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1、教师行为规范一、仪容服饰；1、教师着装端庄、得体、大方，男教师不着背心、短裤，女教师不着紧身装、奇异装、低腰装、透视装、低胸装、无袖装，裙装不能短于膝盖上方5厘米。2、上体育课时教师着运动装。3、教师不穿无后跟鞋、细跟鞋、超过5厘米以上的高跟鞋。4、教师发型端庄，不留奇异发型，不染奇异色彩。男教师不留长发、不蓄胡须。女教师工作时间头发扎好或盘好。5、女教师提倡淡妆，不得浓妆艳抹。不留长指甲，不涂抹色彩绚丽夸张的指甲油。饰品简洁不夸张、不繁复。6、工作期间应佩戴规定标志（如值周教师应佩戴值周牌）。二、言行举止；1、严格遵守各项规章制度，以身作则。2、教师在校内不得抽烟、酗酒。3、不在升旗仪式等庄
2、重场合交头接耳、高声谈笑。4、开会时遵守会场纪律，手机调成振动或静音模式，不窃窃私语。5、尊重同事个性、言行，不恶意中伤。 6、与学校意见不一致时能心平气和与相关部门私下沟通，相关人员应认真听取并耐心解释说明。7、不怨天尤人，应保持乐观豁达、积极向上。 8、讲普通话，说话文明，哪怕是在批评学生时。9、教师在任何场合都必须尊重学生的人格，不说讽刺挖苦、伤害学生自尊心的话，更不能体罚或变相体罚学生。10、正确、客观评价学生，多鼓励少批评。11、关爱学生，多一点微笑，多一点叮嘱，多一点耐心。12、在处理学生问题时如有偏差，应敢于承认错误，你将得到的是尊敬。13、要求学生尊敬老师，教师也需对学生以礼相
3、待。学生问好时教师应回应“你好”或点头微笑。14、避免与学生公开争论，应个别交换意见。15、处理学生问题时，应与行政部门保持联系。16、教师要尊重学生家长，主动与学生家长联系，认真听取家长意见，不指责、训斥。三、教学礼仪1、记住学生姓名，能拉近您与学生的距离。 2、认真备课，课前充分准备，课后及时反思。3、合理安排课程教学，力求目标明确、重点突出、德育渗透、作业适当。4、注重因材施教，让每位学生都有所发展。 5、教师应提前到达教室，督促学生行为，营造良好学习氛围。 6、对学生一视同仁，处理问题力求公正公平。7、合理控制情绪，冷静处理突发事件。8、积极主动参与班级管理，充分建设并运用班级文化资源
4、。 9、落实减负提质精神，让学生快乐学习。10、遇到学生突发疾病应及时处理。四、待人接物；1、会餐时让客人先入座。2、任何家长在校内询问任何教师，教师都应该给予正确合理的解答。3、热情接待到访人员。4、接打电话使用文明用语，挂电话时让对方先挂。5、教师家访时应客观、有礼地交流学校政策、学生状况，不能接受家长赠与或宴请。6、正确对待别人指出的客观存在的不足。学生行为守则1、遇见长辈和老师应该主动问好，使用尊称，不直呼姓名。2、按时或稍微提前到达课堂或指定活动地点，做一个守时的人。3、如果因为紧急事情不能到校或离开学校，应事先告诉你的老师，并及时补上耽误的课程。4、你有权利和责任保护好自己的物品，如有他人破坏，可及时告知老师。5、随手捡起身边的垃圾，主动制止他人破坏环境的行为。6、当老师提问且没有指定某一同学回答时，知道答案的都应举手。7、获得成功时应对给予你帮助的人表示感谢，并与他人分享，主动承认并改正错误是勇敢的行为。8、遇到危险或受到侵犯时，可以欺骗坏人并马上告知家长或老师。9、相信亲人与朋友能给你最大的帮助。10、讲信用，做一个说到做到的人。11、爱护自己身体，背心、内裤遮盖的部分不让他人触碰。12、珍惜生命，快乐过好每一天。播撒微笑的种子收获的是祝福，播撒祝福的种子收获的是欢乐，美好的成长环境需要自己呵护。
