣,何遽叱乎? ”于是甘罗见张卿曰:“卿之功孰与武安君?”卿曰:“ 武安君南挫 强楚,北威燕、 赵, 战胜攻取,破城堕邑,不知其数,臣之功不如也。 ”甘罗曰:“应侯之用于秦也,孰与文信侯专?”张卿曰:“应侯不如文信侯 专。 ”甘罗曰:“卿明知其不如文信侯专欤?”曰:“知之。 ”甘罗曰:“应侯欲攻赵,武安君难之,去咸阳七里而立死于杜 邮。今文信

5、侯自 请卿相燕而不肯行,臣不知卿所死处矣。2”张唐曰:“请因孺子行。 ”令装治行。 行有日,甘罗谓文信侯曰:“ 借臣车五乘,请为张唐先报赵。 ”文信侯乃入言之于始皇。始皇召见,使甘罗于赵。赵襄王郊迎甘罗。甘罗说赵 王曰:“王闻燕太子丹入质秦欤?” 曰:“闻之。 ”曰:“闻张唐相燕欤?”曰:“闻之。 ”“燕太子丹入秦者,燕不欺秦也。张唐相燕者,秦不欺燕也。燕、秦不相欺者,伐赵,危矣。燕、秦不相欺无异故,欲攻赵而广河间。王不如赍臣五城以广河间,请归燕太子,与强赵攻弱燕。 ”赵王立自割五城以广河间。秦 归燕太子。 赵 攻燕,得上谷三十城,令秦有十一。甘罗还报秦,乃封甘罗以为上卿,复以始甘茂田宅赐之。

6、太史公曰:甘罗年少,然出一奇 计,声称后世。虽非笃行之君子,然亦战国之策士也。方秦之强时,天下尤趋谋诈哉。(注:节选自史记卷七十一樗里子甘茂列传第十一)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3 分) ( )A文信侯不快,未有以强也 强: 勉强 B女焉能行之 女:你C赵襄王郊迎甘罗 郊: 到郊外D王不如赍臣五城以广河间 赍:借以下各组句子中,加点词的意义的和用法相同的一组是 (3 分) ( )A秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕 青取之于蓝B君其试臣 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚, 其皆出于此乎C卿之功孰与武安君 吾与徐公孰美D应侯之用于秦也 蚓无爪牙之利 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的

7、一项是 (3 分) ( )A文信侯吕不韦让张唐去燕国,张唐不肯,甘罗主动请缨,想去说服张唐,吕不韦认为他还是个孩子,不合适,但看甘罗很是自信,最后还是决定让他试一试。B武安君白起有攻城野战之功劳,在秦国上下影响力非常大,而应侯范雎本想攻打赵国,武安君故意为难他,结果武安君刚离开咸阳七里地就死在杜邮。权势威逼之下,张唐只好同意前往燕国。 C张唐出行日期已定,甘罗想通过文信侯从始皇那里借得五辆马车,为张唐送行,以便他顺利通过赵国而到达燕国,完成使命。迫于形势,始皇还是同意甘罗出使赵国。D甘罗出身名门,年龄很小,但外交才能非凡,出使赵国,不但让赵国主动割让河间的五座城邑,而且意想不到的是让秦在不费一

8、兵一卒的情况下,占有了上谷的十一座城邑,因此秦王封甘罗为上卿,并把原来甘茂的田宅赐给了他。把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分 )(1 )吾令刚成君蔡泽事燕三年,燕太子丹已入质矣,吾自请张卿相燕而不肯行。 (4 分) (2 )木直中绳,輮以为轮,其曲中规。 (3 分) (3)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(3 分) 三、古诗词鉴赏(10 分)阅读下面这首诗,然后回答问题。秋日酬王昭仪3汪元量愁到浓时酒自斟, 挑灯看剑泪痕深。黄金台愧少知已, 碧玉调 将空好音 。万叶秋风孤馆梦, 一灯夜雨故乡心。庭前昨夜梧桐雨, 劲气萧萧入短襟。注释:汪元量:南宋末人,以善琴供奉内廷

9、。南宋亡,汪元量与王昭仪俱被掳北去。 黄金台:在今河北易县东南十八里,燕昭王置千金于其上,以延天下士,遂以为名。碧玉:“碧玉歌者,宋汝南王所作也。碧玉,汝南王妾名。 ”(乐苑 ) 劲气:寒气。9 “愁”是这首诗的诗眼,诗人的愁有哪些呢?( 4 分) 10诗人运用哪些手法来表达“愁”?请做具体分析。 (至少谈两点) (分) 四、名句名篇默写(8 分)11补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1 ) ,问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东沁园春长沙 )(2 )携来百侣曾游。 。 (毛泽东沁园春 长沙 )(3 )故木受绳则直,金就砺则利, ,则知明而行无过矣。 (荀子劝学 )(4 )故不积跬步, 。 (荀子劝

10、学 )(5 )师者, 。 (韩愈师说)(6 )彼童子之师,授之书而习其句读者, 。 (韩愈师说)(7 )位卑则足羞, 。 (韩愈师说)(8 )予独爱莲之出淤泥而不染, ,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 (周敦颐爱莲说 )五、现代文阅读:文学类文本(20 分)阅读下面的作品完成 12-15 题梨花箱李德霞奶奶上山挖野菜,回来时滚了坡,两条腿就不能动了。父亲把奶奶背到金先生家,金先生看过后说:“ 人上了岁数不经摔,回家慢慢调养吧。 调养得好,兴许能送个屎尿。 ”奶奶的腿,被金先生判了死刑。父亲又把奶奶背回家。奶奶原来住西屋,父亲的腿还没迈上台阶,背上的奶奶就喊:“雷劈

11、的,西屋照不了多少日头,你想让我早点死啊!我住北屋! ”父亲看看母亲,母亲说:“ 就依娘。 ”北屋是倒炕,离窗户远。奶奶说:“给我弄张床,我睡窗口那边。 ”父亲和母亲“吭哧吭哧”从下房挪来那张老式木头床,摆 在窗口前, 铺好被褥,扶奶奶躺下去。奶奶很满足,很 惬意的样子。奶奶似乎把支使父亲做这 做那当成了乐趣, 刚躺一会儿,奶奶又说:“去,把我西屋那边4的梨花箱搬过来。 ”梨花箱是奶奶的陪嫁品,梨木做的,上面画着一朵朵梨花,煞是好看。梨花箱里没啥值钱的东西,全是奶奶打了补丁、磨成毛边的旧衣裳。破归破,旧归旧,可一件件洗得干净,叠得齐整。父亲搬来梨花箱,放到奶奶够得着的地方。奶奶闭上眼安静地睡了

12、。吃饭了,父亲端来玉米糁子糊糊。奶奶爱吃煮烂了的土豆块 ,父亲就多捞几块沉在碗底。奶奶一看父亲手里的稀饭,脸 一板叫:“ 雷劈的,你要 饿死我 吗?我不喝稀的,吃稠的 我吃玉米饽饽!”父亲不敢还嘴,陪着笑端走稀 饭。回到西屋,父亲一脸疑惑地对母亲说:“咱娘以前不是这个样子,咋就不讲理了?”母亲边做玉米饽饽边说:“昨天咱娘还活蹦乱跳的,一下子不能动了,换你,心里能好受?她不拿捏你拿捏谁?”母亲做好了玉米饽饽,父亲趁 热给奶奶端过去。父 亲搁下碗,扶奶奶起来,拉条板凳坐在奶奶床边。父亲想和奶奶好好 说会儿话。奶奶并不领情,瞪一眼父亲,凶巴巴地嚷:“我吃饭,你看着,你让我怎么往下咽?几年的私塾白念啦

13、?”父亲灰了脸,急急地走开。从此,父亲再给奶奶送玉米饽饽,搁下碗就走,他怕惹奶奶不高兴。转眼,几天过去。父亲发现了新问题,回来对母亲说:“ 咱娘一 顿两个玉米饽饽,一天吃两顿,咋越吃越没精神头了? ”母亲说:“你快去请金先生来,可别憋出别的病来。 ”金先生来了,进去得快,出来得也快。金先生看看父亲,又看看母亲,眼神怪怪的。金先生说:“老人是不能干活了,可不能亏了老人的肚子啊。 ”父亲一把掀开锅盖,锅里是照 见人影的玉米稀饭。父 亲涨红 了脸说:“ 我娘不喝稀的,吃稠的,我们匀出玉米面给她做 饽饽,一天两 顿饭,一顿两个饽饽,够壮劳力的伙食了,咋就亏了肚子?”“那就好,那就好。算我没 说。 ”金先生讪笑着,走出门去。父亲瞅着

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